如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图回答问题:1)℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。2)溶解度随温度升高而降低的物质是(填“甲”或“乙”)。3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶-九年级化学

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• （2014届北京市平谷区第一学期期末试题）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的-九年级化学
• （2013四川巴中）如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题：①在℃时，A、B两物质的溶解度相等。②在t2℃时，将30g固体A加入50g水中，充分溶解后所得溶液的质-九年级化学
• （2014届河南省信阳市第一学期期末试题）右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．曲线乙可以表示氢氧化钙的溶解度曲线C．降-九年级化学
• 图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等B．甲的溶解度随温度的升高而增大C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t-九年级化学
• 右图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线，下列说法正确的是A．60℃三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是KCl溶液B．将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃，一定能得到其饱和-九年
• 甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度（单位：g／100g水）见下表：物质0℃30℃60℃90℃甲13.345.8110202乙35.536.037.138.1丙0.180.160.120.08根据表
• 甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示，现有80℃时两者的饱和溶液各半烧杯，且烧杯中均含有少量甲和乙固体．现将温度从80℃降到20℃，下列说法正确的是（）A．烧杯中甲固体质量减少B．甲-九年级化学
• （2014届河北省初中毕业生结课小模拟考试）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度受温度影响比乙小B．15℃时甲、乙的溶解度相等C．30℃时乙的溶解度为3-九年级化学
• 碳酸钾(K2CO3)和硝酸钾(KNO3)在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：温度/℃2030506080溶解度g/100g水K2CO3110114121126139KNO331.645.885.5
• (2011年浙江绍兴，19题)如图甲是几种固态物质的溶解度曲线。30℃时，在100克水中加入11克b物质，充分搅拌，得到溶液Ⅰ；在溶液Ⅰ中继续加入89克b物质，充分搅拌，得到溶液Ⅱ，加-九年级化学
• 如图是A、B、C三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．（1）t1℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是；（2）t2℃时，将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有（填一种）；（3）小明同-九年级化学
• （2013辽宁大连）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）溶解度随温度升高而减小的物质是（2）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度（3）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外-九年级化学
• （2013辽宁鞍山）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）温度（℃）0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.511013
• （2013江西）下表是氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度温度／℃O20406080溶解度／gKCl27.634.O40.045.551.1KN0313.331.663.91lO169(1)从表中数据可
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。（2）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲乙-九年级化学
• 两种不含结晶水的固体物质甲、乙的溶解度曲线图如下图，下列说法正确的是A．t2℃时，乙的溶解度为50gB．只有在t2℃时甲和乙的溶解度相等C．乙的溶解度随温度升高而增大D．分别把等-九年级化学
• 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．20℃时，甲的溶解度与乙的溶解度相等B．升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C．40℃时，100g甲的饱和溶液中溶质质-九年级化学
• 如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．物质a的溶解度最大B．浓的a溶液中含有少量b，通常采用加热浓缩后降温结晶的方法得到a晶体C．20℃时，a-九年级化学
• （2013吉林）结合下图判断，下列说法正确的是A．硝酸钾的溶解度为45.8gB．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度C．升高温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液D．两条曲线的交点所对-九年级化学
• （2014届上海市长宁区第一学期期末试题）20℃时，氯化钠的溶解度为36g/100g水。对这句话的理解错误的是A．20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36gB．20℃时，100g氯化钠饱和溶液中含水
• 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答：（1）曲线甲和乙的交点所表示的含义为。（2）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是。（3）当甲的饱和溶液中混-九年级化学
• 如图所示，依据A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）A、B、C三种物质的溶解度随温度的升高而降低的是。（2）20℃时，A、B、C三种物质的溶解度的关系是（用＞、＜或=-九年级化学
• 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．（1）T2℃时A物质的溶解度是________．（2）P点所表示的意义是_____________________________-．（3）T2℃时，A、B、
• 某化学兴趣小组的同学在20℃时进行了如图l所示实验．已知，图2是KNO3的溶解度曲线．（1）50℃时，l00g水最多可溶解硝酸钾的质量为g．（2）充分搅拌后，可观察到：A中无剩余固体，B中．（-九年级
• 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．请回答：（1）从该图中你能获得的一条信息是；（2）要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采取的方法是（只填一种）；（3）在t2℃时，B物质饱和溶液-九年级化学
• 如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，-九年级化学
• 如图为晶体M（不含结晶水）的溶解度曲线，a、b两点分别表示M物质的溶液。下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是A．t2℃时，a是饱和溶液，b是不饱和溶液B．将两份溶液温度降到t1-九年级化学
• 下列说法中,正确的是()A．饱和溶液在温度升高时,一定能继续溶解溶质B．相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓C．区分硬水和软水的方法：加等量的肥皂水，振荡，观察有无泡沫或泡-九年级化学
• 下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度。温度（℃）0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202245NaCl35.735.
