醋是我国传统的一种调味品，全国很多地方都出产醋这种特产．各地出产的醋的密度有什么不同呢？小明为测量醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适-物理

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• 在“探究物质的密度”的实验中，图所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．请填写下列空格：（1）调节天平时应将______移至零刻度处，然后调节_-物理
• 小明拿了一盒牛奶回校测牛奶的密度，老师只给了他一个最大秤量足够大的天平（含砝码），但聪明的小明仍然测出了牛奶的密度．请你写出他测量各种数据的步骤，所用的物理量用符号-物理
• 牛奶被营养学家誉为“最接近完善的食物”．但市面上有些牛奶掺水较多．能否用身边的物品作为实验器材，通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水物理课上教师建议大家自己想办法测测常-物理
• 在测量液体密度实验中，有如下实验步骤：A、将烧杯中的待测液体倒部分到量筒中，测出体积V．B、测出烧杯和待测液体总质量m1．C、测出烧杯和剩余液体总质量m2．D、根据密度公式计-物理
• 下表中，对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是（）选项陈述Ⅰ陈述Ⅱ判断A碳酸钠溶液可用于制疗胃病Na2CO3可与盐酸反应Ⅰ对，Ⅱ对，有B向Na2O2的水溶液中滴-高三化学
• 2008年牛奶中添加三聚氰胺事件的发生，使人们对食品安全提出了更高的要求，除了对牛奶添加化学药品外，市场上还有些牛奶掺水较多．能否用身边的物品作为实验器材，通过测量牛-物理
• 小东同学想测出某种食用油的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小铁块、两个烧杯和足量的水（水的密度已知并记为ρ水）．小东同学根据这些器材设计出了下面的实验-物理
• 下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验的数据记录表．（1）请根据记录数据填好表格的空格．容器的质量（g）容器和盐水的总质量（g）盐水的质量（g）盐水的体积（cm3）盐水的密度-物理
• 要测量玻璃密度，现有满足要求的量筒，水和一个玻璃平底试管，实验步骤如下：（1）在量筒中装入适量的水，记下体积为V1；（2）将平底试管放入量筒中漂浮在水中，记下水面对应量筒-物理
• 下列关于金属的冶炼，叙述错误的是A．活泼金属钠用电解法冶炼B．镁不可以用置换反应制得C．汞的冶炼能用热分解法D．铁的冶炼可以用铝热法-高一化学
• 合金是一类用途广泛的金属材料，下列物质中属于合金的是（）A．钢B．水银C．金刚石D．四氧化三铁-高三化学
• 在Fe,Cu的混合物中加入一定量的稀硝酸并微热，充分反应后剩余金属a克。再向其中加入一定量的稀盐酸并加热，充分振荡后还剩余金属b克。则[]A．a一定大于bB．a一定等于bC．a可能小-高一化学
• 某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL，平均分成两份．向其中一份中逐渐加入铜粉，最多能溶解l9.2g（已知硝酸只被还原为NO气体）．向另一份中逐渐加入铁粉，产生气体的量随铁质量增-化学
• 如图，是小明测量盐水密度的实验过程，他用天平测出盐的质量（甲图），然后用量筒量取一定体积的水（乙图）．将盐放入量筒内的水中，待盐完全溶解后液面如图丙所示，请回答下列问-物理
• 下列反应中，改变反应物的用量或浓度，不会改变反应产物种类的是（）A．碳粉在氧气中燃烧B．铁在氧气中燃烧C．CO2通入氢氧化钠溶液D．铜和硝酸溶液反应-化学
• 最近，科学家冶炼出了纯度高达99．9999％的铁，你估计它不会具有的性质是[]A．硬度比生铁高B．在潮湿的空气中放置不易生锈C．与1mol／L盐酸的反应生成氢气D．在冷的浓H2SO4溶液中可-高二化学
• 下面是关于“测食用油密度”的实验讨论，请回答以下问题：（1）小明的方案：①用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1；②向烧杯内倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量m2；③把烧-物理
• 为了测牛奶的密度，小红设计了一个实验，她用到的实验器材有天平、砝码、一个小烧杯、一根皮筋儿和适量的水．主要实验步骤如下：a．将皮筋套在烧杯上，标记液面位置．b．在烧杯中-物理
• 现有Cu和Cu2O的混合物，将其分成两等份。一份用足量氢气还原，测得反应后固体质量减少8.0g；另一份加入500mL稀硝酸，固体恰好完全溶解，且收集到标准状况下8.96LNO（假定无-高三化学
• 在一定条件下有以下转化关系，已知A、B、C中均含有同种元素。请回答下列问题。（1）若D为日常生活中最常见的金属单质之一，且以上反应均为氧化还原反应；除以上四种物质外，整-高三化学
