“它使世界开始连成一个整体，使欧洲商道和贸易中心发生转移”。“它”是指A．新航路的开辟B．文艺复兴运动C．英国资产阶级革命D．英国工业革命-九年级历史

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• 19世纪70年代，宁波买办严信原创办轧花厂，因惧怕官吏们反对，所以表面上依附于日本人的保护之下；上海均昌机器厂造成一艘小汽船，船头悬挂英国旗，船尾悬挂中国龙旗。造成以-八年级历史
• 恩格斯在谈到文艺复兴时说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”恩格-九年级历史
• 文艺复兴的先驱是，它的长诗表达自己对教会的厌恶。-九年级历史
• 实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。(8分)构建知识结构：下面是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示-九年级历史
• 历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（）A．希腊罗马古典文化的复兴B．兴起了一批思想家、艺术家C．封建文-九年级历史
• 如图，图表2是14世纪人们对于世界的认识，打破了人们这一认识的历史活动是（）A．亚历山大东征B．布匿战争C．文艺复兴D．新航路开辟-九年级历史
• 抗战胜利后，民族工业发展更回艰难，处于崩溃的边缘的原因有①日本帝国主义的侵略②内战的影响③美货的泛滥④政府对民族工业的轻视[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-八年级历史
• 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（6分）材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才-九年级历史
• 十五世纪末至十六世纪初，欧洲人开辟了通往印度和美洲的航路，从而发现了美洲大陆，这个事件在历史上习惯称为“地理大发现”。请结合所学知识回答：（1）“发现美洲大陆”是谁？（2分-九年级历史
• 实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。14世纪~20世纪初，那是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人-九年级历史
• 这是一次人类从来没有过得最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人的时代——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。——恩格斯（1）恩格斯所说的“最伟大-九年级历史
• 500多年前的一大壮举打破了美洲大陆与世隔绝的状态，这一壮举是：（）A．哥伦布的远航B．拿破仑的远征C．美国的建立D．工业革命的兴起-九年级历史
• 下列关于新航路开辟的根本原因的解释，最完整的是（）A．东西方陆路贸易通道被阻断——商品价格猛涨B．东方商品深受西欧欢迎——贩运东方商品有利可图C．商品经济发展——获取黄金的狂热-九年级历史
• “1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地了。”架起这座“桥梁”的开创者是（）A．迪亚士B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦-九年级历史
• 一百年前“泰坦尼克号”首航从欧洲出发，横跨大西洋，计划到达美洲。最早开辟这条航路的航海家是（）A．迪亚士B．哥伦布C．麦哲伦D．达·伽马-九年级历史
• 文艺复兴时期诞生了许多不朽的作品，其中一幅生动描绘了师徒共进晚餐时内心活动的画作，至今珍藏在意大利美术馆。它的作者是A．但丁B．哥白尼C．布鲁诺D．达·芬奇-九年级历史
• 著名航海家麦哲伦发现了一条由欧洲出发，经大西洋，到达西印度群岛的新航线。错误：改正：-九年级历史
• 下列填表题是小明同学完成的一道历史作业，其中错误的是人物但丁达?芬奇贝多芬托尔斯泰代表作①《神曲》②《蒙娜丽莎》③《英雄交响曲》④《哈姆雷特》A．①B．②C．③D．④-九年级历史
• 小明正在读一本文艺复兴时期的作品。作品中描绘了作者漫游地狱、炼狱和天堂时的见闻。这本书是A．《罗密欧与朱丽叶》B．《神曲》C．《蒙娜丽莎》D．《哈姆雷特》-九年级历史
• 如图，恩格斯说：“这是人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。”其中被誉为世界历史上罕见的、多才多艺的文化巨人(图1)是（）A．培根B．但-九年级历史
• 下面关于启蒙运动的描述不正确的是（）A．启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动B．法国是启蒙运动的中心C．伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师，主张开明专制D．启蒙-九年级历史
• 如图，达芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。下面四幅美术作品中，由他创作的是-九年级历史
• 促使欧洲人从“以神为中心”转变为“以人为中心”，从而在精神方面“发现了人”的历史事件是A．文艺复兴B．新航路的开辟C．资产阶级革命D．工业革命-九年级历史
