有______个平行四边形．-数学

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• 长方形是特殊的（）A．三角形B．正方形C．梯形D．平行四边形-数学
• 平行四边形有容易变形的特性．______．（判断对错）-数学
• 平行四边形的对边不相等，对角相等．______（判断对错）-三年级数学
• 平行四边形具有______性．长方形相邻的两条边互相______．相对的两条边互相______．-数学
• 只有一组对边平行的四边形叫平行四边形．______．（判断对错）-四年级数学
• 平行四边形不容易变形．______．（判断对错）-三年级数学
• 如图，图中平行四边形的个数是（）A．4个B．5个C．8个D．9个-数学
• 平行四边形的______平行______相等．-数学
• 平行四边形只有一组对边平行．…______．（判断对错）-数学
• 等底等高的两个平行四边形，它们的形状也完全相同．______．-数学
• 平行四边形相邻两边长分别是9厘米和7厘米，它的周长是______．-数学
• 下面图形中，一拉就变形的是（）A．B．C．-数学
• 你能把下面的四边形改成平行四边形吗？-数学
• 如图中有3个平行四边形．______．-数学
• 在下面的方格中画出三个不同的平行四边形-三年级数学
• 梯形和平行四边形都能画无数条高．______．（判断对错）-四年级数学
• 平行四边形有______特征．A．四条边相等B．对边分别相等C．有4个直角D．对边分别平行．-数学
• 有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（）A．梯形B．三角形C．平行四边形-四年级数学
• 一个长方形木框，拉成一个平行四边形，______不变，______变小．一个平行四边形木框，拉成一个长方形，面积______，周长______．-数学
• 菱形的对角线互相垂直．______．（判断对错）-数学
• 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的______，垂足所在的边叫做平行四边形的______．-数学
• 只要有两组对边分别平行，这样的图形一定是平行四边形．______．-数学
• 长方形、正方形和梯形都是特殊的平行四边形．______．（判断对错）．-数学
• 如图，平行四边形中，∠A=30°，则∠B=______，∠C=______，∠D=______-数学
• 平行四边形的周长就是4条边长的总和．______．（判断对错）-三年级数学
• 两组对边分别平行的四边形是______．-数学
• 平行四边形只有一条高．______．-数学
• 平行四边形的内角和是______，它有______组对边分别平行．-数学
• 平行四边形的相邻两条边长分别为5cm、8cm，这个平行四边形的周长是______cm．-数学
• 用四根小棒钉成的长方形，将它拉成平行四边形后，面积（）A．比原来小B．比原来大C．与原来的一样-数学
• 平行四边形有______条边，______个角．长方形有______个直角．-数学
• 平行四边形用手一拉就______，具有______性．-三年级数学
• 把符合要求的图形序号填在括号里．它是只有一组对边平行的四边形--______它是两组对边分别平行，没有直角--______它是两组对边分别平行，有四个直角--______A．正方形B．长方形-数学
• 下面哪些图形是平行四边形？说说理由．（1）正方形ABCD（2）长方形ABCD（3）四边形ABCD（4）四边形ABCD-数学
• 把一个平行四边形拉成长方形，它的周长不变，面积变了______．（判断对错）-数学
• 平行四边形的对边______且______．-数学
• 下面各图，是平行四边形的画“√”，不是的画“×”．________________________________________________．-数学
• 平行四边形相邻两边长7厘米和9厘米，它的周长______厘米．-四年级数学
• 以平行四边形的一条边为底，能作出______条高，这些高的长度都______．-数学
• 在平行四边形ABCD中，哪两组对边是分别平行的？平行的对边有：______．-数学
• 找一找，涂一涂（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）．-三年级数学
• 把一个长方形框架拉成平行四边形，（）A．周长变短了B．面积不变C．周长和面积都变小了D．周长不变，面积变小了-数学
• 平行四边形的周长是36厘米，其中一组对边的长是8厘米．平行四边形另一组对边的长是（）A．8厘米B．10厘米C．12厘米-数学
• 三角形有3条高，平行四边形有4条高，梯形有无数条高．______．-数学
• 植物园增设了几个珍稀植物区，形状如下．请你算出每个植物区要用多长的栅栏围起来-数学
• 一个平行四边形框架可拉成长方形框架．______（判断对错）-数学
• 用4根长度相等的木头钉成一个平行四边形，所围成的面积是24平方分米，一边上的高是4分米．捏住它的一组对角拉，使它的四个角都变成直角，这时所围成的图形的面积是______平方-数学
• 用木条钉成一个长方形，双手沿一对角线拉成一个平行四边形时面积和原来相比（）A．变大B．不变C．变小D．无法确定-数学
• 平行四边形的高有（）条．A．1B．2C．8D．无数条-数学
• 下面哪些图形是围成的图形？（在是围成的图形下面画“√”）-数学