关于五四爱国运动性质的表述，正确的是[]A．一次彻底的反帝反封建的爱国运动B．一次反对帝国主义的爱国运动C．其主要矛头指向封建主义D．中国旧民主注意革命开端的标志-八年级历史

更多内容推荐

• 1919年6月初以后，五四运动的中心由北京转移到[]A．天津B．广州C．长沙D．上海-八年级历史
• 五四运动爆发的直接原因是[]A．北洋军阀的黑暗统治B．巴黎和会上中国的合理要求遭到拒绝C．俄国十月革命的影响D．新文化运动的兴起-八年级历史
• 下列不属于五四运动的胜利成果的是[]A、北洋军阀释放被捕学生B、撤消三个卖国贼的职务C、废除“二十一条”D、拒绝在对德和约上签字-八年级历史
• “务望全国工商各界，一律起来设法召开国民大会，外争主权，内惩国贼，……今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同-八年级历史
• 1919年帝国主义在巴黎再次对中国上演强权战胜公理的一幕，但和以往不同的是，中国人近代以来第一次对帝国主义说“不”，这主要是因为[]A、清政府已经被推翻B、中国富强了C、第-九年级历史
• 开国大典上，54门礼炮齐鸣28响，它们分别代表[]A．鸦片战争、五四运动B．辛亥革命、新文化运动C．中国共产党成立、辛亥革命D．五四运动、中国共产党成立-八年级历史
• 看到下边图片中的八个大字，你会想起[]A．辛亥革命B．南昌起义C．五四运动D．北伐战争-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“外争国权，内惩国贼”材料二：“誓死力争，还我青岛”材料三：“废除二十一条。”请完成：（1）上面的三条口号是在什么事件中提出的？_________________________
• 彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动是[]A．戊戌变法B．新文化运动C．五四运动D．抗日战争-九年级历史
• 揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是[]A、鸦片战争B、五四运动C、辛亥革命D、义和团运动-八年级历史
• 下列各项，不属于五四运动取得的重要成果的是[]A．拒绝在对德“和约”上签字B．迫使北洋政府释放被捕学生C．罢免卖国贼职务D．废除了二十一条-八年级历史
• 五四运动的口号“外争国权，内惩国贼”的三个卖国贼分别是①蒋介石②曹汝霖③汪精卫④章宗祥⑤陆宗舆[]A．①②③B．①③④C．②④⑤D．②③④-八年级历史
• 阅读图片资料：图3-14-3请回答：（1）观察以上图片资料，你联想到的是近代中国哪个重大历史事件？（2）依据材料和所学知识说明此次斗争取得了怎样的结果？（3）此次运动有何重要历史意-八年级历史
• 五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。这一运动爆发于[]A、北京B、上海C、天津D、南京-八年级历史
• 1919年，小林在北京看到这样一个场面：一群学生手举着旗帜和横幅，上面写着“废除二十一条”、“外争国权，内惩国贼”等标语进行游行示威，请问这一场景应与下列哪一事件有关[]A．-八年级历史
• 阅读下列材料：一百多年的中国近代历史，既是屈辱的历史，也是抗争的历史，探索的历史，要解决的问题是独立、民主、富强，即反帝反封建和实现近代化（现代化）。近代社会的变革-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大了的阵营…——毛泽东《五四运动》材料二：6月5日上海日商纱厂的中-八年级历史
• 陈独秀等激进民主主义者掀起新文化运动是为了[]A、宣传马克思主义B、提高工人阶级觉悟C、同封建复古思想斗争D、建立真正的民主共和国-八年级历史
• 五四运动前后期的中心分别是[]A．北京和广州B．上海和广州C．上海和北京D．北京和上海-八年级历史
• 在五四运动的后期运动的主力是[]A、青年学生B、知识分子C、无产阶级D、市民商人-八年级历史
• 五四运动期间，镇压学生运动的政府是[]A．清政府B．袁世凯为首的国民政府C．北洋军阀政府D．蒋介石南京政府-八年级历史
• 一二·九运动与五四运动的不同点是[]A．由民族危机引起B．青年学生都起到了先锋的作用C．在中国共产党的领导下D．由北京扩展到全国-八年级历史
• 假如你是五四运动期间的一名爱国学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本帝国主义的侵略，上街进行爱国宣传。请你拟写一幅标语或写一句口号，要求语言生动，富有号召力。并请你-八年级历史
• 在某课本剧中，出现了“誓死力争，还我青岛”、“外争主权，内除国贼”的条幅和口号，你认为该剧的名字最有可能是[]A．武昌首义B．洋务兴办C．五四先锋D．北伐凯歌-九年级历史
• 五四爱国运动爆发的导火线是[]A．八国联军侵华战争B．第一次世界大战C．北洋军阀的反动统治D．巴黎和会上中国外交的失败-八年级历史
