如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是（）A．小车静止时，F=mgsinθ，方向沿杆向-物理

更多内容推荐

• 如图所示，质量为m的物体随着倾角为θ的传送带一起匀速上升，则物体受到的静摩擦力大小为______，方向______，物体所受的合力为______．-高一物理
• （1）“验证力的平行四边形的则”实验中①部分实验步骤如下，请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．B．在其中一根细线挂上5个-物理
• 一物体受三个共点力的作用，下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是（）A．F1=4N、F2=5N、F3=9NB．F1=8N、F2=2N、F3=11NC．F1=7N、F2=1N、F3=5ND．F1=10N
• 如图甲为“探究求合力的方法”的实验装置。(1)下列说法中正确的是________。A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力-高三物理
• 如图所示装置，两物体质量分别为m1、m2，悬点a和b之间的距离大于滑轮直径的2倍，不计一切摩擦，若装置处于静止状态，则：A．m1大于m2；B．m2大于m1/2；C．m2可能等于m1/2；D．θ1等-高
• （1）在“探究求合力的方法”的实验中，要求每次合力与分力产生相同的效果，必须______A．每次将橡皮条拉到同样的位置B．每次把橡皮条拉直C．每次准确读出弹簧秤的示数D．每次记准细-物理
• 以下说法中正确的是()A．合力的大小一定大于分力的大小B．合力的大小至少大于一个分力的大小C．合力的大小可以比两个分力都小，也可以比两个分力都大D．若两个分力F1>F2，则-高一物理
• 如图所示，置于水平地面上的三脚支架的顶端固定着一质量为m的照相机，支架的三根轻杆长度均为L且始终不变，第一次“三个落脚点”均匀分布于半径为L/2的圆周上，第二次均匀分布-高三物理
• 在水平桌面上放一块重G=200N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.2，设桌面对木块的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，则分别用水平拉力F1=15N、F2=30N、F3=80N拉木块时，木-高一物理
• 如图所示，在倾角为37°的固定斜面上静置一个质量为5kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数为0.8.求：(1)物体所受的摩擦力；(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(2)若用原长为10cm，劲
• 如图，在灭火抢险的过程中，消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业．为了节省救援时间，人沿梯子匀加速向上运动的同时消防车匀速后退，则关于消防队员-物理
• 下列关于合力与分力说法正确的是()A合力与分力是等效的B合力与分力的性质相同C合力与分力同时作用在物体上D合力与分力的关系遵循平行四边形定则-高一物理
• 如图所示，一木板B放在粗糙的水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接。现用水平力F向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，这时弹簧对木块A的拉力-物理
• 如图所示，在“共点力合成”实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F1与F2拉两个弹簧秤，将这端的结点拉至O点．现让F2大小不变，方向沿顺时针方向转动某一-物理
• 一个质量为m的物体，静止于的水平面上，物体与平面间的动摩擦因数为μ，现用与水平方向成θ斜向上的力F拉物体，为使物体能沿水平面做匀加速运动，求F的范围．-物理
• 如图所示，凹槽半径R=30cm，质量m=1kg的小物块在沿半径方向的轻弹簧挤压下处于静止状态。已知弹簧的劲度系数k=50N/m，自由长度L=40cm，一端固定在圆心O处，弹簧与竖直方向的-高三物理
• 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，如图所示，用A、B两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其拉至E处，此时α+β=90°，然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点-物理
• 如图所示，质量M=23kg的木块套在水平杆上，并用轻绳与质量m=3kg的小球相连．今用跟水平方向成α=30°角的力F=103N拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m的相对位置保持不-高一物理
• 根据“验证力的平行四边形定则”的有关原理和实验要求，完成下面的问题：（1）本实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的______A、弹簧秤的弹簧被拉长B、固定-物理
• 如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是[]A．物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B．传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C．物体所受的摩擦力与传送的速-高一物理
• 如图所示，已知两个共点力F1、F2，请按照平行四边形定则在图上画出它们的合力F.-高二物理
• 如图所示，一个人用与水平方向成θ=30°角的斜向下的推力F推一个质量为20千克的箱子匀速前进，如图（a）所示，箱子与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.40．求：（1）推力F的大小；（2）若-物理
• 用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子，瓶子处于竖直位置．已知瓶子与手之间的动摩擦因数μ="0.5"，则()A．瓶子受到的摩擦力大小为50NB．瓶子受到的摩擦力大小为40N
