探究题(10分)两次世界大战备忘录古往今来战争不断。在古代,战争充满着强与弱以及不同文明间的矛盾与碰撞。在近代,战争充满着血雨腥风,对人民来说是一场无穷的灾难。经历了-九年级历史

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探究题(10分)两次世界大战备忘录古往今来战争不断。在古代,战争充满着强与弱以及不同文明间的矛盾与碰撞。在近代,战争充满着血雨腥风,对人民来说是一场无穷的灾难。经历了-九年级历史

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探究题(10分)
  两次世界大战备忘录古往今来战争不断。在古代,战争充满着强与弱以及不同文明间的矛盾与碰撞。在近代,战争充满着血雨腥风,对人民来说是一场无穷的灾难。经历了两次世界大战,到今天,地区性战争的星火仍然没有停息。战争是当前各国人民共同关注的大事之一,制止战争、维护世界和平成为世界人民共同的心声。
战争
第一世界大战
第二次世界大战
历时
4年
6年
参战国家
30多个
60多个
卷入人口
15亿多
17亿
伤亡人数
3000多万
8000多万
经济损失
3400多亿美元
5万亿美元
(1)走进近代:在近代,战争给人民带来了无穷的灾难。就拿破仑的对外战争和第一次世界大战在性质、作战范围、三个方面的不同之处作一比较。(4分)
(2)对比两次世界大战备忘录:请你想想,第二次世界大战与第一次世界大战的相同点。(2分)
(3)关注现代与未来:在当前,战争频繁,动荡不已。威胁世界安全的因素有哪些?当今国际社会关注的焦点是什么?你认为应该如何解决当前的国际争端?(4分)
题型:改错题难度:中档来源:不详

答案


(1)性质:拿破仑对外战争打击了欧洲封建势力,侵犯了别国的利益。一战是帝国主义战争 范围:拿破仑对外战争范围在欧洲,一战范围在世界
(2)根本原因相同,都是帝国主义政治经济发展的不平衡 影响相同:战争都带来了深重的灾难
(3)因素:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、霸权主义、恐怖主义等。焦点:巴以冲突,朝鲜和伊朗的核问题等。解决方式:在和平共处五项原则基础上,在联合国的框架下,希望通过和平方式(协商或对话)来解决国际争端。

试题分析:本题考察学生对两次世界大战的认识,解题思路如下:
(1)根据所学知识,拿破仑对外战争有两方面的影响,一是把法国资产阶级革命的思想和精神带到欧洲各地,另一方面是侵略战争,拿破仑是在欧洲进行侵略,一战则是在世界范围内,是帝国主义战争。
(2)比较两次世界大战,说出相同点,既然是比较,就要找比较项,从战争的原因,结果,影响等方面去比较,从原因来看,两次世界大战都是因为帝国主义之间的政治经济不平衡造成的,都给人类带来了灾难等等。
(3)根据所学知识,当今世界威胁人类安全的因素很多,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、霸权主义、恐怖主义等但主要是霸权主义和强权政治。当今世界关注的焦点是中东问题,朝核问题,伊朗核问题等,解决方式,在联合国框架内,通过谈判,对话,解决国际争端。
点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,两次世界大战给我们的教训是和平来之不易,我们要倍加珍惜,战后世界格局的变化是我们认识到,发展经济,增强国力是我们的首要目标,我们要坚持改革开放,为把我国变成一个文明富强的国家而奋斗。

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