仔细观察，用一个平面截一个正方体所得截面形状，试写出这些截面的名称：想一想：用一个平面截一个正方体，截面的形状可能是七边形吗？______．-数学

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• 图（1）中的截面的形状是______，图（2）中的截面的形状是______．-数学
• 用一个平面去截五棱柱，则截面不可能是______①三角形；②四边形；③五边形；④圆（将符合题意的序号填上即可）．-数学
• 下面三个图形中，图形______可以用平面截长方体得到，图形______可以用平面截圆锥得到，图形______可以用平面截圆柱得到．-数学
• 用一个平面去截一个几何体，其截面形状是圆，则原几何体可能为（）①圆柱②圆锥③球④正方体⑤长方体．A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤-数学
• 以直角三角板的一直角边为轴，旋转一周所得到的图形是______．-数学
• 如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC（）A．绕AC旋转一周得到B．绕AB旋转一周得到C．绕BC旋转一周得到D．绕CD旋转一周得到-数学
• 将如图Rt△ABC绕直角边AC旋转一周，所得几何体的左视图是（）A．B．C．D．-数学
• 下列物体可由（）图形绕虚线旋转而成．A．B．C．D．-数学
• 小军将一个直角三角板（如图）绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体，将这个几何体的侧面展开得到的大致图形是（）A．B．C．D．-数学
• 如图，用一个平面去截一个正方体，______的截面与______的截面相同，______与______的截面不同．-数学
• 用平面去截一个几何体，如截面为矩形，则几何体不可能是（）A．圆柱B．圆锥C．长方体D．正方体-数学
• 若一个平面平行于棱柱的底面，去截此棱柱得到的截面为八边形，则该棱柱是______棱柱．-数学
• 下列几何体中，截面不可能是三角形的是（）A．长方体B．正方体C．圆柱D．圆锥-数学
• 用一个平面去截正方体，所得截面可能是______、______、______、______．-数学
• 用一个平面去截一个圆柱体，不可能的截面是（）A．B．C．D．-数学
• 如图，矩形绕它的一条边MN所在的直线旋转一周形成的几何体是（）A．B．C．D．-数学
• 用一个平面去截一个正方体，截出的图形不可能是（）A．三角形B．正方形C．梯形D．圆-数学
• （1）一张纸对折后，纸上会留下一道折痕，用数学知识可解释为______，与此原理相同的例子还有______．（2）黑板擦在黑板上擦出一片干净的区域，用数学知识可解释为______，与此原-数学
• 长方形绕其一边旋转一周形成的几何体是______，直角三角板绕其一直角边旋转一周形成的几何体是______．-数学
• 下面几何体截面一定是圆的是（）A．圆柱B．圆锥C．球D．圆台-数学
• 用一个平面去截长方体，三棱柱，圆柱，和圆锥，其中不能截出三角形的几何体是______．-数学
• 在Rt△ABC中，直角边AC=5cm，BC=12cm，以BC为轴旋转一周所得圆锥的侧面积为______cm2，以AC为轴旋转一周所得圆锥的侧面积为______cm2．-数学
• 用一个平面去截一个几何体，如果截面是三角形，你能想象出这个几何体的形状吗？（至少写出四种图形名称）-数学
• 一个四棱柱被一刀切去一部分，剩下的部分可能是（）A．四棱柱B．三棱柱C．五棱柱D．以上都有可能-数学
• 如图，直角三角形ABC，∠C=90°，则三角形绕直线AC旋转一周所形成的立体图形为______．-数学
• 请问：平面图形①②③④⑤分别可由平面截几何体A、B、C、D中的哪些得到？-数学
• 一个几何体被一个平面所截后，得到一个七边形截面，则原几何体可能是（）A．圆锥B．长方体C．八棱柱D．正方体-数学
• 如图是由（）图形饶虚线旋转一周形成的．A．B．C．D．-数学
• 将如图放置的含30°角的直角三角形，绕点A旋转90°所得的图形是（）A．B．C．D．-数学
• 将一枚硬币在桌面上快速转动，可看到一个球体，这种现象说明______．-数学
• 用一平面去截一个正方体，能截出梯形吗？如果把正方体换成五棱柱，六棱柱…，能截出梯形来吗？自己动手试试，再与同伴交流．-数学
• 如图所示图形绕图示的虚线旋转一周，（1）能形成______，（2）能形成______，（3）能形成______．-数学
• 若一圆锥的轴截面是等边三角形，则其侧面展开图的圆心角是______．-数学
• 将一个正方体截去一个角，则其面数（）A．增加B．不变C．减少D．上述三种情况均有可能-数学
• 某个长方体主视图是边长为1cm的正方形．沿这个正方形的对角线向垂直于正方形的方向将长方体切开，截面是一个正方形．那么这个长方体的俯视图是（）A．B．C．D．-数学
• 如图，将图形沿虚线旋转一周，所围成的几何体是（），它的侧面展开图是（）形。-七年级数学
• 用一个平面去截一个正方体，把正方体分成______部分；用两个平面最多可以把正方体分成______部分．-数学
• 将直角边分别为3和4的一个直角三角形，绕直角边旋转一周所得的立体图形最大的体积为______．-数学
• 用一个平面截一个几何体，所截出的面如图所示，共有四种形式，试猜想，该几何体可能是______．-数学
• 已知直角三角形ABC的一条直角边AB=12cm，另一条直角边BC=5cm，则以AB为轴旋转一周，所得到的圆锥的表面积是（）A．90πcm2B．209πcm2C．155πcm2D．65πcm2-数学
• 在医学诊断上，有一种医学影像诊断技术叫CT；它的工作原理与______．-数学
• 如图，用一个平面去截一个长方体，截面是一个多边形，这个多边形的边数最多有（）条．A．3B．4C．5D．6-数学
• 如图，正方体的棱长为2cm，用经过A、B、C三点的平面截这个正方体，所得截面的周长是______cm．-数学
• 一个平面与球相交，相交的地方形成了什么几何图形？与长方体相交呢？与圆柱呢？与圆锥呢？-数学
• 如图，以矩形ABCD的边AB所在直线为轴将其旋转一周，所形成的几何体的俯视图是（）A．B．C．D．-数学
• 如图把一个圆绕虚线旋转一周，得到的几何体是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 用一个平面截圆柱，则截面形状不可能是（）A．圆B．正方形C．长方形D．梯形-数学
• 下列图形中，是左边图形绕直线l旋转一周后得到的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图是由哪个平面图形旋转得到的[]A．B．C．D．-六年级数学
• 若一个几何体的截面永远是圆，则该几何体必是______．-数学