• 下面是革命老人张三晚年回忆1919年5月4日所看到的情景，其中有误的是A．北京大学学生在天安门前集会演讲B．有个学生发给群众小旗帜，写着“驱除鞑虏，恢复中华”C．有个学生给盲人-八年级历史
• 下列关于五四运动的说法不正确的是[]A．巴黎和会上中国外交的失败是五四运动的导火线B．陈独秀、李大钊在北京领导学生斗争C．五四运动取得彻底的胜利D．工人阶级参加战斗并起到了-八年级历史
• 五四运动的导火线是[]A、俄国十月革命的胜利B、签定“二十一条”C、巴黎和会上中国外交的失败D、新文化运动的开展-八年级历史
• 下列事件中，曾涉及学习西方先进科技文化的有①新文化运动②洋务运动③戊戌变法[]A、①②③B、②③C、①②D、②③-八年级历史
• 光明中学准备在2006年5月4日举行“天下兴亡，我的责任”的纪念五四运动演讲会。（1）如果作为演讲者，你将收集哪些相关资料？（2）假如请你在最后作总结演讲，你将如何结合当前实际-八年级历史
• 在学习近代史的时候，老师给同学们留了一个作业，要求大家谈谈旧民主主义革命和新民主主义革命的不同。请帮助他们完成下列表格。-八年级历史
• 以下哪几项与五四运动有关①斗争的锋芒指向维护封建制度的孔教②1919年6月以后无产阶级成为运动的主力③运动中心由北京转移到上海④是一次彻底的反帝反封建的爱国运动[]A．②③④B．①-八年级历史
• 6月3日以后，五四爱国运动发展到一个新的阶段，各地工人纷纷举行罢工和游行示威，声援北京的学生，运动的中心由北京转移到[]A．上海B．天津C．武汉D．九江-八年级历史
• 下面是一位网友留下的帖子，请仔细阅读，并结合所学知识回答问题。长久以来，五四运动在人们的心中就是作为爱国运动的象征，似乎除了爱国主义以外，再也没有别的了。事实上这-八年级历史
• 下列最能准确体现五四运动性质的是[]A．外争主权，内除国贼B．惩办卖国贼曹汝霖等人C．取消二十一条D．拒绝在对德“和约”上签字-八年级历史
• “一代宗室，仲甫先生；科学民主，二旗高擎。南陈北李，建党丰功；晚年颓唐，浩叹由衷”这是毛泽东对我们党早期一位人物的评价，毛泽东称他为“五四运动总司令”、“创造了党”，你-八年级历史
• “学生含冤，定卜三年不雨；同胞受辱，可兆六月飞雪。”这首写于1919年5月的对联与下列哪一事件有关[]A．五四运动B．义和团运动C．戊戌变法D．辛亥革命-九年级历史
• 五四运动爆发的时间是[]A、1918年B、1919年C、1920年D、1921年-八年级历史
• 下列选项搭配正确的是①林则徐、魏源——新文化运动②李鸿章、左宗棠——洋务运动③康有为、梁启超——戊戌变法④孙中山——辛亥革命[]A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④-九年级历史
• 青年学生是时代的先锋，民族的骄子。下列史实最能反映他们为了民族利益挺身而出，站在社会潮流浪尖的是[]A．新文化运动B．洋务运动C．五四运动D．公车上书-八年级历史
• 五四运动和新文化运动的关系是[]A．没什么联系B．五四运动和新文化运动的基础C．新文化运动为五四运动奠定了思想基础和领导人基础D．五四运动违背了新文化运动-八年级历史
• 我国的每年5月4日被定为青年节，但你知道它的来历吗？当年在巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内后，一场以青年学生为先导的爱国运动爆发了。它爆发的时间是[]A．1918年B．19-八年级历史
• 在第一次世界大战中，中国也是战胜国，但仍然摆脱不了主权被侵犯的命运。其主要原因是[]A．中国地大物博B．列强间矛盾尖锐C．日本势力强大D．中国贫穷落后-八年级历史
• 请你结合本单元的内容，讲述一下中国的新民主主义革命是怎样兴起的，为了实现推翻帝国主义、封建主义，建立一个独立、民主的新中国的目标，当时中国的两大党派国民党和共产党-八年级历史
• 最先发起五四运动的是[]A．工人B．学生C．中国共产党员D．农民-八年级历史
• 五四爱国运动的导火线是[]A．德国在第一次世界大战中成为战败国B．巴黎和会上中国外交失败C．新文化运动D．中国共产党的成立-八年级历史
• 五四运动作为新民主主义革命开端最主要的依据是[]A．李大钊等先进知识分子起了领导作用B．斗争的性质是反帝反封建C．无产阶级登上了历史舞台并发挥了主力军作用D．是无产阶级世界-八年级历史
• 近代中国屡遭外国侵略，从鸦片战争到八国联军侵华战争，从《南京条约》的签订到《辛丑条约》的签订，都没有引起大规模的国内反抗斗争。巴黎和会中国外交的失败，却引发了声势浩大-八年级历史
• 一枚小小的邮票承载着丰富的历史信息。下面四枚纪念邮票反映的历史事件，标志着中国新民主主义革命开端的是ABCD[]A．AB．BC．CD．D-九年级历史
• 阅读材料：材料一：5月3日，中国外交失败的消息在报上发表，全国群情激昂，人们的悲愤再也不能抑止下去……5月4日下午一时，北京大学、高等师范（北京师范大学的前身）等十四个学校-八年级历史