为下面的图配上合适的诗句。-六年级语文

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• 把句子补充完整。1．千里之行，_______________。2．山重水复疑无路，_______________。3．萧萧梧叶送寒声，_______________。4．_______________
• 读一读，背一背，填一填。1．天门中断楚江开，___________________。2．___________________，淡妆浓抹总相宜。3．___________________，水村山郭酒旗
• 积累资料。《闻官军收河南河北》和《示儿》都表现了诗人热爱祖国的情怀。你还知道哪些古诗也表达这样的情感吗？选二首写出来。-六年级语文
• 把句子补充完整，再写一句这样的话。1．与朋友交，。2．勿施于人。3．老吾老，；幼吾幼，。4．爱人者，；敬人者，。5．。-四年级语文
• 在下列诗句中填上花名。(1)接天莲叶无穷碧，映日()别样红。(2)()潭水深千尺，不及汪伦送我情。(3)借问酒家何处有，牧童遥指()村。(4)春色满园关不住，一枝()出墙来。-三年级语文
• 我回背古诗《回乡偶书》和《赠汪伦》还会填写呢！1．儿童____________________，________________________。2．桃花____________________，__
• 运用古诗填空。1．每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵“_______________，________________”来表达思乡之情。2．每当春暖花开，鸟语阵阵时，-
• 请与古人对诗句。1．南朝四百八十寺，____。2．九曲黄河万里沙，。3．____，不是行船是使风。4．白日放歌须纵酒，。5．____，任尔东西南北风。6．最喜小儿无赖，。-六年级语文
• 默写古诗《元日》。-六年级语文
• 把下面的古诗或警句补充完整。1．_________________，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，_________________。2．知不足者好学，_________________。3．知之为
• 根据要求，写诗句。1．写内心愁苦的：_____________________________2．写壮志豪情的：_____________________________3．含有人名的：_______
• 先填空．再正确连线。草铺横野不积小流一叶渔船不脱蓑衣地满红花笛弄晚风不积跬步收篙停棹归来饱饱天连碧水-五年级语文
• 在横线上填写正确的内容。1．江天一色无纤尘，_____________________。_________________?江月何年初照人？2．播种行为，____________；播种习惯，_____
• 四时之风春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂-五年级语文
• 补写出下列名句。1．_____________，月是故乡明。2．__________________，无边丝雨细如愁。3．独在异乡为异客，_________________。4.___________
• 默写古诗。赠刘景文____________________________________________________________________________-二年级语文
• 选择题。唐贾岛“推敲”的故事是文坛历史上的一段佳话。你知道贾岛在“鸟宿池边树，僧()月下门”这句诗中最终是选[]A．推B．敲C．靠-六年级语文
• 巧给古诗填时间词。1．()()寻白羽，没在石棱中。2．锄禾日()()，汗滴禾下土。3．()()春风似剪刀。4．爆竹声中()()除。5．()()钟声到客船。-六年级语文
• 在下列诗句中，填上表示色彩的词。1．()海长云暗雪山。2．()豆生南国，春来发几枝？3．千里()云()日曛。4．日照香炉生()烟。-六年级语文
• 请把下面的古诗或警句补充完整。1．远上寒山石径斜，___________________。___________________，霜叶红于二月花。2．独在异乡为异客，_________________
• 默写古诗。晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里_______________________，_______________________。_______________________，________
• 在括号里填上带“春”的词语。1．()到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2．()又绿江南岸，明月何时照我还。3．()满园关不住，一枝红杏出墙来。4．()一刻值千金，花有清香月有阴。-五年级语文
• 按要求填写相应的诗句。1．在网上，我有一个好朋友名字叫“孤云飞”，看到他的名字我会想起李白《独坐敬亭山》里的两句诗：“，。2．我知道李白很喜欢现在安徽省宣州市郊的敬亭山，因-四年级语文
