吴老师为了解本班学生的数学学习情况，对某次数学考试成绩（成绩取整数，满分为100分）作了统计，绘制成如下频数分布表和频数分布直方图，请你根据图表提供的信息，解答下列问-八年级数学

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• 下表是某班学生年龄统计表。（1）请你把表中未填的项目补充完整；（2）从表中可以看出，众数是______，中位数是_______，平均数是_______；（3）请你根据统计表，在下图中画出该班-九年级数
• 已知数据：，，，，-2，其中无理数出现的频率为[]A．20％B．40％C．60％D．80％-七年级数学
• 抛掷一枚硬币60次，出现正面的频数为31，那么出现反面的频率约为（）。（精确到0.01）-七年级数学
• 某农科所为了考察某种水稻穗长的分布情况，在一块试验田里随机抽取了50个谷穗作为样本，量得它们的长度（单位：cm），对样本数据适当分组后，列出了如下频数分布表：（1）在图1、图-八年级数学
• 为增强学生的身体素质，教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时。为了解学生参加户外活动的情况，对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查，并将调查-七年级数学
• 在数2002200220022022中，数字“2”出现的频数是（），频率是（）。-七年级数学
• 在对100个数据进行整理的频率分布表中，各组的频数之和等于（），各组的频率之和等于（）。-九年级数学
• 当数据个数为奇数时，可用频数分布直方图中的某一组的（）作为中位数的估计值；当数据个数为偶数时，可用频数分布直方图中某两组的（）作为中位数的估计值。-八年级数学
• 光明中学组织全校1000名学生进行了校园安全知识竞赛，为了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中随机抽取了部分学生的成绩（得分取正整数，满分为100分），并绘制了如图的频数分-八年级数学
• 绵阳农科所为了考察某种水稻穗长的分布情况，在一块试验田里随机抽取了50个谷穗作为样本，量得它们的长度（单位：cm），对样本数据适当分组后，列出了如下频数分布表：（1）在图1、-七年级数学
• 绵阳农科所为了考察某种水稻穗长的分布情况，在一块试验田里随机抽取了50个谷穗作为样本，量得它们的长度（单位：cm），对样本数据适当分组后，列出了如下频数分布表：（1）在图1、-九年级数学
• 在有理数-6.1，，-（-1），（-2）2，（-5）3，-3×5×（-6）×（-9.8）中，负数出现的频率是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 已知一个样本的样本容量为50，在频数分布直方图中，各小长方形的高比为2：3：4：1，那么第二组的频数是（）。-八年级数学
• 赏郎中学初三某班的同学积极参加体育锻炼，该班班长在篮球场对自己进行篮球定点投球测试，下表是他的测试成绩及相关数据：（1）请将数据表补充完整；（2）画出班长进球次数的频率-九年级数学
• 画频数分布直方图时，下列说法正确的是[]A.组距一定是10B.组距一定是5C.组距一定是3D.应根据数据的多少来确定组距的大小-七年级数学
• 已知样本容量为40，在样本频率分布直方图中，如图所示，各小长方形的高的比是AE：BF：CG：DH=1：3：4：2，那么第三组频率为（）。-八年级数学
• 2006年6月，世界杯足球赛决赛在德国拉开战幕，6月5日，某班40名学生就哪支队伍将夺冠进行竞猜，统计结果如图，若把认为巴西队将夺冠的这组学生人数作为一组的频数，则这一组-九年级数学
• 某校在一次健康知识竞赛活动中，随机抽取部分同学测试的成绩为样本（成绩为整数），绘制的成绩统计图如图所示，若这次测试成绩80分以上（不含80分）为优秀，则优秀率为（）%。-九年级数学
• 某中学组织了300名学生参加科普知识竞赛，为了解竞赛情况，从而抽取了部分学生的成绩进行统计（得分取整数，满分为100分），请根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图，-九年级数学
• 将某雷达测速区监测到的一组汽车的时速（公里）数据整理，得到其频数及频率如下表（未完成）：数据段频数频率30～40100.0540～503650～600.3960～7070～80200.10总计1注：3
• 在对样本数据进行分组统计时，若第一组的组别为67.5～72.5，则这一组的组中值是（）。-八年级数学
• 某班50名学生在模拟考试中，分数段在90~100分的频率为0.1，则该班在这个分数段的学生有（）人。-九年级数学
• 26名学生的身高分别为（身高：cm）：160；162；160；162；160；159；159；169；172；160；161；150；166；165；159；154；155；158；174；161；1
• 根据市教委提出的学生每天体育锻炼不少于1小时的要求，为确保阳光体育运动时间得到落实，某校对九年级学生每天参加体育锻炼的时间作了一次抽样调查，其中部分结果记录如下：请-七年级数学
• 将一批数据分成5组，列出频率分布表，其中第一组与第五组的频率之和是0.27，第二与第四组的频率之和是0.54，那么第三组的频率是（）。-八年级数学
