由两性生殖细胞结合形成________，再发育成新个体的生殖方式叫__________；不经过两性生殖细胞结合，由直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。-八年级生物

更多内容推荐

• 下列植物的生殖方式属于无性生殖的是（）A．椒草B．向日葵C．小麦D．桃-八年级生物
• 下列现象中，属于有性生殖的是（）A．大蒜瓣种在土壤里长出大蒜幼苗B．桃树种子的胚发育成新植株C．马铃薯块茎发芽生根D．竹地下茎节上的芽长成新的竹子-八年级生物
• 利用兰花的一段茎尖，能在一年内生产出上百万株兰花幼苗的方法是()A．组织培养B．嫁接C．出芽生殖D．分裂生殖-八年级生物
• 在海南西南部地区,原有的芒果品种因果质较差或果实不易贮存等原因而销路不畅,为了改变这一状况,果农们将原来果树的上部砍掉。用其下部和从台湾引进的“台农”品种的芽培育出芒-八年级生物
• 用"金帅"苹果的主干做砧木，用"红富士"苹果的枝条做接穗，进行嫁接，结出的苹果是______________苹果。-八年级生物
• 扎兰屯市出产的沙果品质优良，深受呼伦贝尔人的喜爱。它是以山丁子为砧木、沙果枝条或芽为接穗培育而来的。这种繁殖方式是A．扦插B．嫁接C．压条D．组织培养-九年级生物
• 花的结构及受精过程示意图回答问题：（5分）在[]内填番号，在横线上填结构名称：（1）[]内的花粉成熟后落到雌蕊柱头上，萌发出花粉管。（2）花粉管到达胚珠后，顶端破裂，释放出两个-八年级生物
• 人们常用嫁接、扦插的方法来繁殖花卉和果树，这些方法的主要优点是A．提高成活率B．保持亲本性状C．后代具有更大的变异性D．缩短发育期-八年级生物
• 下列所示为无性生殖的几种方式，其中属于嫁接的是-八年级生物
• 下列不属于无性生殖的是（）A．水螅的出芽生殖B．利用植物的开花结果生殖C．依靠植物的根、茎、叶生殖新个体D．利用植物组织培养技术培育水稻、小麦新个体-八年级生物
• 植物的无性生殖在农业上有广泛的应用，据此请分析回答：（5分）（1）在苗圃中，经常见到仙人掌上长着蟹爪兰，这是运用了_____________繁殖技术，这种技术成功的关键是将二者的___-八年级生物
• 若把白菊花的枝条嫁接到红菊花的植株上，嫁接上去的枝条将长（）A．红色花B．白色花C．粉色花D．红白花都有-八年级生物
• 无性生殖和有性生殖的根本区别是（）A．产生后代经历时间的长短B．产生的后代性状是否优良C．有无生殖细胞的产生D．有无两性生殖细胞的结合-八年级生物
• "有心栽花花不开，无心插柳柳成荫"，"插柳"采取的方法是-八年级生物
• 看图操作步骤示意图，分析回答：图甲图乙(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的方式，其中图属于芽接，图属于枝接，都属于生殖，(2)①称为，②称为。①与②结合时应当使①与②的紧密-八年级生物
• 下图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：（10分，每问2分）（1）生物个体发育的起点是______________________。（2）假若玉米受精卵的基因组成是DD，则其卵细胞的基因组-
• 在嫁接中，取自优良品种植物体上的芽和被接的植物体依次叫做A．接穗和砧木B．砧木和接穗C．接穗和接穗D．砧木和砧木-八年级生物
• 扦插时往往要对适宜扦插的材料进行一定的处理，才能使其更易成活。请你以月季为例，设计一实验方案，探究月季茎段下方的切口，怎样处理。才更易成活。（1）你提出的问题是；（2-八年级生物
• 下列繁殖方式中，后代的遗传信息来自两个亲本的是A．扦插B．有性生殖C．嫁接D．组织培养-八年级生物
• 下列说法不正确的是（）A．蝌蚪用鳃呼吸，发育成蛙时，用肺呼吸B．马铃薯的生殖方式是有性生殖C．鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据D．要确保嫁接成功，须把接穗和砧木的-八年级生物
• 椒草的叶能发出芽和根，这些芽能生成新的植株，这种生殖方式属于（）A．出芽生殖B．有性生殖C．营养生殖D．组织培养-八年级生物
• 下列诗句中的描述与生殖现象无关的是（）A．春种一粒粟，秋收万颗子B．离离原上草，一岁一枯荣C．红豆生南国，春来发几枝D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开-八年级生物
• 下列植物，哪一种在生殖时不产生孢子？[]A．B．C．D．-八年级生物
