下列（）组既有公因数2，又有公因数3．A．24和42B．10和35C．30和40D．6和27-五年级数学

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• a和b是连续的两个非零自然数，它们的最小公倍数是（）A．aB．bC．ab-六年级数学
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• 数一堆贝壳，若4个4个地数，则剩1个；若5个5个地数，则剩2个；若6个6个地数，则剩3个，由以上情况可推知，这堆贝壳至少有______个．-数学
• 一排电线杆，原来每两根之间的距离是30米，现在改为45米．如果起点的一根电线杆不移动，至少再隔______米又有一根电线杆不需要移动．-数学
• 两个数的最小公倍数一定是它们最大公因数的倍数．______．（判断对错）-五年级数学
• 两个数的乘积一定是这两个数的公倍数．______．（判断对错）-五年级数学
• 如果a÷b=4，（a和b均为非0自然数），那么a与b的最大公因数是______，最小公倍数是______．-五年级数学
• 按要求填出l00以内的数，你一定行!8和10的最小公倍数是______．-数学
• 根据a=bc（a、b、c是不为0的自然数），可知a和b的最大公因数是（）A．aB．bC．cD．bc-六年级数学
• 如图所示，街道ABC在B处拐弯，在街道的一侧要等距离地安装路灯，要求在A，B，CG处各庄一盏路灯，问：这条街道最少要安装多少盏路灯？-数学
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• 求下列每组数的最大公约数和最小公倍数．48和72；24、16、和54（只求最小公倍数）-五年级数学
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• 自然数6和8的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学
• 把三根长分别是60厘米、36厘米、24厘米的绳子剪成同样长的小段，不许剩余，每段最多长______厘米．-六年级数学
• 用短除法求下面各组的最大公因数和最小公倍数．35和2040和8039和5217和51．-五年级数学
• A=2×2×2，B=2×3×3，A和B的最大公因数是6，最小公倍数是72．______．-六年级数学
• 两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是（）A．4和24B．8和12C．8和24-五年级数学
• 今有桃95个，分给甲乙两班学生吃，甲班学生分到的桃有29是坏的，其它是好的；乙班分到的桃有316是坏的，其它是好的．甲班分到好桃______个，乙班分到好桃______个．-数学
• 下列说法中，错误的是（）A．能同时被2、3、5整除的最小三位数是120B．27的分子加上4，要使分数的大小不变，它的分母应该加上14C．把一根3米长的钢条，平均截成5段，每段占全长的-数学
• 已知A=2×3×5，B=2×5×7，那么A和B的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学
• 如果两个数是倍数关系，那么他们的最小公倍数是较小数．______．（判断对错）-五年级数学
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• a=3b，a，b都是大于0自然数，则a，b的最小公倍数是（）A．aB．bC．3D．1-六年级数学
• 最大公约数是12的两个数（）A．24和36B．3和4C．24和48-五年级数学
• 如果自然数A是B的6倍，则A与B的最小公倍数是______，最大公约数是______．-五年级数学
• 假如A=B+1，则A、B的最小公倍数是它们最大公因数的（）倍．A．AB．BC．ABD．无法确定-数学
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• 24=______×______=______×______=______×______=______×______所以，24的因数有______个，其中最大的因数是______，最小的因数是____
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• 36和5425和3523和46．-数学
• 如果M÷N=12（M、N是非零自然数），那么M和N的最大公因数是______，它们的最小公倍数是______．-五年级数学
• 两个数的最小公倍数一定比这两个数大．______．（判断对错）-五年级数学
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• a和b是两个连续的自然数，它们的最大公约数是______，最小公倍数是______．-六年级数学
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