把一个长方形木框拉成平行四边形后，它的周长一定和原来长方形周长相等．…______．-数学

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• 把长方形的长和宽都缩小到原来的14，所得到的图形周长是原来周长的______，面积是原来面积的______．-数学
• （1）根据图中的数据（单位：厘米），分别求出长方形和正方形的周长．（2）长方形的周长比正方形的周长几倍还多几厘米？-数学
• 要在花圃的四周围上篱笆．需要多少米的篱笆？花圃的面积是多少平方米？-数学
• 一个长方形，宽是长的38，如果宽增加10厘米，则长方形变成正方形，原来长方形的周长是______厘米，面积是______平方厘米．-数学
• 计算图形的周长和面积（1）周长：______面积______（2）周长：______面积______．-数学
• 有一块长方形果园，它的长是80米，宽比长短35米，整个果园占地面积是多少？如果要在果园的四周围上篱笆，篱笆的长是多少？-数学
• 一块菜地的形状如图，求它的周长．（单位：米）-数学
• 用篱笆一面靠墙围一个长25米、宽17米的鸡舍，至少要多长的篱笆？这个鸡舍占地有多大？-数学
• 小明围绕一个长方形的操场跑了两圈，共跑了1600米，这个长方形操场的长是250米，它的宽是多少米？这个操场的面积是多少平方米？-数学
• 用四根木条钉成的长方形框架，把它拉成一个平行四边形，他的面积______，周长______．（填“增大”、“减小”或“不变”）-数学
• 一块长方形菜地的周长是184米，它的长是宽的3倍．这块菜地的长和宽各是多少米？-数学
• 如图，将长方形ABCD分割成两个相等的部分（大小、形状都一样），然后拼成一个正方形，则AB的长度是BC长度的______倍．-数学
• 一个长方形，长是4分米，宽是长的38，这个长方形的周长是多少？面积是多少？-数学
• 一个长方形的长增加2厘米，宽不变，则周长增加（）厘米．A．2B．4C．6-数学
• 笑笑要沿着长100米，宽60米的长方形操场跑步，每天跑8圈，每天要跑多少米？-数学
• 先折后算．（1）用一张18厘米，宽12厘米的长方形的纸折出一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？它的周长和面积各是多少？（2）再用剩下的部分对折出一个最大的正方形．这个-数学
• 把一个平行四边形木框拉成一个长方形木框，比较它们的周长（）A．平行四边形长B．长方形长C．一样长-数学
• 求出下列图形的周长和面积．-数学
• 先量一量，再计算下面图形的周长-数学
• 这是一块长方形地毯，它的周长是26米．你能算出它的宽吗？-数学
• 小华用28根1厘米长的小棒摆长方形，一共有多少种不同的摆法？先列举出所有可能的情况，再回答后面的问题．长/厘米宽/厘米（1）一共有______种不同的摆法．（2）在摆出的长方形中，面-数学
• 张大爷用一条长15.7米的篱笆，要在墙角围成一个菜园，张大爷应该怎么围（画出示意图）？这样围菜地可以有多少面积？（如果除不尽，保留2位小数）-数学
• 当长方形的长（a）、宽（b）或正方形的边长（a）分别为下列各组数据时，求出周长和面积．（1）长方形中：a=6cm，b=4cm（2）长方形中：a=12.4dm，b=7.6dm（3）正方形中：a=2.5m
• 两个完全相同的正方形桌布，边长是90厘米，把它们合成一个长方形的桌布，这个桌布的周长是多少厘米？-数学
• 小明用两根长2米、两根长1米的木条摆成一个长方形，这个长方形的周长是______米．-数学
• 长方形的面积是375平方米，已知宽比长少10米．长方形的周长是______米．-数学
• 一块长方形的桌布，长132厘米，宽78厘米．要在四周缝上花边，至少需要多少长的花边？-数学
• 一个长方形花坛，它的长是9米，宽是6米．这个花坛的周长是多少米？-三年级数学
• 用四根木条钉成的长方形，把它拉成平行四边形后，它的（）不变．A．面积B．周长C．面积和周长-数学
• 图中四边形ABCD是正方形，AD=DE=8cm，求阴影部分面积-数学
• 两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，已知长方形的长是16厘米，宽是13厘米．围成正方形的边长是多少厘米？-数学
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• 一块三角形的玉米地，底是60米，高是30米，共收玉米1170千克．平均每米2收玉米多少千克？-数学
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• 有一个长方形花圃，长是35米，宽是25米．（1）这个花圃的篱笆长多少米？（2）如果每平方米大约种42棵郁金香，这个花圃共种了多少棵？-数学
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• 一条彩带长5，一幅画长1米、宽7分米，能用这条彩带将画绕一周吗？-三年级数学
• 一个长方形长3米，宽2米．如果把长和宽都增加a米，得到的新长方形比原来的周长增加了（）米．A．4aB．6aC．10+4a-数学
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