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学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水已烧开,此时开关的开、闭情况是()A.S1断开、S2闭合B.S1闭合、S2断开C.S1、S2都断开D.S1、S2都闭合-物理
题目简介
学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水已烧开,此时开关的开、闭情况是()A.S1断开、S2闭合B.S1闭合、S2断开C.S1、S2都断开D.S1、S2都闭合-物理
题目详情
学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水已烧开,此时开关的开、闭情况是( )
A.S
1
断开、S
2
闭合
B.S
1
闭合、S
2
断开
C.S
1
、S
2
都断开
D.S
1
、S
2
都闭合
题型:单选题
难度:偏易
来源:南开区一模
答案
A
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某家庭有父母与子女共四人,他们
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家用电吹风由电动机和电热丝等
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如图是油箱自动检测电路的一部分.给你:滑动变阻器R、油量表为电流表或电压表,定值电阻R0电源和导线.请你按照下面4个要求,在甲图和乙图中分别连线将电路补充完整.要求:(1)甲-八年级物理
小黄想用图(a)所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗;用电流表测灯泡的电流(灯泡的电阻约为10Ω),电压表测灯泡-九年级物理
如图所示为小宇同学设计的用电流表A或电压表V的示数反映弹簧所受推力大小的部分电路,其中R和金属片构成滑动变阻器,a、b、c、d是四个接线柱,电流表A或电压表V及一个定值电-九年级物理
请根据图甲所示的电路图,连接图乙所示的实物电路。-九年级物理
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小明利用电流表和电压表,测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率。请帮助小明将如图所示的电路连接完整,使滑片向左移时灯泡变暗。-八年级物理
在图所示的电路中有一根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键,当滑动变阻器的滑片自右向左移动时,电流表的示数变大。-九年级物理
设计题:如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器-八年级物理
根据以下要求,设计电路,用笔画线代替导线在图中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉)要求:(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光;(2)S1、S2都闭合时,两灯都发光;(3)只闭-九年级物理
利用下图中的器材,测量小灯泡灯丝的电阻。(1)把下图中的实物电路连接完整;(2)请根据实物电路画出电路图;-九年级物理
图所示为某同学连接的电路,其中_______号导线连接有误,请在图中把它改接过来。改接好的电路中,两只灯泡的连接关系为_________联。若不改变这根导线,只要去掉_________号-九年级物理
按图甲中的电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来,连线不要交叉。-八年级物理
观察下图所示的电路连接图。(1)闭合开关S,电路处于____________________状态。(填:“通路”、“断路”或“短路”)(2)请你改动图中一根导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联。(-
电路是由______,______,______,______组成的,电路中要得到持续电流必须要有______,电路还必须处于______状态.-物理
下列与实物图一致的电路图是()A.B.C.D.-八年级物理
在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是()A.B.C.D.-物理
如下电路图,电路正确而且有电流通过的是:[]A.B.C.D.-九年级物理
请在下图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:①开关同时控制两盏电灯;②电灯L1、L2并联;③电流表测通过两灯的总电流;④所画导线不能交叉。-九年级物理
下列关于电路图的说法中正确的是()A.含有电源的符号的图就是电路图B.用开关和电源连接的图是电路图C.含有用电器的图是电路图D.用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫做-物理
在下面各个电路图中,电路正确的是()A.B.C.D.-物理
现有电源、三盏灯、开关和若干根导线.要求:(1)将图所示的实物连接成三盏灯并联,开关S同时控制三盏灯的电路.导线不许交叉.(2)根据实物连接图.在方框内画出电路图.-物理
在用电流表测“电流”的实验中,某同学用图中的接法来测灯泡的电流(1)该图测得的是B灯的电流,其中电流表的连接有什么错误。(2)现要测通过A灯的电流,只允许变动原图中一根导线-九年级物理
电路图就是______的图,画电路图时应注意:要用______的符号来代表电路中的各种元件.-物理
下列电路图与实物图一致的是()A.B.C.D.-八年级物理
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如图所示,有两只灯泡L1和L2,还有电池、开关和电压表,电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2并联起来,并用电压表测量灯L1两端的电压。请将图中的实物元件连接起来,并在虚线-八年级物理
作图题(1)按图1左所示的电路图,把右图的电路元件连接起来。(图1)(2)请完成图2、图3中的光路图。(图2)(图3)(3)根据平面镜成像的特点,作出图中物体AB在平面镜中所成的像。-八年级物理
根据实物图在方框内画出相应的电路图.-物理
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在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一-九年级物理
在“测定小灯泡电功率”的实验中,灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为8Ω.(1)在连接电路时,开关应处于______状态.(2)请用笔画线代替导线,把图中的电路元件连接成实验电路-物理
在图的四个电路图中,哪一个电路图是正确的()A.B.C.D.-八年级物理
如图所示的电路里,在b、c“○”填适当电表,使灯L1和L2均能发光.-物理
如图所示的电路盒面板上有:红、绿灯各一只,两个开关S1、S2,电流表二只,电源。在不打开盒子的情况下,为探究盒内电路结构,进行了如下实验:请根据实验情况在方框内画出盒内-八年级物理
在方框内画出对应的电路图-物理
(1)根据图甲所示的实物图,在答题纸方框内画出它的电路图.(2)如图所示,用笔画线代替导线将电灯、开关、三眼插座接到电路中.-物理
请把下列电器元件连接成电路,要求:①电流表测灯泡中电流,电压表测灯泡两端电压;②滑动变阻器串联在电路中,能控制电路,但在连接电路时,滑片P应置于最右端;③电流的量程使-九年级物理
有3盏电灯连接于某电源上,如图所示.电源电压U不超过各盏电灯的额定电压.当电键S1和S2断开时,电灯L1最亮,L2次之,L3最暗,如果电键S1和S2闭合时,那么()A.L1最亮,L2次之,-物理
图为手电筒的结构示意图,请将电路图补画完整.野营时,小红携带的手电筒不发光了.请你帮她找出电筒不发光的二种可能的原因.(1)______.(2)______.-八年级物理
下列电路元件符号表示电动机的是()A.B.C.D.-物理
下列所示的四个电路图中与如图所示实物图相对应的是()A.B.C.D.-物理
请依据下图所示的电路,画出电路图.-物理
图为普通手电筒的结构示意图,与它对应的电路图是下列图中的()A.B.C.D.-物理
给你带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器各一个,如图所示,试用铅笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),并满足以下两点要求:①组成一个可改变电磁铁磁性强弱-九年级物理
某医院要安装一种传呼电路,使各病床的病员均可单独呼叫:只要一按床头的开关,医生值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯就亮.请画出图中正确的连接方法.-物理
小明家安装了如图所示的门铃,请你右边方框内画出这个门铃电路的电路图.-八年级物理
(电路分析题)画出图的电路图.图中的开关S能控制几盏灯?-物理
如图所示,下列关于电表甲、乙、丙的名称和作用以及灯L1、L2的连接的是说法正确的是()A.甲是电流表,测L1,的电流B.乙是电流表,测L2的电流C.丙是电流表,测L2的电流D.灯L1和-物理
用如图所示的实验器材做实验,探究并联电路的电流规律.①要测量并联电路中干路的电流,必须把下图所示电路中的______(填“A”、“B”或“C”)点断开,接入电流表.②在上图中,要求两-物理
将(a)的实物图,在(b)框中画成电路图.-物理
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学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水已烧开,此时开关的开、闭情况是()A.S1断开、S2闭合B.S1闭合、S2断开C.S1、S2都断开D.S1、S2都闭合-物理
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