• 到20世纪初，世界最终成为一个整体。世界一体化的具体表现为（）①新型的交通工具和通讯工具为世界联系提供了必要条件②新航路的开辟和世界贸易的发展，整个世界形成了统一市场③-八年级历史
• 下图是一幅艺术珍品，文艺复兴时期的名画。其作者是善于刻画人物内心世界的A．但丁B．达·芬奇C．拉斐尔D．莎士比亚-九年级历史
• 有学者认为“公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候起，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。”这里的“分水岭”的含义是A．从封建时代走向资本主义时代B．从封-九年级历史
• 启蒙运动和文艺复兴都是近代欧洲的资产阶级思想解放运动，两次运动的共同点是A．反对君主专制，倡导君主立宪B．反对封建专制和封建神学对人们思想的束缚C．反对私有制，追求平均-九年级历史
• 文艺复兴时期，人才辈出，产生了许多伟大的画家、思想家、戏剧家。下列人物中，是文艺复兴时期伟大戏剧家的有A．达?芬奇B．莎士比亚C．但丁D．索福克勒斯-九年级历史
• 18世纪后半期，英国成为世界最大的殖民国家，获得了巨大的海外市场，在此过程中英国打败的竞争对手有①西班牙②美国③荷兰④法国A．①②B．①③④C．②③④D．①②③④-九年级历史
• （12分）当今世界国与国之间在政治、经济贸易上紧密依存，“地球村”也已经成为了很多人耳熟能详的字眼。阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题：材料一：如果可以把1492年看作全-九年级历史
• （7分）近年来，国际间往来越发频繁，某校九年级历史兴趣小组的同学正在开展以“加强国际合作，共创美好未来”为主题的探究活动，请你一起参与。（1）活动准备小组成员想搜集有关国-九年级历史
• 在16世纪的西欧，新诞生的社会阶层有（）A贵族和手工作坊主B地主和农民C手工工场主和工人D手工作坊主和农民-八年级历史
• 如图是世界名画《蒙娜丽莎》，画面人物的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的时代精神是A．理想主义B．自由主义C．社会主义D．人文主义-九年级历史
• 14—16世纪，欧洲发生了巨大变化，产生这些变化的根本原因是A．新航路开辟B．资本主义萌芽C．宗教改革D．文人、学者的推动-九年级历史
• 他的船队环球航行的路线是（）A．大西洋——印度洋——太平洋——欧洲B．大西洋——北冰洋——太平洋——印度洋——欧洲C．大西洋——太平洋——印度洋——地中海——欧洲D．大西洋——太平洋——印度洋——大西
• 四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧A．《最后的晚餐》B．《蒙-九年级历史
• 如图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。（2分）A．麦哲伦B．达伽马-九年级历史
• “人是一件多么了不起的杰作！宇宙的精华！万物的灵长！”“人是能够随心所欲的改造自己的。”以上言论体现的共同思想是A．人文主义B．理性主义C．自由主义D．启蒙思想-九年级历史
• 文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇创作了《最后的晚餐》，描绘了耶稣遇难前与他的12个门徒共进晚餐的情景。该题材主要涉及了A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教-九年级历史
• 全球化是客观事实。据所学知识回答问题。（13分）（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。请写出第一次浪潮开始的史实-九年级历史
• 文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。-九年级历史
• 达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书式的人物。其著名的绘画代表作品是（）A．《蒙娜丽莎》B．“雅典娜女神像”C．“掷铁饼-八年级历史
• 准确概括中国近代历史发展特点的是A．政权分立与民族融合B．繁荣与开放的社会C．统一国家的建立D．半殖民地半封建社会逐渐形成与瓦解-八年级历史
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• 某电视台举行《探险者的梦想》知识竞赛，要求从下列四个选项中选出符合哥伦布探险航行的正确叙述。你应选择哪一项?A．葡萄牙是他的资助国家B．轮船是他的远航工具C．太平洋是他的-九年级历史
• 16世纪初的德国，决心进行宗教改革、并提出“在信仰上，每个人都是平等的”的宗教改革家是（）A．培根B．马丁·路德C．卢梭D．哥白尼-八年级历史
• 通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布、沟通四大洲引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是A．新航路的开辟B．文艺复兴C．英国资产阶级革命D．法国大-九年级历史
• 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》都是意大利文艺复兴代表人物达.芬奇的作品。-九年级历史
• 享有全美洲“移民之父”的尊称，他的壮举打破了美洲大陆与世界隔绝的状态，他是A．达·伽马B．迪亚士C．哥伦布D．麦哲伦-九年级历史