• 某同学在四个烧杯中分别做氯化铵（NH4Cl）溶解实验。依据表格中的数据回答问题。烧杯序号温度/℃水的质量/g氯化铵质量/g溶液质量/g①2010020a②2010040137．2③4010040140
• 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是[]A.15℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等B.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C.乙物质的溶解度受温度影响比甲物质大D-九年级化学
• 根据下图所示溶解度曲线及相关实验，回答下列问题。（1）由图甲可知，10℃时硝酸钾的溶解度约为g；（2）图甲中，溶解度受温度影响较小的物质是；（3）图乙中，加入某物质后，试管底-九年级化学
• 读图是一种重要的能力。下图为甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图示回答下列问题：（1）40℃时，甲的溶解度_______乙的溶解度（填“＞”、“=”或“＜”）。（2）80℃时，甲的饱和溶液的溶-九年级
• 在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识．下图甲是硝酸钾的溶解度曲线．（1）从图甲中可以得到的信息是(写一条)：（2）20℃，向20g水中溶解一定量KNO3固体的操作如上图乙所示，A中溶-九年级化学
• 如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，根据图回答：（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是。（2）t2℃时，将30g乙物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量-九年级化学
• 下图是甲、乙两种固体（不含结晶水）在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）温度（℃）02040608090100甲13.33264110169202246乙35.73636.637.338.439
• 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度温度/℃0102030405060NaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110
• 如图表示A、B两物质溶解度随温度的变化，请回答：（1）在t1℃时，A物质的溶解度______B物质的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）．（2）从B的饱和溶液中提取B，应采用的方法是______（填写
• 在其他条件不变的情况下，要使硝酸钾的溶解度增大，应采取的措施是（）A．升高温度B．降低温度C．加入溶质D．加入溶剂-化学
• 下表是氯化铵在不同温度下的溶解度：温度（℃）010203040506070溶解度（g/100g水）29.433.337.241.445.850.455.060.2（1）从表中可知：随温度升高氯化铵的溶
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述的是()A．0℃时，甲物质的溶解度为40gB．10℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C．30℃时，甲物质饱和溶液的质量分数为60%D．除去-九年级化学
• 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：温度（℃）2030405060溶解度（g/100g水）NaCl36.036.336.637.037.3KNO331.645.863.985.51
• 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是；（2）当A中混有少量B时，可用方法提纯A；（3）在t1℃时，将25gA物质加入到盛有-九年级化
• 如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线，据图回答：（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是。（2）t2℃时，将25g甲固体放入30g水中，充分搅拌，所-九年级化学
• 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据该图可知：（1）温度为t1℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是。（2）当温度时，三种物质的溶解度的大小依次是A>B>C.（3）O点表-九年级化学
• 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是A．乙的溶解度受温度影响比较大B．可以用降温结晶的方法得到甲晶体C．升温，甲、乙两溶液的溶质质量分数可能都不变D．甲为-九年级化学
• 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述不正确的是A．t１℃时，乙的饱和溶液65g中含有溶剂50gB．t２℃时，甲的溶解度等于乙的溶解度C．将t３℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，-九年级化学
• 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题：（1）P点的意义是．（2）将接近饱和的A物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有（答出一种即可）．（3）t2℃时，将30gA物质放入50g水中-九年级化
• 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答：（1）曲线中P点表示．（2）t2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中，充分溶解后，只有一种固体物质完全溶解了，这种-九年级化学