说一说唐朝与日本的友好关系。______________________________________________________-七年级历史

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• 日本向中国派遣使者，最早是在[]A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．唐朝-七年级历史
• 唐朝文化对日本经济文化的发展产生了哪些影响？______________________________________________________________________________
• 我国历史上的“和同为一家”指的是[]A、汉朝和匈奴的关系B、唐朝和新罗的关系C、唐朝和靺鞨的关系D、唐朝和吐蕃的关系-九年级历史
• 阅读下列材料：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。请完成：（1）请解释“鉴真盲目航东海”的含义。______________________________________
• 识读下图，完成问题：（1）请写出上图的名称。______________________________________________________________________（2）上图反映的
• 唐朝名僧玄奘，受日本僧人礼请，东渡传律，被尊为日本律宗初祖，也被日本人民誉为“天平之甍”。[]错误：_______改正：___________-七年级历史
• 现在，我们的年轻人喜欢西方人的节日和习惯，在唐朝时唐文化影响深远，至今在周边国家还能看到唐文化影响痕迹的有①日本人穿的和服②过端午节③过重阳节④过圣诞节[]A、①②③B、①②-七年级历史
• 隋唐时期中日两国交往密切，下列有关史实叙述不确切的是①隋唐两朝，日本均派使臣来到中国②唐太宗时，鉴真东渡③唐朝赴日本最有影响的和尚是玄奘④中日两国发掘出土的对方货币，-七年级历史
• 郭沫若称赞鉴真东渡：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”请用事例说明郭沫若的评价。___________________________________________
• 下列有关西藏历史发展史实的排序，正确的是①清朝设驻藏大臣②文成公主入藏③西藏和平解放④青藏公路修到世界屋脊[]A．①②③④B．②①③④C．①③②④D．②①④③-九年级历史
• 唐朝时，日本遣唐使来中国的主要目的是[]A．传播先进的日本文化B．加强中日之间的友谊C．学习中国先进的文化D．求取佛教教义-七年级历史
• “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”（现代·郭沫若）该诗反映的历史事件是[]A．遣唐使者来华B．鉴真东渡日本C．玄奘西行印度D．文成公主入藏-七年级历史
• 唐朝时期中日交往的著名人物是[]A．玄奘B．戒贤C．鉴真D．戒日王-七年级历史
• 贞观年间，唐朝著名僧人玄奘西游天竺取经；唐玄宗时，鉴真和尚东渡日本传送佛法。通过这一“取”一“送”，你能否从对外交往的角度概括出唐文化的特点？________________________-七年级历
• 问答题回答唐代中外文化交流的有关问题。（1）简述遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的主要史实。_________________________________________________________
• ______时，鉴真东渡日本，至第六次才成功。鉴真在日本不懈地传播唐朝的文化，精心设计的_________，佛殿式样优美，被日本视为艺术明珠。-七年级历史
• _______时，已有日本遣唐使到来。唐朝从________年间开始，来中国的遣唐便有十多批。遣唐使来中国对日本产生了怎样的影响？___________________________________
• 下图人物[]A．为中印文化交流做出了杰出贡献B．为中日文化交流做出了杰出贡献C．为中朝文化交流做出了杰出贡献D．为中非文化交流做出了杰出贡献-七年级历史
• 唐朝时期中外交往出现空前盛况的根本原因是[]A．唐朝先进的经济文化有巨大的吸引力B．唐朝疆域广大C．唐代对外交通发达D．政府实行开放的对外政策-七年级历史
• 下图是曾回国“探亲”的鉴真座像。他是鉴真逝世前，他的弟子们给他塑造的这尊座像，具有极高的艺术水平，被日本政府视为“国宝”，1980年4月，曾回国“探亲”，受到中国人民欢迎。-七年级历史
• 唐蕃联姻的故事是我国千古佳话，请回答唐太宗嫁给吐蕃赞普松赞干布的公主是[]A．金城公主B．王昭君C．西施D．文成公主-九年级历史
• 能用鼻嗅的方法辨别药物，被日本医学界奉为始祖的是[]A．玄奘B．空海C．僧一行D．鉴真-七年级历史
• “日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。”（唐·李白《哭晁卿衡》）李白在诗中所哭的“晁卿衡”指的是[]A．空海B．阿倍仲麻吕C．吉备真备D．玄奘-七年级历史
• “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗反映了唐朝文化[]A．对日本的影响B．对新罗的影响C．对天竺的影响D．对波斯的影响-七年级历史
• 阅读下面材料：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。请回答：（1）材料中“舍己为人传道艺”指的是什么？____________________________________
