在生活中，调节我们行为的规则包括[]A．道德B．道德和法律C．道德、法律、规章D．道德、法律、纪律和规章-七年级政治

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• “无规矩不成方圆”这句古训说明[]A．人类社会发展离不开规则B．做任何事都要有规则、懂规则、守规则C．画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆D．制方而无矩，会因角不正，线不直而制不-八年级政治
• 小明家在交通繁忙的市中心，他每天到校上学、放学回家时都必须经过车辆较多的十字路口。过马路时，小明的下列做法中不可取的是[]A．过马路时走斑马线B．过马路时左右看看C．人行-九年级政治
• 2010年10月20日深夜，西安音乐学院大三学生药家鑫驾车撞倒被害人张妙，下车后发现张妙在记自己的车牌后，药家鑫恶意致死张妙后驾车逃跑，驾车逃跑中再次撞伤行人，被周围群众-九年级政治
• 有些规则属于强制性规则，有些属于非强制性规则，下列属于强制性的有[]A．《中学生守则》B．风俗习惯C．《中华人民共和国未成年人保护法》D．乡规民约-七年级政治
• 2011年10月26日，国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划，中央每年拨款160多亿元，按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，普惠680个县市-九年级政治
• 作为一个有正义感的学生，如果有一天你发现了一个被通缉的罪犯。下列负责任的选择是()A．赶快上前抓住他B．悄悄了解他的行踪，并找机会拨打110C．赶紧走开，以免自己受到伤害D．-八年级政治
• 乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、演出时，不要高声喧哗。以上这些表明[]A．凡是社会公共场所，都有相应的纪律和法律B．凡-七年级政治
• 乔丹能够成为享誉世界的空中飞人，是因为他在球场上[]A．拥有不受竞赛规则约束的特权B．我行我素，无视规则的存在C．倍受裁判的青睐，可以任意妄为D．很好地遵守和运用了竞技规则-八年级政治
• 中新社2011年3月10日电全国人大常委会委员长吴邦国10日向十一届全国人大四次会议作全国人大常委会工作报告。他宣布由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的-七年级政治
• 材料一：目前，我国每年因交通事故造成中学生死亡数千人，受伤数万人。而近几年，随着我国经济发展和人民生活水平的提高，城市和乡村的车辆又急剧增加，所以，注意交通安全就-九年级政治
• 青少年生理和心理发展处于变化阶段，容易受外界不良刺激的影响，据某市对123名少年犯的调查，其中百分之八十以上的人看过坏书、坏杂志、坏录像。这说明（）A．学校和家庭教育是-七年级政治
• 寓言：一只风筝在天上飞。风筝向蝴蝶炫耀：“除了老鹰就数我飞得高了。”蝴蝶说：“你不如我，我自由自在，想到哪就到哪，你却不自由，总有一根线牵着你。”“是呀！”风筝想，“如果不-七年级政治
• 法律是社会的天平。一个人的行为，一旦超出了法律所允许的范围，不管他担任什么职务，为社会作出过什么贡献，都将会受到法律的制裁。这体现了A．法律面前人人平等是一句空话B-八年级政治
• 在社会实践活动中，七年级某班同学设计了几则公益广告，其中属于维护社会公共秩序的警示广告的是[]A．地球：我很累B．小草：我也知道疼C．学生：我太困了D．司机：红灯停，绿灯行-七年级政治
• 如果没有交通规则，交通会陷入混乱；如果没有球赛规则，一场比赛就无法进行下去。这样的“如果”发生得太多了，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。由此可见，社会-七年级政治
• 下侧漫画告诉我们[]①没有秩序，社会便会陷入混乱②公共秩序是社会稳定和进步的基础③只要遵守秩序，就能保证青少年健康成长④只有遵守秩序，才能维护个人和社会利益A．①②③B．①②④C-七年级政治
• （1）作为公民必须忠实履行义务，做法律鼓励做的，我们积极去做，那么国家提倡和鼓励公民实施的行为：______________（2）法律要求做的，我们必须去做。那么，我国法律要求公民必-八年级政治
• 保证交通井然有序，道路畅通无阻最有力的规则是[]A、各种交通法规B、公安交警部门制定的各种规则C、车辆各行其道D、行人及车辆靠右行驶-七年级政治
• 在学校生活中，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》[]①是良好的学习环境的保证②是正常的教学秩序的保证③只能约束我们在学校生活中的行为④能规范我们在学校生活中的行为A-七年级政治
• 规则是对自由的束缚。[]-八年级政治
• 下列关于道德与法律的说法，正确的是[]①道德是人们追求的较高境界②相对于道德而言，不违法是人们行为的底线③不遵守道德关系不大，不违法就行了④我们既要遵守道德，又要遵守法-七年级政治
• 下列描述观点正确的是（）A．任何违法行为都应受到刑罚处罚B．不注重道德修养必然违法犯罪C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．我们应以宽容的态度对待明星，不处罚其违法行为-九年级政治
