连一连。哥伦比亚俄国丹麦英国美国马克·吐温笛福马尔克斯契诃夫安徒生《百年孤独》《凡卡》《卖火柴的小女孩》《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》-六年级语文

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• 根据课文内容填空。1．《再见了，亲人》这篇课文的作者是。课文通过记叙1958年最后一批志愿军战士离朝回国时，和朝鲜人民告别的动人情景，赞扬了。2．《晏子使楚》这篇课文主要内容-五年级语文
• 回答问题。人们常说的“颜、柳、欧、赵”是世代相传的四位楷书大家，你知道他们的姓名、朝代吗？颜：柳：欧：赵：-五年级语文
• 当我们谈起母爱，要报答母亲深恩时，我们会很自然的想起唐朝诗人的《》。-六年级语文
• 填空。“桃花潭水深千尺，。”这是唐代大诗人李白写的送别诗《》中有名的送别诗句。在古诗中，辅写朋友送别的诗句有很多，像“劝君更尽一杯酒，”“，天下准人不识君”等；（此题后两-六年级语文
• 课外资料交流。1．大树的年轮会帮你辨别方向，距离宽的一面是南方，距离窄的一面是北方。()()2．看树皮你也能辨清方向，树皮粗糙的一面是南方，树皮平滑的一面是北方。()()3．古-二年级语文
• 我会填。1．世界上传递时间最长的一封信是。2．“天涯若比邻”的上一句是。3．建设“信息高速公路”就是把联网，让人们可以接收传来的。4．你所知道的网络的作用有：-五年级语文
• 以下动物在遇袭时会有什么反应？1．壁虎——2．乌贼——3．蜜蜂——4．黄鼠狼——-五年级语文
• 填写空间。1．在下面的诗句中依次填人“花名”。(1)不经一番彻骨寒，怎得扑鼻香。(2)借问酒家何处有，牧童遥指村。(3)接天莲叶无穷碧，映日别样红。(4)西塞山前白鹭飞，流水鳜鱼-六年级语文
• 走进名人——根据下列人物特点写成语。诸葛亮孙悟空廉颇-六年级语文
• 实践运用。三年来，你认识了许多同学，也一定知道了很多姓氏，请在横线上写上你知道的姓氏（尽量多写几个）。赵-三年级语文
• 在你认为正确的答案后打“√”。1．信息包含了人们以往不知道或者不能确定的东西，因此能称为信息的包括：①消息口②新闻口③报道口④资料口⑤情报口2．接受信息的方式有：①坐在教室里学-五年级语文
• 下列画家分别擅长画什么？1．徐悲鸿_______________________________________________________2．齐白石_______________________
• 请在方框中用一个字标注出人体的器官，并选合适的字填入成语中。然后写一句话，要求至少用上其中的两个成语。-六年级语文
• 填空。“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。”出自我国古典名著《》。这句话中的“周郎”是指。这部作品中，你最熟悉的一个故事是，你最欣赏的一个人物是。除了这部作品，我国的四大-六年级语文
• 我会选，我会填。蚂蚁燕子小鱼要下雨了，()忙着搬东西；()到水面来透气；()飞得非常低。-一年级语文
• 这些古代的城市现在是什么名字？1．应天——（）2．长安——（）3．洛邑——（）4．大都——（）-五年级语文
• 《别董大》一诗的作者是，其中“”已成为千古名句。-六年级语文
• 根据课文内容填空。《深深的母爱》，此题的写作对象是，写作的重点应落在上。因此，能否抓住最能反映母亲“深爱”的题材是写此文成败的关键。-六年级语文
• 请给学校阅览室选一句话作为标语[]A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。B．发展体育运动，增强人民体质。C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。-六年级语文
• 将左边的课题与右边相关的内容用线连接起来。《一个中国孩子的呼声》祖国山河美《自然之道》《中彩那天》待人要诚实《夜莺的歌声》《万年牢》《桂林山水》爱和平爱生命《忆江南》《蝙蝠和雷-四年级语文
• 下列是我国历史上的几位开国皇帝，请写出他们建立的朝代。1．李渊2．刘秀3．赵匡胤4．努尔哈赤-五年级语文
• 判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。1．《草》是唐代诗人白居易的作品，他写《草》时才十六岁。()2．因为小鹿连一朵玫瑰也没看到，所以说他的玫瑰白栽了。()3．“雷锋出差-二年级语文
• 指出下列作文题目的体裁。《记一个三好学生》()《扫墓记》()《集市见闻》()《春雨》()《一枚心爱的邮票》()《在家千点活该不该》()《老猫和小猫》()《工夫不负有心人一一<鲁班学艺>-六
• 趣填我国文学之最。1．最早的一部诗歌总集2．最早的一部神话集3．最早的一部长篇叙事诗4．最早的一篇长篇抒情诗-五年级语文
• 将有联系的内容用线连起来。词《乡村四月》唐范成大《四时田园杂兴》张志和诗《渔歌子》宋翁卷-四年级语文
• 将下列诗句、诗题、朝代、作者用线连接起来。绿遍山原白满川，《望洞庭》白居易子规声里雨如烟。童孙未解供耕织，《渔歌子》唐刘禹锡也傍桑阴学种瓜。西塞山前白鹭飞，《独坐敬亭-四年级语文
• 列句子说法正确的在括号中画“√”，错误的在括号中画“×”。1．养成平时留心观察、勤于动笔的好习惯对提高习作水平很有帮助。()2．平时看课外书对写作没有什么好处。()3．“自然之道-四年级语文
