比1.5大而比9小的质数有______．-数学

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• 6个奇数的和是98，积是4267305，这6个奇数中最大的数与最小的数相差______．-六年级数学
• 在1-20中，______是素数，______是合数，______既是奇数又是合数，______既不是素数又不是合数．-四年级数学
• 一个数（不是3）是3的倍数，这个数一定是（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数-六年级数学
• 刘老师家电话号码从左往右依次是：（1）最小的奇数的5倍．（2）既是8的因数，又是8的倍数．（3）是一位数，并有因数3的偶数．（4）最大的一位数．（5）既不是质数，也不是合数．（6）最小的合数-数学
• 两个互质数的和一定是合数．______．-数学
• 把1-20这20个数字填入下列括号．1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20奇数______偶数______质数______合数______
• 在一个比例中，两个内项正好互为倒数．已知一个外项是最小的质数，另一个外项是______．-数学
• 几个质数的乘积是105，这几个质数的和是______．-数学
• 仓库里有一批8米长的钢筋，现在要截出3米长的钢筋根80根，2米长的钢筋80根，那么最少要用多少根8米长的钢筋？-数学
• 两个质数的和是30，这样的质数有（）对．A．3B．2C．4-数学
• 最小质数是最小合数的50%．______．-数学
• 2013的质因数中，最大的质因数与最小的质因数的乘积是______．-数学
• 最小的质数与最小的合数之和是它们之积的______%．-数学
• 两个质数的积一定是奇数，如3×5=15、11×83=913______．-数学
• 有三个质数，它们的积是1001，这三个质数分别是______、______、______．-数学
• 把两个自然数A，B分解质因数：A=2×3×m，B=3×m×7，已知A，B的最大公约数是15，那么m=（），A，B的最小公倍数是（）。-六年级数学
• 10以内所有质数的和是（）。-五年级数学
• 大于0的自然数中既是素数又是偶数的数是（）；（）既不是素数也不是合数。-四年级数学
• 一个质数和一个合数的和、差、积均为偶数，这两个数分别是[]A．1和19B．2和18C．3和15-五年级数学
• 在1、2、5、9、19、37、46中，（）是质数，（）是合数，（）既是质数又是偶数，（）既不是质数，又不是合数。-五年级数学
• 奇数中最小的合数是（），偶数中最小的质数是（）。-五年级数学
• 1既（）质数，也（）合数。-五年级数学
• 下面分解质因数分解的对吗，不对的改正过来。（1）（2）24=2×4×342=6×7-五年级数学
• 两个质数的和都是偶数。[]-五年级数学
• 填上适当的质数：44=（）+（）。-六年级数学
• 42的因数有（），其中质数有（），合数有（），其中奇数有（），偶数有（）。-五年级数学
• 判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）小数都比整数小。[]（2）因为50÷0.5=100，所以50是0.5的倍数。[]（3）小于而大于的分数有无数个。[]（4）最小的两位小数是0.01，最大的两位
• 既不是质数，也不是合数的数是[]A．1B．9C．11-五年级数学
• 一个两位数，个位上的数字既是偶数又是质数，十位上的数字既是奇数又是合数，这个数是（）。-五年级数学
• 判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（1）一个自然数，不是质数就是合数。[]（2）从A地到B地，甲车要行10小时，乙车要行8小时，乙车的速度比甲车快25%。[]（3）圆锥的底面积一定，高和-六年级数
• 下面是张家界旅游区新设的一组垃圾箱说明。(1)小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱：A.废作业本；B．汽水易拉罐；C.生锈铁钉；D．矿泉水瓶；E．烂苹果-高一化学
• 以下一些氧化物和单质之间可发生如下图所示的反应：其中，氧化物（Ⅰ）是红棕色固体、氧化物（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）在反应条件下都是气体。（1）氧化物（Ⅰ）的化学式（分子式）是________。氧化-高一化学
• 把表面有氧化物的相同大小的铜片和铁片一起放入盐酸中充分反应，所得溶液中的金属离子A．是Fe3＋和Cu2＋B．是Fe2＋和Cu2＋C．是Fe2＋和Fe3＋D．只有Fe2＋-化学
• 现在，我国用量最多、用途最广的合金是A．钢B．青铜C．铝合金D．塑料制品-化学
• 下列物质中，含碳量最高的是A．高碳钢B．白口铁C．中碳钢D．合金钢-化学
• 将Cu片放入0.1mol·L-1FeCl3溶液中，反应一定时间后取出Cu片，溶液中c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3，则Cu2+与Fe3+的物质的量之比为（）A．3：2B．3：5C．3：4D．4：
• 浓氨水可与新制生石灰作用生成氨气，干燥的氨气在高温下能被CuO氧化成N2实验室欲用图仪器装置和药品来制取纯净的氮气。试回答下列问题：（1）这些装置按气流方向自左向右的连接-化学
• 列举4个纳米材料应用的例子．（1）；（2）；（3）；（4）．-八年级物理
• 下列情况能通过置换反应得到铁的是……（）A．铜与氯化亚铁常温下混和B．一氧化碳通过灼热的三氧化二铁C．氢气通过硫酸亚铁溶液D．铝和四氧化三铁混合加热至高温-化学
• 用足量的稀H2SO4溶解FeS和Fe(OH)3的混合物28.3g，可得到1.6g硫，原混合物中FeS的质量可能是多少克-化学
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• 久置于空气中的下列物质，因被氧化而呈黄色的是A．浓硝酸B．氯化亚铁溶液C．溴苯D．溴化银-化学
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• 下列有关纯铁的描述正确的是()A．熔点比生铁的低B．与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率比生铁的快C．在潮湿空气中比生铁容易被腐蚀D．在冷的浓硫酸中可钝化-化学
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• 录像用的高性能磁粉，主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoxFe(3-x)O(3+x)的化合物。已知氧为-2价，钴(Co)和铁可能呈现+2价或+3价，且上述化合物中，每种元素只有一种化-化学
• 把表面有少量氧化物的铜片和铁片一起放入足量盐酸中充分反应,在该溶液中的金属离子是[]A．只有Fe2+B．Fe3+和Cu2+C．Fe2+和Cu2+D．Fe3+和Fe2+-高三化学