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1996年,哈尔滨师范大学的黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿组织细胞,然后在无菌条件下培养,并结合田间选择,最终培育出抗寒西红柿。这一生物技术涉及()①克隆技-八年级生物
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1996年,哈尔滨师范大学的黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿组织细胞,然后在无菌条件下培养,并结合田间选择,最终培育出抗寒西红柿。这一生物技术涉及()①克隆技-八年级生物
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1996年,哈尔滨师范大学的黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿组织细胞,然后在无菌条件下培养,并结合田间选择,最终培育出抗寒西红柿。这一生物技术涉及( )
①克隆技术 ②转基因技术 ③发酵技术 ④组织培养技术
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
C
试题分析:科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为转基因技术,因此科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿,所利用的生物技术是转基因技术;植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,所以抗寒西红柿的培育利用了组织培养技术,选C。
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很多果树利用右图所示的方式繁
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鸭梨果实大、味道甜,但抗病力弱
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①克隆技术 ②转基因技术 ③发酵技术 ④组织培养技术
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试题分析:科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为转基因技术,因此科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿,所利用的生物技术是转基因技术;植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,所以抗寒西红柿的培育利用了组织培养技术,选C。