• 某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图，如图（得分取整数），请根据所给信息解答下列问题：（1）这个班有多少人参加了本次数学调研考试？（2）60.5～70.5分数段的频-九年级数学
• 某中学初二年级开设了排球、篮球、足球三项体育兴趣课，要求每位学生必须参加，且只能参加其中一种球类运动；下图是该年级四班学生参加排球、篮球、足球三项运动的人数频数分-九年级数学
• 用来表示（）的基本统计图叫做频数分布直方图，简称（）。-八年级数学
• 九(3)班学生参加学校组织的"绿色奥运"知识竞赛，老师将学生的成绩按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图。分数段(分)49.5～-九年级
• 一年中，31号出现的频数是（）。-七年级数学
• 某校为了了解九年级学生的体能情况，随机抽查了其中的30名学生，测试了1分钟仰卧起座的次数，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请根据图示计算，仰卧起座次数在15～20次之间-八年级数学
• 为了调查八年级学生的身高，抽取了一个容量为25的样本（单位：厘米）如下：142，154，159，175，159，156，162，166，158，159，156，166，161，164，155，157，
• 下面是某班同学身高的统计表：（1）请选择适当的组距绘制相应的频数分布直方图。（2）该班学生中，身高在哪个范围的人数最少？相应的频率是多少？（3）如果规定该年龄段少年身高大于1-八年级数学
• 某校进行学生睡眠时间调查，将所得数据分成5组，画出直方图，已知第一组的频率是0.18，二、三、四小组的频率和为0.77，第五组的频率是（）。-八年级数学
• 下图表示的是某班同学衣服上口袋的数目：（1）从图中是否能够得出以下信息？①只有4个人的衣服上有4个口袋；②只有1个人的衣服上有8个口袋；③只有3个人的衣服上有5个口袋；（2）根据-七年级数学
• 某中学进行体育教学改革，同时开设篮球、排球、足球、体操课，学生可根据自己的爱好任选其一，体育老师根据九年级学生的报名情况进行了统计，并绘制了下面尚未完整的频数分布-九年级数学
• 如图是某班40名学生一分钟跳绳测试成绩（次数为整数）的频数分布直方图，从左起第一、二、三、四个小长方形的高的比为1：4：3：2，那么该班一分钟跳绳次数在100次以上的学生有[]A-九年级数学
• 2007年4月29日上午，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”在全国范围内全面启动，某校组织学生开展了以“我运动，我健康，我快乐！”为主题的体育锻炼活动，在九年级举行的一分钟踢-九年级数学
• 下列各数中，负数出现的频率是-6.1，-|-|，-(-1)，(-2)2，(-2)3，-[-(-3)][]A．83.3%B．66.7%C．50%D．33.3%-七年级数学
• 根据市教委提出的学生每天体育锻炼不少于1小时的要求，为确保阳光体育运动时间得到落实，某校对九年级学生每天参加体育锻炼的时间作了一次抽样调查，其中部分结果记录如下：请-八年级数学
• 2010年世界杯足球赛在南非举行.赛前某足球俱乐部组织了一次竞猜活动，就哪一支球队将在本届世界杯足球赛中夺冠进行竞猜，并绘制了两幅不完整的统计图（如图①和②所示），请你根-九年级数学
• 城关中学开展的“我为四川地震灾区献爱心”捐书活动中，校团委为了了解九年级同学的捐书情况，用简单的随机抽样方法从九年级的10个班中抽取50名同学，对这50名同学所捐的书进行-九年级数学
• 为了了解某校2000名学生参加环保知识竞赛的成绩，从中抽取了部分学生的竞赛成绩（均为整数），整理后绘制成如下的频数分布直方图（如图），请结合图形解答下列问题。（1）指出这个-九年级数学
• 从某校参加科普知识竞赛的学生试卷中，抽取一个样本考查竞赛成绩的分布情况，将样本分成A，B，C，D，E五个组，绘制成如下频数分布直方图，图中从左到右A，B，C，D，E各小组的-九年级数学
• 七年二班50名同学的一次考试成绩频数分布直方图如图所示，则71～90分之间有（）人。-七年级数学
• 图①是北京市2007年4月5日至14日每天的最低气温的折线图，（1）根据图①提供的信息，在图②中补全频数分布直方图；（2）这10天的最低气温的众数是____℃，中位数是____℃，平均数是__-九年级
• 图1是某市2007年2月5日至14日每天最低气温的折线统计图。（1）图2是该市2007年2月5日至14日每天最高气温的频数分布直方图，根据图1提供的信息，补全图2中频数分布直方图；（2）在-九年级数学
• 某中学八年级共有400名学生，学校为了增强学生的国防意识，在本年级进行了一次国防知识测验．为了了解这次测验的成绩状况，从中抽取了50名学生的成绩，将所得数据整理后，画出-八年级数学
• 将某雷达测速区测到的一组汽车的时速数据整理，得到其频数及频率如下表（未完成）：注：30～40为时速大于等于30千米而小于40千米，其他类同。（1）请你把表中的数据填写完整；（2）如-七年级数学
• “五一”期间，新华商场贴出促销海报，内容如图1，在商场活动期间，王莉和同组同学随机调查了部分参与活动的顾客，统计了200人次的摸奖情况，绘制成如图2所示的频数分布直方图-九年级数学