• 我会填。春天开的花儿有：、、。描写春天的四字成语有：、。-二年级语文
• 读下面的文题，在认为是“写事”的文题后面打上“√”。A．《我们村的好村长》E．《街头见闻》B．《发生在校园里的一件趣事》F．《我的邻居》C．《XX说我长大了》G．《我和我的小伙伴》D．《记一次有趣-六
• 文史知识。1．红军长征从____年____月到____年____月，历经____省。2．《长征》是一首____诗，作者是____。3．开国大典于____年____月____日____在____举行。4
• 下列古诗之最，请你照例子试着填一填。例：最快的行船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。1．最长的瀑布：，。2．最奇特的江水：，。3．最荒芜的地方：，。4．最长的头发：，。5．最深的-五年级语文
• 文史知识填空。1．圆明园坐落在，是一座举世闻名的。2．圆明园在年月日被毁灭。3．狼牙山五壮士分别是、、、、。4．年，台湾从日本统治下“光复”。5．香港于年月日回归祖国怀抱。-五年级语文
• 用线将下列诗句（名言）与作者连接起来。相看两不厌，只有敬亭山。刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。李白日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。孟子爱人者，人恒爱之；敬人者-四年级语文
• 根据课文内容填空。(1)“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”一句出自宋朝诗人的《清平乐·村居》，这句词的意思是。(2)“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”的意思是。(3)《冬阳·童年·骆驼-五年级语文
• 读下面的文题，在认为是“写人”的文题后打上“√”。a《我的小机器人》()b《她是我学习的榜样》()c《我尊敬的一位长辈》()d《我们的好老师》()e《这件事真让人难忘》()f《我的一个小邻居》()-六
• 用合适的词语概括下列人物或景物的特点。凡卡：________叙利奥：____榕树：________大兴安岭：____-六年级语文
• 选择正确答案的序号填空。(1)妈妈穿衣服既大方又有()。①品位②品味(2)《鲁滨逊漂流记》的作者是()。①雨果②笛福③林肯(3)詹天佑主持修建的京张铁路是指()。①北京——张家港②北京——张-六年级语
• 《金色的鱼钩》写的是发生在()期间的故事。[]A．抗日战争B．红军长征C．新中国成立-五年级语文
• 《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文在写法上有一个特点：用具体的事实来说明观点。请你也用具体的事实来说明“功夫不负有心人”这一个观点。-六年级语文
• 判断下列句子，正确的打“√”，错误的打“×”。1．鲸生活在海洋里，体形像鱼，但它是哺乳动物。()2．松鼠漂亮、乖巧、驯良，捕捉鸟雀，是肉食动物。()3．“时时勤拂拭，勿使染尘埃”是-五年级语文
• 正确审题，恰当填空。(1)《一个我心爱的玩具》，题目的数量限制是，对象限制是，内容限制是。(2)《一个热爱集体的人》是一篇的文章。题目上的数量限制是，内容限制是。(3)《我爱我-六年级语文
• 李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《》。诗句是：。-六年级语文
• 给下列句子加标点。于是□带着一连串的疑问□他以儿子□妻子□邻居为实验对象□进行了反复的观察实验□最后得出结论□当睡觉的人眼珠转动时□他确实正在做梦□-六年级语文
• 读一读，填上恰当的标点符号。1．美丽的小路不见了___2．美丽的小路怎么不见了___3．我一定要把美丽的小路找回来___-一年级语文
• 判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）1．《语言的魅力》中诗人帮盲人写的“春天到了，可是……”一句，之所以用省略号，是因为诗人没有恰当的语言可以使用。（）2．“听君一席话，胜读十-四年级语文
• 我会写。给句子加上标点。1．我问（）做什么好事呢（）2．（）这真是一件好事吗（）我问（）3．（）对呀（）我说（）那样（）他们看上去更穷了（）-二年级语文
• 巧读对联。从前有个财主，过春节时，专门请来一个秀才给他家写一副吉庆的对联。秀才写过后，念了一遍。东家年年好，晦气实在少，不得生杂病。府上步步高，债台不会有，粮丰多-四年级语文
• 选一选。？。！1．天无边无际，大得很哪（）2．不信，你跳出井口来看一看吧（）3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗（）-二年级语文
• 趣味标点。今天的拔河比赛二（1）班打败了二（2）班夺得了冠军1．表示“二（1）班夺得冠军”，标点怎样加？________________________________________________
• 加标点。1．我在操场上捡到一支铅笔（）2．古丽是一名藏族小姑娘（）3．你今天为什么没交作业（）4．我多想有一支马良的神笔啊（）-二年级语文