优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 感悟生命我赋予某些词语特殊的含义:拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”;而风和日丽的时候,我却不愿意去“消磨”,这时我在慢慢赏玩,领-七年级语文
感悟生命我赋予某些词语特殊的含义:拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”;而风和日丽的时候,我却不愿意去“消磨”,这时我在慢慢赏玩,领-七年级语文
题目简介
感悟生命我赋予某些词语特殊的含义:拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”;而风和日丽的时候,我却不愿意去“消磨”,这时我在慢慢赏玩,领-七年级语文
题目详情
感悟生命
我赋予某些词语特殊的含义:拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”;而风和日丽的时候,我却不愿意去“消磨”,这时我在慢慢赏玩,领略美好的风光。坏日子,要飞快地去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”、“消磨光阴”这些常用语让人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎将它打发,消磨。并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我,
我认为生命不是这个样的
,我觉得它值得称颂,富有乐趣,即使我自己到了垂暮之年也是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。如果我们觉得不堪生之重压而白白虚度此生,那也只能怪我们自己。“糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。”
1.作者说:“我认为生命不是这个样的……”这里的“这个样的”是指什么?
_______________________________________________
2.正确理解文章的内容是学好语文的一项基本功。请你从下列内容中选出对本文内容理解正确的一项( )
A.作者列举了消极的人生态度。
B.作者批评了“消磨时光”的人生态度。
C.作者批驳了虚无主义的生命观、人生观、坚持积极的生命观、人生观。
3.选文中提到的“哲人”们对生命的认识,你是否赞同他们的看法?请结合选文内容谈谈你的见解。
_______________________________________________
4.选文中“我”对生命的思考又是怎样的呢?结合本学期学过的课文说说哪篇课文的主题与选文一致?
_______________________________________________
5.请从文中摘录你认为很有哲理的一句话,让它伴随你健康成长。
_______________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:山东省期中题
答案
1.打发、消磨、尽量回避生命的利用,无视它的存在。
2.C
3.不赞同。因为“哲人”们总是把生命的利用看作是一件苦事、一件贱物。其实不然,生命是值得称颂、富有乐趣的,不可以白白虚度。(言之成理即可)
4.它值得称颂,富有乐趣。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,不能白白虚度。本学期学过的课文《理想》、《行道树》、《人生寓言》、《我的信念》都与本文主题有关。(只要回答出一篇课文即可。)
5.糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。
上一篇 :
阅读文段,回答问题。就传承的一
下一篇 :
日本这次大灾难让所有人对科技
搜索答案
更多内容推荐
实用类文体阅读人人皆可为国王(梁衡)①说到权力和享受,国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标,但我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。②虽-九年级语文
学术人尤其需要自律意识罗志敏①近年来,学术圈内屡见不鲜的学术不端事件引起社会广泛关注,也引发了人们对于学术不端治理机制的思考。其中,大家比较关注的是制度建设问题,-九年级语文
阅读《我的读书经验》,完成下列各题。我的读书经验冯友兰①我7岁上学就读书,一直读了80年,基本上没有间断,不能说对于读书没有一点经验。我所读的书,大概都是文、史、哲方面-九年级语文
阅读《拒绝句号》,完成1—5题。拒绝句号冯骥才一定会有一些朋友反对我这个标题,他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干-九年级语文
阅读下列文段,完成问题。一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理-九年级语文
阅读《让优秀成为一种习惯》,完成问题。让优秀成为一种习惯①每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不-九年级语文
阅读《读“死”书与读“活”书》,完成问题。读“死”书与读“活”书读“死”书好?还是读“活”书好?看起来,自然是读“活”书好。读‘“活”书,可以联系实际,可以活学活用,可以打开思路,可-九年级语文
