教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，请将如图连接成符合教室里电路实际情况的电路图．-九年级物理

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• 某实验小组为了探究“并联电路电流规律”，他们准备如下的实验器材：两节干电池、开关一只、标有“2.5V0.3A”、“3.8V0.3A”小灯泡各两只、有合适量程的电流表三只，按如图设计-八年级物理
• 如图是“自动水位显示器”的电路图.当水位未到达金属块B时，绿灯亮；当水位到达B时，红灯亮。请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路的连接。-九年级物理
• 图的实物图下面都有两个方格，请在左边方格内写出该器材的名称，右边方格内注明它是电源、用电器、开关.这些器材中可用电路符号表示的，把符号画在实物图的右边。-八年级物理
• 按图甲的电路图，将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来，要求导线不要交叉。（甲图中电压表V1的示数是1.8V，电压表V2的示数是3V）-八年级物理
• 在某种家用电器上设计安装了调节温度的旋钮式多档开关，其结构如图甲所示．电阻丝阻值R1=R2=242Ω，旋转多档开关的旋钮可以改变a、b、c、d四个接线柱之间的连接情况，从而使家-八年级物理
• 某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样，电源电压为3V．请完成下列回答．（1）根据电路图，在图乙中用笔画线代替导线连接实-八年级物理
• 如图甲是一个电学黑匣子，匣子外边只露出三个接线柱A、B、C，已知内部连接有两个相同电阻值的电阻器，为探明其内部连接情况，小明用两节新的干电池制作了一个测量仪如图乙，-八年级物理
• 小明要研究“如何使用滑动变阻器改变灯泡的亮度”，他已连接的部分电路如图所示，请你用笔画线代表导线，将电路连接完整，使滑动变阻器的滑片P向D端移动时，灯泡变亮，并在方框-八年级物理
• （1）将如图所示的器材连入电路，要求：①滑动变阻器改变电路中的电流，②电压表测电阻R两端的电压。（2）电路连接完成后，思考：在电路连接的时，开关应该是________的，这样做的目-八年级物理
• 将如图中的元件连接起来，其中灯炮L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L1与L2串联后两端的电压。-八年级物理
• 为了使图中开关闭合时有电流从接线柱5经电阻流至接线柱6，开关断开时电阻中没有电流，以下连接方式中能达到该目的的是[]A.1接3，4接5，2接6B.1接3，4接6，2接5C.1接6，2接-八年级物理
• 张名同学用电压表测灯泡L1两端的电压时连接的电路如图所示，他连接的电路中错误的地方是________.-八年级物理
• 某同学想测通过一个手电筒小灯泡的电流，估计电流可能在0.2A左右，如图为他的连接的电路，请指出他的错误并改正．-八年级物理
• 为了研究并联电池组的电压规律，需要测量三个电池并联之后的电压．请按照要求在如图中用笔画线代替导线连接实物电路，并在方框内画出对应的电路图．-八年级物理
• 某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控．用如下图所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱-八年级物理
• 按照如图中的电路图，用笔代替导线，把图中的元件连成电路。-八年级物理
• 请根据图给出的元件，（1）在（a）方框内画出测量小灯泡两端电压和通过小灯泡电流的电路图，（2）在（b）用笔线代替导线连接实物．（3）若此时电流表、电压表的示数如图所示，则电流表的-八年级物理
• 在电学实验连接电路的过程中，下列操作正确的是_________[]A、开关应该是断开B、向电路中连接变阻器时，应将滑片位于使变阻器阻值电小的位置C、接线可以从电源“﹣”极开始连接-八年级物理
• 关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是[]A.胜利路上的路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是串联的B.小明家中的电视机与空调的工作互不影响，因此它们是并联的-八年级物理
• 请按要求画出电路图并连接实物图。要求：两灯泡串联，电压表测L2的电压。-八年级物理