• 有两个共点力，一个力的大小是5N，另一个力的大小是7N，它们合力大小可能是（）A．18NB．13NC．3ND．1N-高二物理
• 木块沿斜面匀速下滑，正确的是（）A．木块受重力与斜面对它的支持力B．木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力C．木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力D．木块受重力、斜面-高一物理
• 如图，OP为粗糙的水平杆，OQ为光滑的竖直杆，质量相同的两个小环a、b，通过细线连接套在杆上，a环在A位置时平衡．当a环移到位置时也恰好平衡，在A位置水平杆受到的压力为，细-高二物理
• 在《验证共点力的合成定则》的实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差？______（多选）A．两个分力F1、F2间的夹角尽量小些B．两个分力F1、F2的大小要尽量大些C．拉橡皮条的-物理
• 某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，下列是主要步骤：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上．B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点-物理
• 如图所示，物体M静止于倾斜的木板上，当倾角θ由00缓慢增大，直至M开始滑动之前的过程中，下列说法正确的是（）A．物体对木板的压力逐渐减小B．物体所受的支持力和摩擦力都减小C．-高一物理
• 有两个共点力，大小分别是30N和40N，则这两个力合力的大小可能是[]A．0B．50NC．80ND．110N-高一物理
• 如图所示，两根平行金属导轨与水平面间的夹角为θ＝37°，导轨间距为l＝0.50m，金属杆ab、cd的质量均为m＝1kg，电阻均为r＝0.10Ω，垂直于导轨水平放置．整个装置处于匀强磁场中，-高三物理
• 如图所示，两个光滑金属球a、b置于一个桶形容器中，两球的质量ma＞mb，对于图中的两种放置方式，下列说法正确的是()A．两种情况对于容器左壁的弹力大小相同B．两种情况对于容器-高三物理
• 如图所示，质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q．球静止时，Ⅰ中拉力大小T1，Ⅱ中拉力大小T2，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的加速a应是（）A．若断Ⅰ，-物理
• 如图甲所示，一物块放在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下斜面和物块始终处于静止状态，当F按图乙所示规律变化时，物块与斜面间的摩擦力大小变化规律可能是如图答案中-物理
• 某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小事物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一-物理
• 一种测定风作用力的仪器原理如图所示。它的细长丝线一端固定于O点，另一端悬挂着一个质量为m="1"kg的金属球。无风时，丝线自然下垂；当受到沿水平方向吹来的风的作用时，丝-高一物理
• 在静止的小车内，用细绳a和b系住一个小球，绳a处于斜向上的方向，拉力为Fa，绳b处于水平方向，拉力为Fb，如图所示．现让小车从静止开始向右做匀加速运动，此时小球相对于车厢-物理
• 两个大小分别为8N和3N的共点力，它们的合力大小可能的是（）A．15NB．18NC．9ND．20N-高一物理
• 如图所示，在一次抗洪救灾工作中，一架离水面高为H，沿水平直线飞行的直升飞机A，用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B，在直升飞机A和伤员B以相同的水平速率匀速运-高三物理
• （8分）如图，一质量为m的小球放置在木板与竖直墙面之间，木板与竖直墙面之间的夹角为θ，设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。不计摩擦。（1）分别求出N1、N2的大-高一物理
• 一固定光滑斜面的两倾角分别为30°和45°，质量分别为2m和m的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接（不计滑轮的质量和摩擦），如图分别置于倾角分别为30°和45°两个斜面上并由静-物理
• 分子太小，不能直接观察，我们可以通过墨水的扩散现象来认识分子的运动．在下面所给出的四个研究实例中，采用的研究方法与上述认识分子运动的方法最相似的是（）A．利用磁感线描-物理
• 用手握住玻璃瓶,使瓶口向上底朝下竖止静止在手中，则以下说法中正确的是（）A．玻璃瓶静止在手中，是由于手对玻璃瓶的握力等于玻璃瓶的重力B．玻璃瓶静止在手中,是由于玻璃瓶只受-高一物理
• 如图所示，绳OA、OB等长，AO固定不动，将B端沿圆弧向C点缓慢移动，在此过程中，绳OB的拉力将：()A．由大变小B．由小变大C．先变大后变小D．先变小后变大-高三物理
• 如图６所示，物体m放在一木板上，木板与水平面间的夹角由0逐渐增大到90°的过程中(缓慢地绕支点O转动)对木块的摩擦力（）A．不断增大B．先变大后变小C．不断变小D．先变小后变大-物理
• 在“验证力的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在A点，另一端被两个弹簧测力计拉到O点，两弹簧测力计读数分别为F1和F2，如图．下列说法中正确的是（）A．若O点的位置不变-物理
• 如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下，沿天花板做匀速直线运动．恒力F与水平方向夹角为θ．求物体所受摩擦力大小和物体对顶板的压力大小．-高一物理
• 如图，质量不同的两个物体A和B，用跨过定滑轮的细绳相连．开始时B放在水平桌面上，A离地面有一定的高度，从静止开始释放让它们运动，在运动过程中B始终碰不到滑轮，A着地后不-高三物理
• 一物体受三个恒力F1、F2、F3作用而处于平衡，某时刻突然撤去F1，而保持F2、F3不变，则此后物体（）A．一定仍保持平衡状态B．一定做直线运动C．一定做曲线运动D．一定做加速度恒定的-物理
• 如图所示，一物体M放在粗糙的斜面上保持静止，斜面静止在粗糙的水平面上，现用水平力F推物体时，M和斜面仍然保持静止状态，则下列说法正确的是（）A．斜面体受到地面的支持力增-物理