• 阅读下列材料：“古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但明治维新后不久，日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。”请回答：（1）“古代-八年级历史
• 下列是唐朝与国外友好往来的史事，发生在唐玄宗统治时期[]A．日本第一批遣唐使者来到中国B．鉴真东渡C．玄奘西游D．唐朝人到印度去学习熬糖技术-七年级历史
• 阅读下列材料，正确回答问题：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。——《日本书记》（1）日本人眼中的唐朝是什么样的国家？_______________________________________（2
• 下列唐朝与国外友好交往的史实，不发生在唐太宗时期的是[]A．贞观年间，遣唐使达十多批B．玄奘西游C．鉴真东渡D．日本仿效唐朝制度进行政治改革-七年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。……1951年西藏获得和平解放，1959年3月开始民主改革。民主改革彻底摧毁了官僚、贵族、上层僧侣三大领-九年级历史
• 遣唐使团规模、人数居各国之首的国家是[]A．天竺B．日本C．大食D．新罗-七年级历史
• 754年，鉴真到达日本并在平城京建坛受戒，被尊为“天平之甍”。错误：_____________________改正：_____________________-七年级历史
• 某导演想拍一部有关唐朝对外友好往来的电视专题片，他选取的下列素材中与唐朝无关的是[]A．鉴真东渡B．玄奘西行C．遣唐使来中国学习D．郑和下西洋-七年级历史
• 为日本文字“平假名”的创制作出重要贡献的是[]A．空海B．阿倍仲麻吕C．吉备真备D．鉴真-七年级历史
• 唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。2010年6月12日，上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶人了上海的十六铺码头，再现了当年的盛况。这艘船-九年级历史
• 阅读下面材料：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。——《日本书纪》请回答：（1）日本人眼中的唐朝是什么样的？______________________________________________
• 唐朝时对外交往的国家包括①日本②新罗③天竺④大秦[]A．③④B．①②③C．②③④D．①②③④-七年级历史
• 我国古代文化对日本影响最大的时代是[]A．秦汉B．魏晋C．隋唐D．明清-七年级历史
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• 文成公主和金城公主入藏，加强了汉族与哪个少数民族的友好往来[]A、突厥B、回纥C、吐蕃D、靺鞨-九年级历史
• “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”（现代·郭沫若）该诗反映的历史事件是[]A．遣唐使者来华B．鉴真东渡日本C．玄奘西行印度D．文成公主入藏-七年级历史
• 识图并回答问题：图一图二图三（1）图一人物是谁？结合上图说出他对外交往的终点？______________________________________________（2）图二人物是谁？他的目的地
• 问答题。长篇历史剧《贞观长歌》是一部以唐朝历史为背景的气势恢宏的战争与和平的史诗巨片,其中折射出的思想内涵发人深省，真所谓“得天下易，治天下难”。根据所学知识，对唐太-七年级历史
• “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”鉴真把唐文化带到了：[]A、新罗B、天竺C、日本D、大秦-七年级历史
• 下面叙述有三处错误，请找出并加以改正。唐朝时，中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧鉴真，开元初年，他从长安出发，历尽艰险，前往天竺。他在天竺遍访有名的佛教寺院，-七年级历史
• “日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”，这是李白的诗句，写作此诗的目的是悼念一位海外友人。根据“晁卿”二字判断，这位友人是：[]A．空海B．阿倍仲麻吕C．僧一行D．先备真备-七年级历史
• 材料二上图数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的国家，它们分别是哪三个国家？请你任选其中的一个国家，用史实说明中外的友好交往。三个国家分别是①____________________②-七年级历史
• 下列国家中，至今还保留着唐朝人的某些风尚的是[]A．印度B．新罗C．日本D．大食-七年级历史
• “日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。”（唐·李白《哭晁卿衡》）李白在诗中所哭的“晁卿衡”指的是[]A．空海B．阿倍仲麻吕C．吉备真备D．玄奘-七年级历史
• 古代中国的对外关系包括中国与亚、非、欧一些国家和地区的政治、经济、文化交往，以及侵略与反侵略的斗争。在这个过程中，友好交往是中外交往的主流。结合下列有关隋朝至清朝-七年级历史