一组数据的最大值为100，最小值为45，若选取组距为10，则这组数据可分成[]A．5组B．6组C．8组D．4组-八年级数学

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• 要了解某地区八年级学生的身高情况，从中随机抽取150名学生的身高作为一个样本，身高均在141cm～175cm之间（取整数厘米），整理后分成7组，绘制出频数分布直方图（不完整）。根据-八年级数学
• 心理健康是一个人健康的重要标志之一，为了解学生对心理健康知识的掌握程度，某校从800名在校学生中，随机抽取200名进行问卷调查，并按“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等-九年级数学
• 低碳发展是今年深圳市政府工作报告提出的发展理念，近期，某区与某技术支持单位合作，组织策划了该区“低碳先锋行动”，开展低碳测量和排行活动，根据调查数据制作了频数分布直-八年级数学
• 绘制频数分布直方图时，计算出最大值与最小值的差为21cm，若取组距为4cm，则最好应分[]A．4组B．5组C．6组D．4组或5组-七年级数学
• 现有一项资助贫困生的公益活动由你来主持，每位参与者需交赞助费5元，活动规则如下：交赞助费5元就可以获得一次转转盘的机会，（转盘分为4个扇形区域，分别是一等奖、二等奖、-八年级数学
• 为了解某市九年级学生学业考试体育成绩，现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分段（A：50分；B：49-45分；C：44-40分；D：39-30分；E：29-0分）统计如下：根据上面提供的信息，回答-九
• 某同学随手写了下面这一长串数字：01001010110000111000。其中1出现的频数是（），频率是（）。-七年级数学
• 八（1）班若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图如图所示，由直方图可知，这若干名学生平均每分钟跳绳的次数（结果精确到个位）约为[]A．87B．100C．104D．112-八年级数学
• 吴老师为了解本班学生的数学学习情况，对某次数学考试成绩（成绩取整数，满分为100分）作了统计，绘制成如下频数分布表和频数分布直方图，请你根据图表提供的信息，解答下列问-八年级数学
• 某校在“创新素质实践行”活动中组织学生进行社会调查，并对学生的调查报告进行了评比，如图是将某年级60篇学生调查报告的成绩进行整理，分成5组画出的频率分布直方图，已知从-七年级数学
• 下表是某班学生年龄统计表。（1）请你把表中未填的项目补充完整；（2）从表中可以看出，众数是______，中位数是_______，平均数是_______；（3）请你根据统计表，在下图中画出该班-九年级数
• 已知数据：，，，，-2，其中无理数出现的频率为[]A．20％B．40％C．60％D．80％-七年级数学
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• 为增强学生的身体素质，教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时。为了解学生参加户外活动的情况，对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查，并将调查-七年级数学
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• 在对100个数据进行整理的频率分布表中，各组的频数之和等于（），各组的频率之和等于（）。-九年级数学
• 当数据个数为奇数时，可用频数分布直方图中的某一组的（）作为中位数的估计值；当数据个数为偶数时，可用频数分布直方图中某两组的（）作为中位数的估计值。-八年级数学
• 光明中学组织全校1000名学生进行了校园安全知识竞赛，为了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中随机抽取了部分学生的成绩（得分取正整数，满分为100分），并绘制了如图的频数分-八年级数学
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• 某校在一次健康知识竞赛活动中，随机抽取部分同学测试的成绩为样本（成绩为整数），绘制的成绩统计图如图所示，若这次测试成绩80分以上（不含80分）为优秀，则优秀率为（）%。-九年级数学
• 某中学组织了300名学生参加科普知识竞赛，为了解竞赛情况，从而抽取了部分学生的成绩进行统计（得分取整数，满分为100分），请根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图，-九年级数学
• 将某雷达测速区监测到的一组汽车的时速（公里）数据整理，得到其频数及频率如下表（未完成）：数据段频数频率30～40100.0540～503650～600.3960～7070～80200.10总计1注：3
• 在对样本数据进行分组统计时，若第一组的组别为67.5～72.5，则这一组的组中值是（）。-八年级数学
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• 下列各数中，负数出现的频率是-6.1，-|-|，-(-1)，(-2)2，(-2)3，-[-(-3)][]A．83.3%B．66.7%C．50%D．33.3%-七年级数学