优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 一个长方体的棱长总和80厘米,其中长是12厘米,宽是6厘米,高是______厘米.-数学
一个长方体的棱长总和80厘米,其中长是12厘米,宽是6厘米,高是______厘米.-数学
题目简介
一个长方体的棱长总和80厘米,其中长是12厘米,宽是6厘米,高是______厘米.-数学
题目详情
一个长方体的棱长总和80厘米,其中长是12厘米,宽是6厘米,高是______厘米.
题型:填空题
难度:中档
来源:不详
答案
80÷4-(12+6),
=20-18,
=2(厘米);
答:高是2厘米.
故答案为:2.
上一篇 :
明明准备把送给小刚的飞机模型
下一篇 :
用一根48厘米长的铁丝,能焊接成
搜索答案
更多内容推荐
观察一个长方体,不管站在任一位置,都不能同时看到长方体所有的面,而最多只能看到它的三个面.______.-数学
把六个棱长2厘米的正方体拼成一个表面积尽可能小的长方体后,拼成的长方体的棱长之和是______.-数学
用一根长56cm的铁丝,正好可以焊成一个长7cm、宽4cm、高()cm的长方体教具.A.2B.3C.4D.5-数学
硬度是衡量材料软硬程度的物理量,硬度的大小可以用如图方法进行测试.选择规定的淬火钢球,给它加载压力F,将它压到被测试的材料表面,保持规定的时间后卸载压力,就会在材料-九年级物理
下列物品中,由硬度最大的物质组成的是[]A.橡皮泥B.铅笔芯C.塑料尺D.钢锯条-八年级物理
用一根52厘米长的木条,恰好可以做一个长6厘米,宽4厘米,高______厘米的长方体木框.-数学
用一根长56厘米的铁丝焊接成一个长6厘米、宽5厘米的长方体框架,这个框架的高是多少厘米?-数学
在一个长方体中,最多有()个面的面积相等.A.2B.4C.6D.3-数学
把一根长5分米的铁丝,做成一个长6厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体后,还剩______厘米.-数学
长方体是由()个面围成的封闭立体图形,它有()条棱和()个顶点。-五年级数学
一个正方体的棱长总和是24分米,它的每条棱长()分米.A.12B.6C.2-数学
小新家有两块长5分米宽3分米的玻璃,和两块长4分米宽3分米的玻璃,他爸爸想做一个玻璃鱼缸,还要配一块长______分米宽______分米的玻璃.做成的鱼缸的容积是______.-数学
用丝带捆扎一个长40厘米,宽15厘米,高20厘米的礼品盒(如图)已知结头长15厘米,捆扎这个礼品盒至少需准备多长的丝带才合适?-数学
做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米长方体框架,至少要______厘米长的铁丝,如果用彩纸把这个框架包起来,至少要______平方厘米大的彩纸.-数学
一个面的面积是36平方米的正方体,它所有的棱长的和是多少厘米?-数学
计算下面图形的表面积和棱长总和.-数学
一个正方体框架是用一根长48分米的铁丝焊接成的,这个框架的棱长是多少分米?-数学
综合考虑下表中各方面的因素,思考并回答以下问题。(1)导热性能最好的金属是__________,日常生活中的锅为何不用这种金属做?答:__________________________。(2)密度最
一个棱长6dm的正方体,它的棱长总和是______dm,它的表面积是______dm2,体积是______dm3.-数学
一个长方体,如果相邻的两个面的面积相等,那么它一定是正方体.______.(判断对错)-数学
6个棱长为lcm的小正方体可以排成一个长方体,这个长方体的长、宽、高分别是()或()。-五年级数学
一个长方体的棱长总和是96厘米,长是9厘米,宽是8厘米,高是______厘米.-数学
一个长方体的长、宽、高的比是3:2:1,已知长方体的棱长总和是144厘米,它的体积是______立方厘米.-数学
长方体有______个面,______条棱,______个顶点,相对的棱长度______,相对的面______.-数学
某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,设计了如下实验方案:【实验设计】方法一:按照图1进行实验,容器A中的反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭弹-高三化学
长、宽、高都相等的长方体叫做______,也叫做立方体,正方体的每条棱的长度都______.-数学
我们平常所使用的铅笔笔芯是用石墨和黏土混合烧制而成,选用2B和HB的铅笔芯主要是考虑它们是[]A.弹性不同B.密度不同C.导电性不同D.硬度不同-八年级物理
长方体(不包括正方体)中面积相等的面最多有______个.-数学
李师傅做一个长6dm,宽5dm,高4dm的长方体框架,至少需要铁丝______dm.-数学
用一个48厘米长的铁丝焊成一个正方体框架,这个正方体棱长是______厘米.在框架外糊上一层纸,糊成后的正方体所占空间大小是______.-数学
长方体可以有3个正方形______(判断对错)-数学
一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,它的棱长总和是______厘米,把它切割成一个最大的正方体,正方体的体积是______立方厘米.-数学
图是______体,它有______个面是正方形.-数学
捆这个盒子需要多长的绳子?-数学
一个正方体水箱的棱长总和是36m,表面积是______m2.容积是______升.-数学
(1)写出工业用纯碱、石灰石、石英制普通玻璃的化学方程式______.(2)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液.原因是-
一个正方形的内角和是360°,两个完全一样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的内角和是()A.180°B.360°C.720°-数学
制药厂生产了一种农药球,直径是2cm,把它用长方体的盒子包装每盒2排,每排4个,那么盒子的长、宽、高分别是______,______,______厘米.-数学
如图,一个礼品盒长10cm,宽10cm,高12cm,捆扎一个这样的礼品盒至少要______cm长的彩带.(结头处长20cm)-数学
一个长方体的长宽高分别是5厘米、4厘米、3厘米,棱长总和是______厘米.-数学
一张长方形纸板,长24厘米,宽16厘米.现在在它的四个角上剪去大小相等的四个正方形,然后做成一个无盖的纸盒.当剪去的正方形边长为______厘米时(取整厘米数),这个纸盒的容积-数学
如图,一个正方体,六个面上分别写着1、2、3、4、5、6,根据下面的不同摆法,判断1的对面数字是______,2的对面数字是______,3的对面数字是______.-数学
陈强送给赵伟一个生日礼物,装在一个正方体的礼品盒中,售货员阿姨要用彩带扎这个礼品盒.至少需要多少厘米的彩带?-数学
用丝带捆扎一种礼品盒(如图),要捆扎这种礼品盒,丝带的长度不得少于______厘米.-数学
用下面方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备.(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入______;(2)除去蒸馏
一根铁丝长48厘米,做成一个宽3厘米、高2厘米的长方体框架,长方体的长是______厘米,如果在框架外糊上纸,至少需要______平方厘米的纸.-数学
Fe(OH)2由于在空气中易被氧化,制取时很难观察到白色沉淀现象,只能看到灰绿色,采用如图装置使用Fe,H2SO4(稀),NaOH溶液可在还原性气氛中制取Fe(OH)2白色沉淀,且较长时间-高一化学
这个立体图形是长方体吗?请从三方面说明自己的观点.它是长方体吗?______理由:______.-数学
正方体有______个面,______个顶点,______条棱.正方体的每个面都是______形,每个面的面积都______.-五年级数学
12条棱都相等的长方体是正方体.______.-数学
返回顶部
题目简介
一个长方体的棱长总和80厘米,其中长是12厘米,宽是6厘米,高是______厘米.-数学
题目详情
答案
=20-18,
=2(厘米);
答:高是2厘米.
故答案为:2.