植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞，通过______的结合，成为______，进而发育成新个体的生殖方式．-生物

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• 下图表示植物的三种生殖方式，请据图回答：（1）图①表示的生殖方式是，其中的a表示，b表示。（2）图②表示植物的，它的优点之一是能在短时间内大量繁殖植物。（3）图③种子萌发过程中-九年级生物
• 下列不是植物无性生殖所需要的条件的是（）A．光照B．温度C．水分D．农药-八年级生物
• 马铃薯通常是用带牙眼的块茎来繁殖的，像这样不经过两性生殖细胞的结合由直接产生新个体，这种生殖方式属于生殖。植物通过开花结果形成种子的繁殖方式和动物通过两性生殖细胞-八年级生物
• 种子中的胚是由两性生殖细胞结合成______________而发育来的，这种由________发成新个体的生殖方式叫有性生殖。-八年级生物
• 鸭梨的可食用部分来自于[]A．胚珠B．受精卵C．子房壁D．珠被-八年级生物
• 下列哪项属于植物的有性生殖[]A．桃树的开花结实B．椒草的用叶生殖C．马铃薯的用块茎生殖D．植物的组织培养-八年级生物
• 甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的无性生殖方法是扦插。-八年级生物
• 下列有关植物生殖方式(如下图所示)的叙述中，不正确的是（）A．①是嫁接，是人工营养繁殖B．②是组织培养，植物繁殖的速度很快C．③中种子萌发最先长出的是胚芽D．①②是无性生殖，③是-八年级生物
• 为使嫁接果树成活，嫁接过程要注意：（）A．嫁接时应捆扎好B．接穗和砧木的木质部应对接紧密C．确保接穗和砧木的形成层紧密结合D．选好砧木和接穗的大小、粗细-八年级生物
• 某果农向你请教如何在同一棵苹果树上结出不同品种的苹果,你建议他使用的方法是A．扦插B．嫁接C．压条D．接穗-八年级生物
• 植物组织培养技术被广泛应用在农业生产中，下列不能体现植物组织培养技术特点的是（）A．能够培育出新品种B．可以防止植物病毒的危害C．保持亲本的优良性状D．短时间内大量快速进行-八年级生物
• 下列繁殖方式中属于有性生殖的是()A．柳的扦插B．石榴的压条C．苹果的嫁接D．小麦依靠种子繁殖后代-八年级生物
• 为什么说花蕊是花的主要结构？简述有性生殖的基本过程？-八年级生物
• 下列属于有性生殖的是()A．椒草的叶片长成新植株B．马铃薯块茎发芽生根C．桃树种子的胚发育成新植株D．竹地下茎节上的芽长成新的竹子-八年级生物
• 大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是()A．受精卵中贮存有遗传物质B．大豆种子的营养成分主要来自于①C．②表示种子的形成过程D．大豆种子萌发只需氧气-七年级生物
• 济南的白莲藕品质优良，荷花又是济南的市花。它通常是如何繁殖的？（）A．用果实繁殖B．用种子繁殖C．用茎繁殖D．用根繁殖-八年级生物
• 下列繁殖方式中，属于有性生殖的是：（）A．嫁接B．植物组织培养C．扦插D．将水稻父本的花粉传给母本，培育出杂交种子-八年级生物
• 下列可在短时间内大量繁殖幼苗的方法是（）A．扦插B．嫁接C．分株D．组织培养-八年级生物
• 植物的生殖包括（）和（）两种方式。用种子繁殖的属于（），葡萄的繁殖运用的是（），苹果的繁殖用（）。A．无性生殖B．有性生殖C．嫁接D．扦插-八年级生物
• 利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（）A．缩短植物的成熟时间B．增强植物生活力C．保留了亲代的优良性状D．有利于大量繁殖新个体-八年级生物
• 如图是桃花的结构示意图。下列属于雌蕊的组成部分是()A．花瓣B．花药C．子房D．萼片-八年级生物
• 青蛙和大豆个体发育的起点是（）A．受精卵、受精卵B．蝌蚪、种子C．蝌蚪、花粉粒D．受精卵、种子-八年级生物
• 绿色开花植物最普遍的生殖方式是（）A．分裂生殖B．营养生殖C．有性生殖D．出芽生殖-生物
• 明明将一枝白色玫瑰枝条做接穗，红色玫瑰做砧木进行嫁接，成活后玫瑰开的花是（）A．红色B．白色C．粉红色D．红色、白色都有-八年级生物
• 人们经常利用植物的营养繁殖来培育果树、花卉和蔬菜等经济作物。如下图所示：图A的繁殖方式是_______，_______、_______常用这样的繁殖方法；图B的繁殖方式是_______，______-