• 图一中A过程表示__________；能与精子发生受精作用形成受精卵的结构是［］。受精后结构a在正常情况下最终能发育成________(选填“果实”或“种子”)。-八年级生物
• （6分）图中是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：(1)图中表示的无性生殖方式是图。(2)图①中的繁殖技术称为_______，其中a为________，此关键步骤是要确保a、b两部分的紧-八年级生
• 嫁接时应当使接穗与砧木的紧密结合，确保接穗成活。-八年级生物
• 以下不属于植物的无性生殖方式的是A．椒草叶长成新植株B．土豆带芽眼的块茎长成土豆植株C．绿豆发芽D．竹鞭长成新竹子-八年级生物
• 为了保持某棵植物的优良性状，人们常采用嫁接的方法进行繁殖，在嫁接中取自优良品种植物体上的芽和枝条，分别被称为A．接穗和砧木B．砧木和接穗C．接穗和接穗D．砧木和砧木-八年级生物
• 请将下列结构与相应的功能用线连起来。鸭梨的芽接到杜梨的枝条上嫁接开花后结出了果实有性生殖将植物的组织培养成新的植物体分裂生殖细菌的繁殖组织培养夏天在潮湿的地方有霉-八年级生物
• “有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”。柳树的繁殖方式属于（）A．扦插B．组织培养C．压条D．嫁接-八年级生物
• 下列哪项不是种子萌发所必需的（）A．充足的阳光B．充足的空气C．适宜的湿度D．一定的水分-七年级生物
• 嫁接的优势在于（）A．操作简便B．繁殖迅速C．结合植物优点D．产生新品种-八年级生物
• 下列植物中，通常利用无性生殖的方式进行繁殖的是()A．水稻B．玉米C．花生D．马铃薯-八年级生物
• “无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是A．扦插B．嫁接C．克隆D．播种-八年级生物
• 小青家的桃子产量较低、品质欠佳，她想尽快引进香甜可口的水蜜桃，你的合理化建议是A．种子繁殖B．全部换栽C．嫁接D．果枝扦插-八年级生物
• 苹果、梨等许多果树常用下列哪种方法繁育优良品种：A．扦插B．压条C．嫁接D．种子-八年级生物
• 与桃花的有性生殖有直接关系的结构或生理现象是：①花粉②胚珠③花冠④花柄⑤花萼⑥传粉⑦受精⑧开花⑨卵细胞⑩精子A．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B．④⑤⑥⑦⑧⑨⑩C．①②⑥⑦⑧⑨⑩D．④⑤⑥⑦⑧⑩-八年级生物
• 在嫁接植物时，一定要注意将（）紧接在一起A．木质部B．形成层C．韧皮部D．树皮-八年级生物
• 有性生殖与无性生殖的主要区别是是否经过两性生殖细胞的结合。-八年级生物
• 营养生殖的优点：a.b.。嫁接成功的关键：。植物组织培养的优点：a.；b.；c.。-八年级生物
• 秋海棠的叶能长出新的植株，这种生殖方式属于()A．出芽生殖B．营养生殖C．有性生殖D．孢子生殖-八年级生物
• 玉米种子和菜豆种子共同具有的结构是（）A．种皮和果皮B．种皮和胚C．胚和胚乳D．子叶和胚乳-七年级生物
• 植物组织培养技术从生殖类型来看属于有性生殖。-八年级生物
• 下列有关生物生殖发育的说法中不正确的是A．桃树进行有性生殖时重要的环节是传粉和受精B．嫁接时应当使接穗与砧木的维管束紧密结合以保证营养物质的输送C．通过组织培养保持名贵-九年级生物
• 对于品种优良的花卉、果树，人们常采用扦插、嫁接等方法繁殖，同有性生殖相比，其主要优点是A．后代适应环境的能力更强B．后代每年可提前开花结果C．后代能够保持亲本性状D．增加-九年级生物
• 下列有关绿色植物生理活动的叙述，正确的是A．植物的芽都能发育成枝条B．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的伸长区C．种子萌发时，胚根先突破种皮，形成根D．植物在不同的生命-九年级生物
• 素有“水果之王”之称的草毒（下图）果肉多汁、酸甜可口。草毒生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草毒的这种繁殖方式是A．种子繁殖B．有性生殖C．植物嫁-八年级生物
• 月季的枝条可以用来繁殖，所以枝条是生殖器官。-七年级生物
• 下列哪项属于生物的无性生殖（）A．人的“十月怀胎，一朝分娩”B．被子植物的“春花秋实”C．鸟儿产卵，孵化D．生产实践中的扦插和嫁接-八年级生物
• 现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（）A．甲品种B．乙品种C．丙品种D．三个品种兼有-八年级生物