补充句子。1．，万条垂下绿丝绦。2．等闲识得东风面，。3．桃花潭水深千尺，。4．微风着千万条才展开带黄色的。-三年级语文

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• 把唐朝诗人刘禹锡写的《浪淘沙》这首诗补写完整。，浪淘风簸自天涯。，。-五年级语文
• 古诗连线。海内存知己他乡遇故知海上生明月礼轻情意重千里送鹅毛天涯若比邻久旱逢甘露患难见真情岁寒知松柏天涯共此时-三年级语文
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• 词句、佳句我会填。(1)_______________，遂令东海变桑田。(2)夕阳无限好，________________。(3)错误和挫折教训了我们，__________________，_____
• 古诗中色彩的恰当运用，顿时使诗句所描绘的画面极具美感，请你将以下几种色彩还原到诗句中。红绿白黄黑1．碧玉妆成一树高，万条垂下()丝绦。2．()云压城城欲摧，甲光向日金鳞开-三年级语文
• 请联系上下文，填上恰当的诗句。1．春天，在孟浩然的笔下是“春眠不觉晓，。”在杜甫的记忆中是“随风潜入夜，。”面对垂柳，贺知章歌咏道“不知细叶谁裁出，。”去游园，叶绍翁看到-六年级语文
• 默写古诗，回答问题。咏柳，。，。1．补充诗句。2．这首诗的作者是代诗人____。“妆”的意思是；“绦”的意思是。3．最后两句诗的意思是。-三年级语文
• 读了清朝末年一位书法家在漏写一字的情况下，巧妙地将《凉州词》化诗为词的传说故事后，你对诗和词的特点有什么认识呢？下面这首词是有人根据一首脍炙人口的唐诗，改动一下标点-五年级语文
• 补充下面描写月亮的诗句。1．月来满地水，。2．小时不识月，。3．峡深明月夜，。4．露从今夜白，。-三年级语文
• 把下面的诗句补充完整。1．穿花蛱蝶，点水蜻蜓。2．水田飞白鹭，夏木啭黄鹂。3．池上碧苔，叶底黄鹂。-三年级语文
• 补充名句并填空。1．“岭头便是分头处，________________。”这是______代诗人______的《_________》中的诗句。2．北宋杰出的政治家、文学家___________在《泊船
• 读上句，接下句。1．海内存知己，_________________。2．海上生明月，_________________。3．久旱逢甘露，_________________。4．岁寒知松柏，______
• 在下列诗句中填上正确的地名。(1)劝君更进一杯酒，西出无故人。(2)即从穿，便下向。(3)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下。(4)遥望山水翠，白银盘里一青螺。-六年级语文
• 下面的古诗句，每一句都有一个动物名，请补写上。柴门闻()吠西塞山前()飞两个()鸣翠柳两岸()声啼不住月落()啼霜满天怕得()惊不应人-四年级语文
• 默写古诗，并回答问题。独坐敬亭山，。，。1．补充诗句。2．这首诗的作者是代诗人。在诗句中“闲”的意思是：。“厌”的意思是：。3．用自己的话说说前两句诗的意思。-四年级语文
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• 把唐朝诗人刘禹锡写的《浪淘沙》这首诗补写完整。，浪淘风簸自天涯。，。诗中写的是自天而降，奔向前方的气魄。-五年级语文
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