• 具有普遍约束力的行为规范是[]A．道德B．法律C．风俗D．习惯-七年级政治
• 与道德、纪律等行为规范相比，法律是一种___________的行为规范。[]A．特殊B．特别C．普通D．特定-七年级政治
• 把尊重未成年人的人格尊严作为应当遵循的原则之一的法律是（）。A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国未成年人保护法》D．《中华人民共和国预-八年级政治
• 上课要有课堂纪律，比赛要有比赛规则。这说明：[]A．纪律等规则是限制人们自由的B．没有规则就不能正常地学习和生活C．社会公共生活准不需要有规则D．社会公共生活不可能有共同的-八年级政治
• 一天，王老师在菜市场买菜时，看到一个男子偷一个老人的钱包。王老师见状，一边告诉老人有人偷钱包，一边上前抓住小偷的衣领。小偷的同伴从后面赶上来给了王老师一拳。王老师-七年级政治
• 据调查，我国公众最反感的不文明行为主要有：①不给老弱病残让座；②不遵守秩序、加塞、闯红灯；③公共场合浪费水电；④乱扔垃圾，随地吐痰。（1）从以上不文明行为中，你认为需要强-七年级政治
• 法律是一种特殊的行为规范，它与道德、纪律等规则相比较，具有的显著特征是[]①由国家制定或认可②靠舆论习惯和信念的力量来实施③靠国家强制力来保证实施④对全体社会成员具有普-七年级政治
• 社会生活中的规矩，是人们说话、做事所依据的法律。判断：____________________________________________________改正：__________________
• “没有规矩，不成方圆。”这句俗语对你有什么启示？-七年级政治
• 下列属于违法行为的是：①故意毁损公用电话②携带管制刀具进入校园③学生在校园内抽烟、喝酒④偷窃财物⑤在公交车上未向年老者让座A．①②③④⑤B．①②④C．②③⑤D．①②③-七年级政治
• “无规矩不成方圆”这句古训，是人们在实践中总结出来的至理名言。下列对其含义理解正确的是[]A．人人都有自己的生活准则，应该按自己的准则办事B．做任何事都要有规矩、懂规矩、-七年级政治
• 下列说法不正确的是：[]A．生活中处处有规则、公民的生活离不开规则B．所有的规则都是以文字的形式存在的C．规则是人人都必须遵守的，否则会受到相应的惩罚D．人人都可以为规则的-八年级政治
• 在网络世界中，人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。这意味着我们[]A．可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人B．可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索-七年级政治
• 下列规则中依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则的是[]A．纪律B．法律C．规章D．道德-七年级政治
• 道德规范和法律制度有哪些相同点与不同点？________________________________________________________________________________
• 按本单位团体的需要，定出在局部适用的准则是[]A．道德和法律B．法律和纪律C．纪律和规章D．道德和规章-七年级政治
• （9分）2011年9月17日晚，合肥17岁的周岩因拒绝同校男生陶某的求爱，而遭到对方泼洒打火机油焚烧，惨遭毁容，整体烧伤面积超过30%。事发后，网民们纷纷谴责肇事方陶某的行为，-九年级政治
• 人们在公共生活中应当遵循的最简单最起码的行为准则是[]A．纪律B．法律C．社会公德D．职业道德-八年级政治
• 目前，中国“博客”数量已经超过2000万，“博客”作为网民表达思想感情的平台，逐渐发展为互联网传播的新趋向。“我的地盘我做主”，这是“博客”的精神；但是“博客”的背后，是公共责-七年级政治
• “我们的纪律只束缚那些非无产阶级的妨碍革命的东西，就像游泳时对于游泳的人只束缚他不要淹死一样。真正的游泳家在水里是自由的，真正的革命家，在有纪律的革命运动里，也是-七年级政治
• 道德依靠学校教育，社会舆论，人们内心信念和习惯发生作用，因此，道德没有约束力。[]-七年级政治
• 在生活中，调节我们行为的规则有很多种，它们对社会成员具有普遍约束力。[]-七年级政治
• 社会生活准则有不同的种类，其中唯一由国家制度认可的准则是[]A．法律B．道德C．纪律D．规章-七年级政治
• 中学生马强做事我行我素，不守规则，他的口头禅是“自由万岁”。在马路上，他横冲直撞，还闯了红灯，被警察严肃地批评了一顿。自习课上他高声谈笑，引起了同学们的不满和指责。-七年级政治
• 材料一：一名摄影爱好者在其个人博客里发表了一组图片，题为《老外帮助国人提高素质》，记录了当天上午在北京街头，一位骑自行车的外国妇人义务充当了一回“交通协管”，要求驶入-八年级政治
• 人关于自由和纪律的关系曾作过这样的描绘：行星说，自由就是在各自的轨道上运作；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝说，自由就是-七年级政治
• 下列关于“规则与自由关系”的说法中正确的有：[]①有了规则，人们就失去了自由②规则制约着人们的行为，也保障着人们的自由③违背规则，我们就会失去自由④我们只有接受规则的约束-七年级政治
• 制定规则，遵守规则，社会才能由无序走向有序。[]-七年级政治