• 在看菊展的时候，我们可见同一植株上开有不同颜色的菊花，它们是经过怎样的方式繁殖而来的（）A．种子繁殖B．扦插C．嫁接D．压条-八年级生物
• 植物的有性生殖过程包括______、______、______、______和______的形成．其中，______是受精的前提条件，它具有______和______两种方式．-生物
• 下列哪一种繁殖方式不能保持果树原有的优良性状?（）A．扦插B．嫁接C．压条D．用种子繁殖-八年级生物
• 在市场上，我们常常可以见到口味不同、品种齐全的苹果，你能想像出一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？现代科学技术能做到。根据你的判断，这种技术应该是（）A．白花传粉B．-八年级生物
• 下列植物中可以用叶片进行快速繁殖的是（）A．椒草B．仙人掌C．竹子D．柳树-八年级生物
• 下图依次为葡萄、马铃薯、酵母菌、盘桃四种生物的无性生殖方式，其中属于出芽生殖的是-八年级生物
• 下列叙述中,错误的一项是()A．有性生殖的后代具有双亲的遗传特性B．无性生殖的后代只具有母体的遗传特性C．有性生殖的后代适应环境的能力强D．无性生殖的后代适应环境的能力强-八年级生物
• 李桃梅同学在参观菊展时看到一株植株上开有不同颜色的菊花，它们是通过什么样的方式繁殖来的A．播种B．扦插C．植物组织培养D．嫁接-八年级生物
• 由受精卵发育成新个体的生殖方式叫______；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫______．-生物
• 小王家引进了一株优良的桃树,小李也想栽种这种桃树。请你设计一种最佳方案,使小李家也能种上这种优良桃树()A．将优良桃树与本地桃树进行杂交B．将优良桃树的枝条进行扦插C．将优-八年级生物
• 农谚说得好：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，其繁殖方式分别为（）A．有性生殖B．无性生殖C．扦插D．嫁接-八年级生物
• 菜农用块茎的方式繁殖生姜，这属于（）A．有性生殖B．组织培养C．无性生殖D．分裂生殖-八年级生物
• 有性生殖和无性生殖的本质区别是（）A．有无生殖细胞的形成B．是否由单一个体完成C．是否能产生后代D．有无两性生殖细胞的形成和结合-八年级生物
• 下列植物中常用扦插繁殖的是（）A．玉米B．马铃薯C．月季D．椒草-八年级生物
• 看图作答1．如上图，这种繁殖技术叫。2．请按上图所给的序号为这种繁殖过程排序：。-八年级生物
• 山东菏泽是牡丹之乡,假若把一段开红色牡丹花的枝条嫁接到一株开紫花的牡丹上,则()A．砧木开红色、紫色牡丹花B．接穗开红色、紫色牡丹花C．接穗只开紫色牡丹花D．接穗只开红色牡丹-八年级生物
• 很多果树利用右图所示的方式繁育优良品种,这种方式称为（)A．嫁接B．扦插C．有性生殖D．组织培养-八年级生物
• 1996年，哈尔滨师范大学的黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿组织细胞，然后在无菌条件下培养，并结合田间选择，最终培育出抗寒西红柿。这一生物技术涉及（）①克隆技-八年级生物
• 鸭梨果实大、味道甜，但抗病力弱；杜梨果实小、味道涩，但抗病力强。培育果大、味甜、抗病力强的鸭梨新品种所采用的嫁接属于（）A．有性生殖B．无性生殖C．分裂生殖D．出芽生殖-八年级生物
• 椒草用叶繁殖，马铃薯用块茎繁殖都不经过细胞的结合，由直接产生新个体。几棵竹子可以繁殖成大片竹林，这是竹子依靠地下（某种器官）进行繁殖。-八年级生物
• 下列不属于植物营养生殖方法的是A．嫁接B．扦插C．压条D．传粉与受精-八年级生物
• 下列植物中,繁殖过程一般不使用嫁接技术的是()A．潍坊烟草B．青州蜜桃C．诸城板栗D．大棚黄瓜-八年级生物
• 下图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图,这项技术被称为()A．嫁接B．扦插C．组织培养D．转基因-八年级生物
• 柿树、苹果、梨、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。嫁接时,要使接穗和砧木的什么结构紧密结合在一起,才能确保接穗成活()A．树皮B．形成层C．木质部D．韧皮部-八年级生物
• 生物的生殖主要分为两类，即有性生殖和生殖。有性生殖是指生物通过生殖细胞结合成，再发育成新个性的生殖方式。请你举出第二类生殖方式的实例（至少一个）：。-八年级生物