阅读下面一篇文章,完成问题。①一位搏击高手参加锦标赛,自以为稳操胜券,一定可以夺得冠军。②出乎意料的是,在最后的决赛中,他遇到了一个实力相当的对手,双方竭尽全力出招-九年级语文
阅读文段,回答问题。欣赏使人美丽①面对同一棵树,有人看到了绿叶,有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚,而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的-九年级语文
阅读文段,回答问题。不怕失败向往失败是个令人讨厌的字眼。它总是和痛苦、颓唐、沮丧结伴同行。没有人不想千方百计远离它、甩掉它。可它并不那么容易被甩摔。从着手某件事的-九年级语文
阅读议论文,回答问题。留点空白刘书全①人与人在交往中应留点空白,为他人留点空白,才能友好相处;给自己留点空白,才会快乐度日。②为他人留点空白,遇事能让出三分,自己就-九年级语文
阅读《读书是风雅乐事》,回答问题。读书是风雅乐事鲁先圣我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点:读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事先打招-九年级语文
度一个创造的人生周国平①如果要用一个词来概括人类精神生活的特征,那么,最合适的词便是这个词——创造。②所谓创造,未必是指发明某种新技术,也未必是指从事艺术的创作,这些-九年级语文
阅读下面文章,完成问题。器小马德①器小的人,眼光浅近,肚量猥小,境界促狭,弊端众多。②从心灵的格调来看,大气的人像一棵巨树,长在旷野里,苍劲,宏阔,气势雄浑磅礴;而-九年级语文
阅读《君子之交淡如水》,完成问题。君子之交淡如水①据史料记载,唐朝贞观年间,薛仁贵因“平辽”有功,被封为“平辽王”时,拒绝了所有贺礼,只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛-九年级语文
伯乐就是你自己①慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的“伯乐”却往往是可遏而不可求。韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马。”我却要说:“千里马,你要-九年级语文
阅读下文,回答文后问题。勇敢地追求真正的美秦牧①爱美是人类的天性。对于爱美天性的任何禁锢是全没道理的。劳动人民最有权利追求美。因此,我们有理由这样说:朋友们,勇敢地-九年级语文
阅读文段,回答问题。“学了就用”,还可以加深理解,有所创造。只有把读书得来的知识消融掉,才会真正变成自己的东西。历史上有很多人,读了很多书,积累了大量资料,但并没有-九年级语文
阅读文段,回答问题。俗话说:“当局者迷,旁观者清。”一般来说,旁观者未必清。这些“旁观者”究竟清不清呢?其实,一点也不清。试想,四个现代化是中国人民的共同事业,按理说,-九年级语文
阅读下面文字,完成下面问题。①古今中外,对水的比拟甚多。一句“上善若水,水善利万物而不争”,说最高尚的品德像给万物带来益处而不求回报的水一样,可谓把对水的比拟推向某-九年级语文
根据句意填写单词,已提供第一个字母,每空一词。1. Wash your hands carefully with the s_____. They are too dirty.2. He will c
根据句意及首字母提示补全单词。1. When I found him, he was cutting his hair in a b shop.2. No one knew what h before
—What did youdo last weekend?—I to beach with my parents.[ ]A. go B. going C. went D. goes-七年级英语
We were very sad and angry to hear that the bad milk powder (劣质奶粉) _____ the deaths of over 30 babie
根据括号内的汉语提示,完成句子。(每空一词)1. The young man found it difficult to have dinner because some of his _____ (
议论文阅读能力考查。读书与思考(1)读书,顾名思义,就是同书本打交道。也许有人会问,这也需要方法吗?当然需要。假如一个同学天天读书,投入的精力很多,读什么记什么,这-九年级语文
阅读议论文。①丘吉尔曾说:“你要别人具备怎样的优点,你就怎样去赞美他。”②莎士比亚曾说:“人性深处最深切的渴望,就是渴望别人赞美。”③因此,善于用欣赏的眼光看别人的优点、-九年级语文
阅读《中国人失掉自信力了吗》的选段,回答后面的问题。从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是-九年级语文
—Come and join US. Jimmy! —I'm sorry, but I'm really busy now. If I ____ time, I would cer
Peter _____ a famous actor this morning, but he didn't _____ his autograph.[ ]A. meets; getsB .
