东欧剧变开始于哪一年？其性质是什么？剧变后，有哪几个国家的版图发生了什么变化？_____________________________________________________________

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• 下列属于东欧剧变的表现的是①各国执政党纷纷丧失政权②社会制度发生了变化③民主德国和联邦德国合并④捷克斯洛伐克一分为五[]A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③④-九年级历史
• 有学者评论某次改革时说：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房子烧了。”据此判断，他评说的是（）A．赫鲁晓夫改革B．罗斯福新政C．戈尔巴乔夫改革D．邓小平改革-九年级历史
• （12分）20世纪同属社会主义国家的中国和苏联先后进行了改革，请问苏联赫鲁晓夫的改革主要内容有哪些？为什么赫鲁晓夫的改革没有取得实质性的突破？-九年级历史
• 1991年底，世界上第一个社会主义国家苏联在走近古稀之际，终于宣告了它的解体，此时，执政的苏共党中央书记是（）A．戈尔巴乔夫B．列宁C．斯大林D．赫鲁晓夫-九年级历史
• 东西方两大集团对峙的两极格局结束的标志是（）A．越南战争的结束B．尼克松访华C．东欧剧变和苏联解体D．海湾战争-九年级历史
• 分析下面两幅地图存在的差异，对比一下世界上哪个地区的政治版图变化最大？先后发生了怎样的变化？导致此地区政治版图变化的原因是什么？____________________________________
• 上个世纪80年代中期，面对长期积累下来的矛盾，戈尔巴乔夫着手进行了改革，改革之初他把改革的重点放在了（）A．经济方面B．政治方面C．文化方面D．政权问题-九年级历史
• 顺藤摸瓜。藤：①在一战的硝烟中诞生；②世界第一个社会主义国家；③20世纪30年代由农业国转为工业国；④1991年12月解体。瓜是指（）A．华约B．奥匈帝国C．苏联D．国际联盟-九年级历史
• “诞生一战中，二战显神通，一场新思维，导致两级终。”诗中的一场“新思维”是指A．匈牙利改革B．波兰改革C．戈尔巴乔夫改革D．赫鲁晓夫改革-九年级历史
• 20世纪80年代末，苏联、东欧等社会主义国家相继发生危机，社会动荡，风云骤起。苏东剧变的实质是[]A．政权性质的变化B．国家名称的变化C．文化观念的变化D．领导人的变化-九年级历史
• 下列四幅插图，与东欧剧变没有直接关系的是[]A．B．C．D．-九年级历史
• 东欧剧变以后，________分为五，________一分为二，________与_________合并，实现了统一。-九年级历史
• 从东欧剧变、苏联解体的诸原因中，应吸取的最主要的教训是[]A．防止西方“和平演变”B．必须搞好经济建设C．坚持马克思主义理论D．加强民主与法制建设-九年级历史
• 现在如果你去欧洲旅游，你不可能去的国家是[]A．英国B．法国C．德国D．捷克斯洛伐克-九年级历史
• 东欧剧变的实质是[]A．各国政党变化B．各国国名变化C．经济制度变化D．社会制度发生根本性变化-九年级历史
• 郭明义，一个普通工人。20年，献血6万毫升，是自身血液的10倍多；16年，捐款超过12万元，比他参加工作以来所有工资的一半还要多。他用自己的行动诠释了[]A．自立自强的人生信-九年级政治
• 一些人对自己所从事的职业不十分喜欢，但却能取得成功。这是因为他们[]A．有巨额的财富和雄厚的经济实力B．有非凡的智慧和高人一等的才能C．强烈的责任意识D．有助人为乐的高尚品-九年级政治
• 东欧剧变一共有____国家。[]A．6个B．7个C．8个D．9个-九年级历史
• 2010年8月20日下午，国家人力资源和社会保障部部长尹蔚民专程来到香港，代表国务院宣读表彰决定，授予在玉树“4·14”大地震中罹难的香港义工黄福荣“抗震救灾舍己救人杰出义工”-九年级政治
• 从某一年下半年开始，东欧各国风云突变，执政四十多年的各国共产党，纷纷丧失政权。这一年是[]A．1951年B．1968年C．1989年D．1991年-九年级历史
• 20世纪80年代末，华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，突出表现在[]A．社会制度的变化B．同家名称的变化C．民族构成的变化D．文化观念的变化-九年级历史
• 下表的内容与世界政治格局变化有关，其中史实与结论一致的是史实结论①1917年十月革命胜利打破资本主义国家一统天下的局面②德日法西斯政权建立凡尔赛—华盛顿体系崩溃③华沙条约-九年级历史
• 20世纪80年代以后，东欧各国面对经济危机，虽然有的国家开始进行改革，但由于措施不当，最终导致了社会制度发生变化，这实质上反映了：[]A．社会主义的彻底失败B．苏联社会主义-九年级历史
• 上个世纪80年代末，在苏联领导下成立的华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，这场危机突出表现在哪方面？（）A．社会制度B．国家名称C．文化观念D．民族构成-九年级历史
• 有学者评论苏联某此改革时说：“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房子烧了。”他评说的是A．列宁新经济政策B．罗斯福新政C．1861年改革D．戈尔巴乔夫改革-九年级历史
