把30分解质因数是：30=______，30有______个约数．-数学

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• 在20以内的素数中，倒数最小的是2．______．-数学
• 两个质数相加的和是（）A．质数B．合数C．偶数D．质数或合数-数学
• 500=2×2有2个2×5×5×5有3个5（2+1）×（3+1）=12500有12个约数216=2×2×2×2有4个2×3×3×3有3个3（4+1）×（3+1）=20216有20个约数60=2×2×3
• 204分解质因数是______．-数学
• 区分质数和合数，是以一个数的因数的个数为标准的．______．-数学
• 两个质数的和是24，差是10，这两个质数的积是______．-数学
• 质数的约数只有1个．______．-数学
• 在大于51而小于61的自然数中，质数是______，合数是______，同时能被2、3、5整除的数是______．-数学
• 下列说法中，正确的是（）A．互质的两个数没有公约数B．两个合数一定不互质C．相邻的两个自然数一定互质-数学
• 下面的数中既不是质数也不是合的是（）A．0B．1C．3-数学
• 20以内所有质数的和是（）A．18B．50C．76D．77-数学
• 最小的质数与最小的合数相乘的积是（）A．2B．8C．4-数学
• 把12分解质因数是2×2×3=12______．-数学
• 在3、0、17、8、0.2这五个数中，偶数有______；质数有______；合数有______；______与______只有公因数1．-数学
• 两个非零自然数的乘积一定不是质数．______．-数学
• a与b是互质数，a与b的积只有四个约数．______．-数学
• 下面说法正确的是（）A．两个合数一定不是互质数B．儿童节在第二季度，元旦在第四委度C．打八折就是按原价的80%出售D．4.5是1.5的倍数-数学
• 比1.5大而比9小的质数有______．-数学
• 一个合数的因数有（）A．无数个B．2个C．三个或三个以上-数学
• 把42分解素因数，其结果是（）A．2×21B．3×14C．6×7D．2×3×7-数学
• 6个奇数的和是98，积是4267305，这6个奇数中最大的数与最小的数相差______．-六年级数学
• 在1-20中，______是素数，______是合数，______既是奇数又是合数，______既不是素数又不是合数．-四年级数学
• 一个数（不是3）是3的倍数，这个数一定是（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数-六年级数学
• 刘老师家电话号码从左往右依次是：（1）最小的奇数的5倍．（2）既是8的因数，又是8的倍数．（3）是一位数，并有因数3的偶数．（4）最大的一位数．（5）既不是质数，也不是合数．（6）最小的合数-数学
• 两个互质数的和一定是合数．______．-数学
• 把1-20这20个数字填入下列括号．1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20奇数______偶数______质数______合数______
• 在一个比例中，两个内项正好互为倒数．已知一个外项是最小的质数，另一个外项是______．-数学
• 几个质数的乘积是105，这几个质数的和是______．-数学
• 仓库里有一批8米长的钢筋，现在要截出3米长的钢筋根80根，2米长的钢筋80根，那么最少要用多少根8米长的钢筋？-数学
• 两个质数的和是30，这样的质数有（）对．A．3B．2C．4-数学
• 最小质数是最小合数的50%．______．-数学
• 2013的质因数中，最大的质因数与最小的质因数的乘积是______．-数学
• 最小的质数与最小的合数之和是它们之积的______%．-数学
• 两个质数的积一定是奇数，如3×5=15、11×83=913______．-数学
• 有三个质数，它们的积是1001，这三个质数分别是______、______、______．-数学
• 把两个自然数A，B分解质因数：A=2×3×m，B=3×m×7，已知A，B的最大公约数是15，那么m=（），A，B的最小公倍数是（）。-六年级数学
• 10以内所有质数的和是（）。-五年级数学
• 大于0的自然数中既是素数又是偶数的数是（）；（）既不是素数也不是合数。-四年级数学
• 一个质数和一个合数的和、差、积均为偶数，这两个数分别是[]A．1和19B．2和18C．3和15-五年级数学
• 在1、2、5、9、19、37、46中，（）是质数，（）是合数，（）既是质数又是偶数，（）既不是质数，又不是合数。-五年级数学
• 奇数中最小的合数是（），偶数中最小的质数是（）。-五年级数学
• 1既（）质数，也（）合数。-五年级数学
• 下面分解质因数分解的对吗，不对的改正过来。（1）（2）24=2×4×342=6×7-五年级数学
• 两个质数的和都是偶数。[]-五年级数学
• 填上适当的质数：44=（）+（）。-六年级数学
• 42的因数有（），其中质数有（），合数有（），其中奇数有（），偶数有（）。-五年级数学
• 判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）小数都比整数小。[]（2）因为50÷0.5=100，所以50是0.5的倍数。[]（3）小于而大于的分数有无数个。[]（4）最小的两位小数是0.01，最大的两位
• 既不是质数，也不是合数的数是[]A．1B．9C．11-五年级数学
• 一个两位数，个位上的数字既是偶数又是质数，十位上的数字既是奇数又是合数，这个数是（）。-五年级数学
• 判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（1）一个自然数，不是质数就是合数。[]（2）从A地到B地，甲车要行10小时，乙车要行8小时，乙车的速度比甲车快25%。[]（3）圆锥的底面积一定，高和-六年级数