在1-20中，______是素数，______是合数，______既是奇数又是合数，______既不是素数又不是合数．-四年级数学

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• 两个互质数的和一定是合数．______．-数学
• 把1-20这20个数字填入下列括号．1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20奇数______偶数______质数______合数______
• 在一个比例中，两个内项正好互为倒数．已知一个外项是最小的质数，另一个外项是______．-数学
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• 最小质数是最小合数的50%．______．-数学
• 2013的质因数中，最大的质因数与最小的质因数的乘积是______．-数学
• 最小的质数与最小的合数之和是它们之积的______%．-数学
• 两个质数的积一定是奇数，如3×5=15、11×83=913______．-数学
• 有三个质数，它们的积是1001，这三个质数分别是______、______、______．-数学
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• 10以内所有质数的和是（）。-五年级数学
• 大于0的自然数中既是素数又是偶数的数是（）；（）既不是素数也不是合数。-四年级数学
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• 在1、2、5、9、19、37、46中，（）是质数，（）是合数，（）既是质数又是偶数，（）既不是质数，又不是合数。-五年级数学
• 奇数中最小的合数是（），偶数中最小的质数是（）。-五年级数学
• 1既（）质数，也（）合数。-五年级数学
• 下面分解质因数分解的对吗，不对的改正过来。（1）（2）24=2×4×342=6×7-五年级数学
• 两个质数的和都是偶数。[]-五年级数学
• 填上适当的质数：44=（）+（）。-六年级数学
• 42的因数有（），其中质数有（），合数有（），其中奇数有（），偶数有（）。-五年级数学
• 判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）小数都比整数小。[]（2）因为50÷0.5=100，所以50是0.5的倍数。[]（3）小于而大于的分数有无数个。[]（4）最小的两位小数是0.01，最大的两位
• 既不是质数，也不是合数的数是[]A．1B．9C．11-五年级数学
• 一个两位数，个位上的数字既是偶数又是质数，十位上的数字既是奇数又是合数，这个数是（）。-五年级数学
• 判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（1）一个自然数，不是质数就是合数。[]（2）从A地到B地，甲车要行10小时，乙车要行8小时，乙车的速度比甲车快25%。[]（3）圆锥的底面积一定，高和-六年级数
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