• 1989年至1990年，东欧局势发生了激烈动荡，出现了雪崩式的政治变化。下列选项与此无关的是A．西方国家推行的“和平演变”战略B．高度集中的经济管理体制C．中苏关系恶化D．改革成效-九年级历史
• 东欧剧变前，导致其严重政治危机的根本原因是[]A．党内出现了反对派B．执政党放弃了社会主义原则C．自身严重的经济困难D．西方国家的“和平演变”策略-九年级历史
• 下列属于承担责任后获得的回报的是[]①翟志刚获得“航天英雄”的称号②师昌绪、王振义获得2010年国家最高科学技术奖③“雷锋传人”郭明义被评为2010年度感动中国人物④某教师爱心执教-九年级政治
• 《现代汉语词典》是这么定义“责任”的：分内应做的事。因此，我们应该[]A．增强责任意识，承担起自己的责任B．认真做好自己分内的事，成为一个对自己、对社会负责的C．我们现在是学-八年级政治
• 自愿为社会公益活动、赛事、会议等服务的人--这是“志愿者”在字典上的解释。从汶川大地震到北京奥运会，“志愿者”三个字在我们面前逐渐变成了一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手-九年级政治
• 东欧剧变最先发生于[]A．波兰B．匈牙利C．罗马尼亚D．阿尔巴尼亚-九年级历史
• 1991年苏联解体标志着两极格局结束。-九年级历史
• 下列关于20世纪80年代的东欧国家，描述正确的一项是①各国普遍外债负担沉重②通货膨胀非常严重③人民生活水平下降④出现了严重的政治危机[]A．①②B．③④C．②④D．①②③④-九年级历史
• “就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视前的人……都知道这时那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”材料所反映的历史事件是A．苏联解体B．南斯拉夫分裂C．东-九年级历史
• 20世纪80年代末90年代初，东欧社会主义国家发生剧变，下列说法中错误的一项是[]A、国际社会主义运动在全世界遭到失败B、社会主义国家发展的道路不可能一帆风顺C、东欧社会主-九年级历史
• 从东欧剧变和苏联解体中，我们应吸取的教训是①坚持走社会主义道路②加强民主法制建设③防止西方“和平演变”④必须搞好经济建设[]A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④-九年级历史
• 东欧剧变实质上是指东欧各国[]A．社会制度发生了根本变化B．政党性质发生了根本变化C．人民生活水平的根本变化D．国家外交政策的根本变化-九年级历史
• 东欧剧变的本质含义是[]A．市场经济体制确立B．社会制度发生改变C．高度集权的管理体制崩溃D．政治版图发生了重大变化-九年级历史
• 承担责任的代价是[]①要付出时间、精力、金钱②因做得不好而受到责备甚至处罚③有时可能危及生命④赢得他人的赞誉、社会的认可A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④-九年级政治
• 东欧剧变的实质是[]A．政治体制的变化B．经济体制的变化C．国家名称的变化D．社会制度的变化-九年级历史
• 20世纪80年代末90年代初东欧社会主义国家发生剧变，这表明①国际社会主义运动在全世界遭到失败②社会主义发展的道路不可能一帆风顺③东欧社会主义国家建设事业缺乏经验，不够成-九年级历史
• 对承担责任的代价与回报的说法不正确的是[]A、承担责任，往往伴随着获得回报的权利B、承担责任的代价越大得到的回报就越多C、很多代价与回报往往不能用金钱衡量D、承担责任的-九年级政治
• 东欧剧变的原因不包括[]A．高度集中的体制B．严重的经济困难C．改革措施不当D．共产党丧失政权-九年级历史
• 下列属于东欧剧变表现的是①各国执政党纷纷丧失政权②社会制度发生了变化③民主德国和联邦德国合并④捷克斯洛伐克一分为五[]A．①②④B．①②③④C．①②③D．②③④-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：东欧的事情对我们来说并不意外，迟早要出现的。东欧的问题首先出现在内部。——《邓小平文选》第三卷材料二：“这些事情（指东欧剧变）来得虽很突然，但都有长期-九年级历史
• 上个世纪80年代末，在苏联领导下成立的华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风云骤起，这场危机突出表现在哪方面[]A、社会制度B、国家名称C、文化观念D、民族构成-九年级历史
• 东欧剧变的最主要原因是[]A．东欧各国长期受制于苏联B．自身经济发展缓慢，经济改革成效不大C．西方资本主义国家推行的“和平演变”策略D．苏联放松对东欧的控制-九年级历史
• 在相互冲突的责任之间进行选择常常是复杂的，在这种时候，需要我们的胆识和生活智慧。[]-八年级政治
• “1991年底，飘扬在莫斯科克里姆林宫上空的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了半个多世纪。”这里“红旗悄然落下”反映的的实质是A．苏联解体B．社会制度的改变C．国-九年级历史
• 苏联解体、东欧局变给我们的最大启示是A．社会主义应不断进行改革来完善B．社会主义必须加强对西方和平演变的抵制C．社会主义必须与本国实际相结合D．“两手抓，两手都要硬-九年级历史