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解释《童趣》中下列加粗的字词。(1)观之()(2)盖一癞虾蟆()(3)舌一吐而二虫尽为所吞()(4)余年幼()方出神()(5)鞭数十()-七年级语文
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解释《童趣》中下列加粗的字词。(1)观之()(2)盖一癞虾蟆()(3)舌一吐而二虫尽为所吞()(4)余年幼()方出神()(5)鞭数十()-七年级语文
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解释《童趣》中下列加粗的字词。
(1)观
之
( )
(2)
盖
一癞虾蟆( )
(3)舌一吐而二虫尽
为
所吞( )
(4)
余
年幼( )
方
出神( )
(5)
鞭
数十( )
题型:填空题
难度:中档
来源:同步题
答案
(1)代词,它们,指二虫
(2)原来
(3)被
(4)我;正
(5)用鞭子打
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下面加粗的词语解释不正确的一
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依次填入下面句子横线处的词语
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在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是[]在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被-九年级语文
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下列各组加粗词语意义和用法完全相同的一项是[]A.或异二者之为而或长烟一空B.朝而往,暮而归而文法吏以耗国议其后C.至若春和景明四时之景不同D.故楼之观,得水而壮此则岳阳楼-九年级语文
解释下面加粗的词语。(1)窈窕淑女:____________________(2)左右流之:____________________(3)辗转反侧:____________________(4)钟鼓乐
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为下列加粗字选择正确的义项[]负者歌于涂A.背着B.拿着C.带着D.拉着-八年级语文
在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是[]分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春丽景色的画作,____年代久远,____画作的墨迹已-九年级语文
用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以增删和调换词语,但不得改变原意。)①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。②失-九年级语文
给下面句子填入恰当的关联词,使句子通顺。它不能喝狮子一样翘起尾巴,()它的尾巴()是垂着的,()于它很合适。()它能使尾巴两边摆动,它有效第利用尾巴来驱赶苍蝇,这些苍蝇使-七年级语文
依次填空恰当的是[]茶叶()是中国人民的传统饮料,()是世界人民普遍喜爱的饮料之一,(),很早的时候茶叶就成为中国出口的主要商品了。A.因为所以因此B.不仅也因此C.只要就所以-九年级语文
下列句中加粗字解释正确的一项是[]A.其诗以养父母、收族为意(逮捕、拘押)B.或以钱币乞之(把他当乞丐)C.卒之为众人(卒,死亡;为,介词,为了)D.借旁近与之(代词,他,指方仲-七年级语文
根据上下文,填写关联词语。赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,____________在这种环境气氛里,出口自然,____________唱什么,_______-八年级
解释下列句中加粗词语的意思(1)杂然相许______________(2)惩山北之塞____________(3)且焉置土石____________(4)何苦而不平____________(5)寒暑易
解释下列各组中加粗的字。(1)一食或尽粟一石()食之不能尽其材()(2)执策而临之()策之不以其道()(3)其真无马邪?()其真不知马也()-九年级语文
解释下列句子中的词。(1)随园主人授以书而告之曰(授:)(2)其他祖父积、子孙弃者无论焉(无论:)(3)非夫人之物而强假焉(夫人:)(4)今黄生贫类予(类予:)(5)为一说,使与书俱(为:)-九年级语
为下列加粗字选择正确的义项。[]杂然而前陈者A.摆开B.陈列C.姓氏D.陈旧-八年级语文
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依次填写关联词语恰当的一项是[]有些地方的“政绩工程”看起来____规模宏大,____由于脱离了实际,弄得劳民伤财,____没有使群众受益,____加重了群众的负担。A.尽管但是不仅反-九年级语文
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在横线上填上恰当的关联词。__________它能使尾巴两边摆动,它就有效地利用尾巴来驱赶苍蝇,这些苍蝇很使它苦恼,__________它的皮肤虽然很坚实,__________满生着厚密的短毛-七年级
在横线上依次填写词语都正确的是[]我的姑姑,一位革命老区的普通的劳动妇女,她______不像居里夫人那样卓有成就,______不像撒切尔夫人那样显赫一时,______在我的心目中,她-九年级语文
下列加粗字解释有误的一项是[]A.肉食者鄙(卑鄙)弗敢加也(虚拟)B.神弗福也(赐福)遂逐齐师(追赶)C.朝服衣冠(穿戴)私我也(偏爱)D.惩山北之塞(苦于)溯洄从之(追寻)-九年级语文