• 如下图所示的实物图．与图所示电路对应的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 请你用笔画线代替导线，将如图所示的实物电路连接完整，使之能完成“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验。-九年级物理
• 如图示，某同学设计一个楼梯电灯的电路，要求闭合或断开S1或S2都可控制电灯。由于该同学忘记了连导线，请你在图上将电路连接好（用笔作线当导线）。-九年级物理
• 考试中心决定在所有考场门口安装红外线测温仪（它在电路中相当于一个自动开关），当有人携带手机等通信工具了通过红外线测温仪时，红灯亮、电铃响；若人通过时绿灯亮，表示没有-九年级物理
• 将图中给出的实物连接起来．要求：L1，L2并联，S控制干路，A1测量干路的电流，A2测L2中的电流．已知L1和L2中的电流均为0.4A．-八年级物理
• 请按要求画出电路图并连接实物图。要求：两灯泡串联，电压表测L2的电压。-八年级物理
• 在如图所示的电路中，若发生图中所示的现象，则在A、B间不可能是连接了[]A.闭合的开关B.电流表C.1kΩ的电阻D.导线-八年级物理
• 根据图甲所示的电路图，完成乙图中实物的连接．-九年级物理
• 按下图电路图的要求，把下图中的实物图用铅笔线代替导线连接起来。-九年级物理
• 请根据图甲所示的电路，用笔画线作导线，将图乙中的实物连接起来使之完整。-九年级物理
• 如图是测定电压为3.8V，电阻为5Ω的小灯泡额定功率的实验器材。电流表完好，但电压表0-15V量程已坏，只能使用0-3V量程，请用笔画线代替导线连接正确的实验电路，并在变阻器滑-九年级物理
• 如图甲所示，晓敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系．（1）请用笔画线代替导线，将实物电路连接好；（2）闭合开关，电流表示数如图乙所示，则电流表示数是-八年级物理
• 在“测定小灯泡电功率”的实验中，灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为8Ω。（1）在连接电路时，开关应处于______________状态。（2）请用笔画线代替导线，把图电路元件连接成实-八年级物理
• 请连接图的工作电路部分，使控制电路上S断开时甲灯亮，S合上时乙灯亮。-九年级物理
• 设计电路。要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A。画出电路图，并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来。-八年级物理
• 如图，要用滑动变阻器来调节灯泡L2的亮度，要求L1与L2互不影响，将元件连成电路。-九年级物理
• 请用笔画线代替导线完成图所示电路的连接，要求满足闭合开关后，向右移动滑动变阻器滑片的过程中：（1）小灯泡变亮，电压表的示数变小，（2）导线不能交叉（电源电压保持不变）-八年级物理
• 请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：（1）开关同时控制两盏电灯；（2）电灯L1、L2串联；（3）电压表测L1两端的电压；（4）所画导线不能交叉。-九年级物理
• 请依照如图所示的电路图把实物图连接成相应的电路。-八年级物理
• 如下图将此家庭电路连接完整。-八年级物理
• 为了测量通过灯泡L的电流和其两端的电压，请完成如图所示电路的连接，并在虚线框内画出相应的电路图．-九年级物理
• 利用图中的器材，测量小灯泡灯丝的电阻。（1）把图中的实物电路连接完整；（2）请根据实物电路在虚线框内画出电路图；-九年级物理
• 如图所示是小明设计的温度自动报警器原理图。在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报-八年级物理
• 在楼梯中间安装的电灯，需要在楼梯的上下两头都能控制它，上楼梯时，能用下面的开关S1开灯，上了楼梯后，能用上面的开关S2关灯。而S1．S2都是一种单刀双掷开关，如图所示。请-九年级物理
• 根据图中所示的电路图连接实物图，要求导线不允许交叉，元件要与电路图对应。-八年级物理
• 图所示，现有一个电池组、滑动变阻器、开关（总开关）和两盏电灯，请你连接好符合下面要求的电路：L1的亮度不变，L2的亮度可调节。-九年级物理
• 根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。-九年级物理
• 如图电路所示，请在图中相关接线柱间添加一根导线，使这三盏灯成为并联方式，且开关同时控制三盏灯。-九年级物理
• 如图所示，实物图中少了两根导线。请用笔画线代替导线补上，补上后要求：灯L1、L2都能发光，且电流表只测量L1的电流，开关控制L1、L2的通断。（导线不能交叉）-九年级物理
• 连接如图所示的电路，使控制电路上S断开时甲灯亮，S闭合时乙灯亮。-八年级物理