• 我会默写王安石的《元日》。，。，。-六年级语文
• 默写古诗。赠刘景文________________________________________________________________________山行_________________
• 根据所学知识把下面句子补充完整。1．落红不是无情物，____________________。2．___________________，何人不起故园情。3．我是中国人民的儿子，我__________
• 请把诗句的顺序排列出来，再完整的抄写一遍。春晓()花落知多少()春眠不觉晓()夜来风雨声()处处闻啼鸟-一年级语文
• 古诗在线（补充诗句）。1．，春风吹又生。2．儿童急走追黄蝶，。3．，遥看瀑布挂前川。4．窗含西岭千秋雪，。-二年级语文
• 默写一首描写春天的古诗词。，。，。-四年级语文
• 填数字将诗句补充完整。1．危楼高()尺，手可摘星辰。2．春色满园关不住，()枝红杏出墙来。3．故人西辞黄鹤楼，烟花()月下扬州。4．飞流直下()尺，疑是银河落()天。5．窗含西岭()秋-四年级语文
• 将下面的古诗词补充完整。（一）寄扬州韩绰判官青山隐隐水迢迢，________________。二十四桥明月夜，_________________。（二）西江月明月______________，清风__
• 把下列句子补充完整，并写出出处。1．，孰能无惑。2．甘瓜苦蒂，________。3．种树者____，种德者____。4．操千曲____，观千剑____。-六年级语文
• 把搭配恰当的语句连起来。野火烧不尽报得三春晖虚心使人进步下笔如有神谁言寸草心春风吹又生读书破万卷骄傲使人落后-三年级语文
• 按课文内容填空。1．在本学期学过的几首古诗中任选一首，默写下来。2．沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。那的脚窝，就是他留下的足迹。顺着，寻找雷锋的足迹。那花瓣上晶莹的露-二年级语文
• 补写下列名句。1．诚者，________；_________，人之道也。2．有所期诺，____________；有所期约，________________。3．___________________，
• 古诗填空。(1)________________，怕得鱼惊不应人。(2)天门中断楚江开，___________________。(3)知有儿童挑促织，___________________。(4)__
• 根据你的积累完成下列各题。1．书让我们在华美的诗词中漫步：领略文天祥“人生自古谁无死，”的爱国情操；懂得朱熹“问渠那得清如许？”的人生哲理；享受孟浩然“开轩面场圃，”的怡然-六年级语文
• 根据课文填空。春晓()眠()觉晓，()闻啼鸟。夜来()。()。村居()莺飞()，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学()，()趁()放纸鸢。-一年级语文
• xiěchūnǐběncèxuéguòdesānjùgǔshī写出你本册学过的三句古诗。-一年级语文
• 默写一首这学期学过的古诗，注明作者和朝代。-三年级语文
• 将下列描写“水韵”的诗词名句补写完整。1．所谓伊人，___________。（《诗经·蒹葭》2．_______________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）3．________
• 精彩回放。1．离离原上草，一岁一枯荣。，。2．她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____啊____；她在喜鹊、杜鹃嘴里________，在桃花、杏花枝头____……3．能叫石头落泪，____能叫枯-
• 根据所给诗句填补上句或下句。(1)山重水复疑无路，____________________。(2)____________________，淡妆浓抹总相宜。-三年级语文
• 将花名填入下列诗句中。桃花杏花梨花菊花梅荷花葵花(1)忽如一夜春风来，千树万树开。(2)借问酒家何处有，牧童遥指村。(3)更无柳絮因风起，唯有向日开。(4)竹外三两枝，春江水-六年级语文
• 把下面的诗句补充完整，再背诵。望庐山瀑布绝句-二年级语文
• 把诗句补充完整。1．几行红叶树，。2．，带雨云埋一半山。3．大漠孤烟直，。4．，海上明月共潮生。5．落木千山天远大，。-四年级语文
• 补充句子。1．，万条垂下绿丝绦。2．等闲识得东风面，。3．桃花潭水深千尺，。4．微风着千万条才展开带黄色的。-三年级语文
• 将下列诗句补充完整。A．小时不识月，()。B．明月几时有，()。C．床前明月光，()。D．野旷天低树，()。E．大漠沙如雪，()。-五年级语文
• 默写一首自己本学期最喜欢的古诗。，。，。-二年级语文
• 我会用课内外积累的诗词名言表达下面提示的内容。(1)思念家乡：____________________，__________________________。(2)珍惜时间：_____________