下列句中加粗字词解释有误的一项是[]A.金溪民方仲永,世隶耕(属于)B.不能称前时之闻(称号)C.泯然众人矣(完全)D.或以钱币乞之(求取)-七年级语文
下列加粗字意义相同的一组是[]A.自富阳至桐庐一百许里先生不知何许人也B.食之不能尽其材主人日再食C.闲静少言,不慕荣利益慕圣贤之道D.负势竞上负箧曳屣行深山巨谷中-八年级语文
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写出加粗字的意思。①乃丹书帛曰“陈胜王”_______________得鱼腹中书_______________②吴广以为然_______________然足下卜之鬼乎?_______________③
下列加粗字释义有误的一项是[]A.翼然临于泉上(靠近)B.醉翁之意不在酒(兴趣)C.野芳发而幽香(香花)D.佳木秀而繁阴(秀美)-八年级语文
下面横线上应填关联词语依次恰当的一项是[]王明飞的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。______儒家传统的看法认为天下有不变的真理,_____真理是“圣人”从内心领悟的。圣-九年级语文
依次填写关联词语,都正确的是[]______________人类有着一种要把知识传下去并将它发扬光大的欲望,教育就注定会是一个永恒的事业。效益最高的投入是教育,____________在道理-九年级语
依次填入下面文字括号中的关联词语,恰当的一项是[]()要我感谢什么人,()只能感谢一次,()我想把这一次感谢献给那些为人类创造出美妙音乐的人们,()没有音乐,我们的生活将是-七年级语文
下面加粗的词语解释正确的一项是[]A.而形貌昳丽(光艳美丽)B.忌不自信(有信心)C.能谤讥于市朝(诽谤,讥笑)D.今齐地方千里(地点)-九年级语文
下面加粗字的字音、字义不完全正确的一项是[]A.朝(zhāo,早晨)服衣冠于是入朝(cháo,朝见)见威王B.受下赏(xià,下等)令初下(xià,下达)C.吾孰与徐公美(shú,谁)孰视之(shú,
解释下列加粗词。①走送之,不敢稍逾()约②性嗜()酒③或()置酒而招之④留取丹心照汗青()⑤弗之怠()-八年级语文
依次填入下面横线处最恰当的一组词语是[]我们年纪都相仿,____论起行辈来,___至少是叔子,有几个还是太公,___他们合村都同姓,是本家。___我们是朋友,___偶而吵闹起来,打-七年级语文
解释加粗的词。(1)念无与乐者()(2)相与步于中庭()(3)相与步于中庭()(4)盖竹柏影也()(5)寻张怀民()(6)但少闲人如吾两人者耳()-九年级语文
把关联词语填入下面句子横线上,恰当的一项是[]__________树立革命的理想,__________能有所作为,__________它是人们前进的动力。A.如果就并且B.只有才因为C.即使也因为D.
下列词语解释有误的一项是[]A.毕肖:完全相像。B.生人:彼此不熟悉的人。C.亟叹:屡次感叹。D.盍不:何不。-八年级语文
解释下列加粗的词语(1)吾业是有年矣_______________________________________(2)醉醇酉农而饫肥鲜者_____________________________
填在每个句子横线处的词语最恰当的一项是[]①构建和谐社会面临的一个重要任务是________各个利益群体之间的关系。②单位给我俩各派重任,我就和他在车站挥手告别,然后就_____-九年级语文
解释下列每组句子中的多义词。(1)已然志犹未已()今操已拥百万之众()(2)信谓为信然()信义著于四海()(3)因因屏人曰()高祖因之以成帝业()(4)见此人可就见()凡三往,乃见()-八年级语文
依次填写关联词语都正确的是[]储蓄友情并不要作出多大的牺牲,______平时多一点爱心,_______可以将友情的储蓄罐装得满满的。______这时能在储蓄罐里找到一两枚叫作“知己”的-九年级语文
依次在横线上填上关联词。这犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他。不过,“聋”____带来了无可比拟的不幸和烦忧,____也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他____孤独,___-七年级语文
解释下列加粗的词语。(1)臣诚知不如徐公美___________________(2)王之蔽甚矣___________________(3)能面刺寡人之过者___________________(4)
解释下列带点的词。(3分)(1)老妪力虽衰,请从吏夜归:________(2)犹得备晨炊:____________________(3)盗窃乱贼而不作:________________(4)故外户而不
下列句子中加粗词语古今义相同的一项是[]A.率妻子邑人来此绝境B.阡陌交通,鸡犬相闻C.乃不知有汉,无论魏晋D.不足为外人道也-八年级语文
下列句子中关联词语使用恰当的一项是[]A.人的一生难免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心丧气,那他就很难取得事业上的成功。B.因为非典型肺炎来势凶猛,极易传染,所以医务工-九年级语文
依次填写关联词语正确的是[]我以前在信中和你提到过感情的ruin「创伤,覆灭],就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,_____不要刻骨铭心地伤害自己,-九年级语文
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(2)盖一癞虾蟆( )
(3)舌一吐而二虫尽为所吞( )
(4)余年幼( )方出神( )
(5)鞭数十( )
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