Mother ______her daughter not to read in bed.[ ]A. spokeB. saidC. toldD. talked-八年级英语
The man _________ her," Don't play soccer in the street again. "[ ]A. saidB. said to
阅读下面文章,完成1~5题。和而不随谢逸①这里所说的和,就是彼此推心置腹,谦虚友善。随,即跟着前辈的脚印亦步亦趋,依照别人的样子画自己的葫芦。②和而不随的人倒也不少。-九年级语文
阅读下面一篇文章,完成1~5题。灾难铸就伟大的中国本报评论员①5月19日至5月21日,长歌当哭,时间见证一个民族的哀伤。②自“5·12”灾难发生的那一刻起,汶川时间便以血泪生死来-九年级语文
当节约细化到生活的每个角落一个同事,用着20年前大学时期破烂不堪的雨伞,冬天也穿着常被人嘲笑的地摊上买的便宜羽绒服,相对他不低的收入,他是节俭呢还是吝啬?如果我告诉-九年级语文
Whatto her yesterday evening?[ ]A. was happenedB. happenedC. did happen-九年级英语
用所给词的适当形空。 l. He got some(money) from his manager yesterday.2. Dave(come) to our house for dinner to
—What ____ to your brother last weekend?—Nothing much.[ ]A. was happenedB.happenedC.did happen-九年级英语
Nice to meet you, Jim! It has been one year since I last ______you.[ ]A. metB. meet C. meeting-九年级英语
根据句意及首字母的提示,补全单词。1.Jim h_____ his knee when he played basketball.2.I f_____off the bike and had a pa
When his mother_____ , he felt very sad . Now when he thought of her _____, he can't help cryin
I _____ my pen at home. Can I use your pen, please?[ ]A. leftB. forgot C. missedD. lost -八年级英语
论迅速【英】培根①急求速成是必须谨慎的,须知狼吞虎咽将令人消化不良。②真正做事迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人:譬如在赛跑中,优胜者并非步子迈得最-九年级语文
用所给单词的适当形式完成句子。1. The audience ______ (clap) loudly for his wonderful performance.2. The shop ______
用所给词的正确形式填空。1. The little boy fell off the tree and _____ (hurt) himself seriously.2. She died after
根据句意及中英文提示完成句子。1. —Do you know who_____(发现)America? —Columbus _____(哥伦布).2. Autumn is the third (季节)
用所给单词的适当形式填空。 1. Tiger Woods(start) golfing when he (be) 4 years old. 2. When was your father _(born
现代文阅读。一位惊世专利持有者的感慨伍工,他是一位水电专家、高级工程师。他现在手上持有一项惊世专利,就是空气能发电机发明专利。伍工说,它不同风力发电,风力发电是借-九年级语文
用所给动词的适当形式填空。1. Maria_________(win)the first prize in yesterday’s singing competition.2. ________you
写出下列动词的过去式。 1. is, am2. say 3. can 4. paint5. laugh ___________________________________ 6. think 7.
返回顶部
题目简介
感悟生命我赋予某些词语特殊的含义:拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”;而风和日丽的时候,我却不愿意去“消磨”,这时我在慢慢赏玩,领-七年级语文
题目详情
1.作者说:“我认为生命不是这个样的……”这里的“这个样的”是指什么?
_______________________________________________
2.正确理解文章的内容是学好语文的一项基本功。请你从下列内容中选出对本文内容理解正确的一项( )
A.作者列举了消极的人生态度。
B.作者批评了“消磨时光”的人生态度。
C.作者批驳了虚无主义的生命观、人生观、坚持积极的生命观、人生观。
3.选文中提到的“哲人”们对生命的认识,你是否赞同他们的看法?请结合选文内容谈谈你的见解。
_______________________________________________
4.选文中“我”对生命的思考又是怎样的呢?结合本学期学过的课文说说哪篇课文的主题与选文一致?
_______________________________________________
5.请从文中摘录你认为很有哲理的一句话,让它伴随你健康成长。
_______________________________________________
答案
2.C
3.不赞同。因为“哲人”们总是把生命的利用看作是一件苦事、一件贱物。其实不然,生命是值得称颂、富有乐趣的,不可以白白虚度。(言之成理即可)
4.它值得称颂,富有乐趣。我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的,不能白白虚度。本学期学过的课文《理想》、《行道树》、《人生寓言》、《我的信念》都与本文主题有关。(只要回答出一篇课文即可。)
5.糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。