• FeCl3，CuCl2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后仍有固体存在，则下列判断不正确的是（）A．加入KSCN溶液变红色B．溶液中一定含Fe2+C．溶液中一定含Cu2+D．剩余固体中一定含Cu-化学
• 下面是小明和小红设计的“测食用油密度”的实验方案，根据方案回答问题：（1）小明的方案：用调好的天平测出空烧杯的质量m1；在烧杯内倒入适量食用油，用天平测出烧杯和食用油的总-物理
• 小明想测量牛奶的密度：他利用天平（含砝码）、刻度尺、小烧杯（无刻度）、适量的水、足量的牛奶、橡皮筋等器材设计了一个测量牛奶密度的实验方案，以下是他设计的实验步骤，请你-物理
• 在天平两个托盘上各放一个盛有100g3.65%盐酸溶液的烧杯，天平平衡，向左盘烧杯中加入4.6g金属钠，为了保持天平平衡，应向右盘中加入金属镁的质量为A．4.8gB．4.4gC．4.5gD-高二化学
• 将铁片放入下列溶液中，铁片溶解，溶液质量减轻的是[]A．稀硫酸B．硫酸铜溶液C．稀盐酸D．AlCl3溶液-高一化学
• 图所示，水中有甲、乙两支密度计，水面与甲的最上端刻度齐，与乙的最下端刻度齐，在回答“测牛奶的密度应该用哪支密度计？”这个问题时，一位同学用到了以下7句话：（1）把密度计放-物理
• 小刚在商场中买回一瓶洗发液，想亲自测量洗发液的密度，他找来天平和量筒，设计了一套测量密度的方案：①先将洗发液倒入量筒中测出洗发液的体积V，②用天平测出空烧杯的质量为m-物理
• 小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：（1）①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左侧的______处，发现指针指向分度盘的右侧，此时他应______．②在烧杯中倒-物理
• 东营地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为粘稠的液态）。（1）将天平放在水平台上，调节好天平平衡。先用-九年级物理
• 地沟油中含有大量对人体有毒、有害的物质。一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后，冒充色拉油在市场上销售，欺骗、伤害市民。小华想用测密度的方法来鉴别色拉油-九年级物理
• 下列关于金属的叙述中正确的是()A．常温下所有的金属都是固态B．金属具有导电、导热和延展性C．金属元素的原子只有还原性，离子只有氧化性D．金属元素大多数以化合态存在于自然界-化学
• 小明想测量一下他调制的一杯盐水的密度，请你帮他完成如下的实验：实验步骤如下：1选用容积为50ml的烧杯，在烧杯里装上适量的盐水，用调节好的天平测量它的总质量为124g；2把烧-物理
• 有Ａ、Ｂ、Ｃ三种金属，两两分别接触并同处于稀Ｈ２ＳＯ４中，反应冒气泡，判断三种金属活动性顺序A．Ａ>Ｃ>ＢB.Ｂ>Ａ>ＣC.Ｃ>Ｂ>ＡD．Ｃ>Ａ>Ｂ-高
• 在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小明的实验步骤如下：（1）调好天平，测出空烧杯质量m；（2）在量筒中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V；（3）将量筒中矿泉水全部倒入烧杯-物理
• 某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所需试剂如下，你认为不可行的是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀盐酸、-
• 已知锌及其化合物的性质与铝及其化合物相似。如图，横坐标为溶液的pH，纵坐标为Zn2＋离子或[Zn(OH)4]2－离子的物质的量浓度(假设Zn2＋离子浓度为10－5mol·L－1时，Zn2＋离子已沉淀-
• 在一次物理实验探究活动中，小东用天平、水、空酒瓶与几个同学一起来测量某种油的密度．他们首先测出空酒瓶的质量为300克，装满水后测得总质量为900克．然后将水倒净，装满油测-物理
• 在Fe2(SO4)3溶液中，加入ag铜，完全溶解后，再加bg铁，充分反应后得到cg残余固体，且a>c，则下列说法正确的是[]A．残余固体是铜和铁B．最后得到的溶液中一定含有Cu2+C．将残-高三
• 小明同学在做“用天平和量筒测盐水密度”的实验．（l）请完成以下实验要求．a．用天平称出空烧杯的质量m1=63g；b．往空烧杯中加入适量盐水，用天平称烧坏和盐水的总质量．天平平衡后，-物理
• （1）某同学用已调平衡的天平测量烧杯和盐水的总质量，操作情况如图甲所示．请你指出其中两条错误：①______；②______．（2）随后他又想测量一正方体金属块的密度，步骤如下请帮他补-物理
• 用天平和量筒测量学生奶的密度，供选择的实验步骤有：A、在玻璃杯中盛有适量的学生奶，称出学生奶和杯子的总质量m1．B、将天平放在水平做面上，调节天平平衡C、把玻璃杯中的一-物理
• 下表是两位同学测量水的密度时不同的实验操作过程，哪位同学的实验误差会相对较小？简要说明理由．-物理
• 下面是小方设计的“测食用油密度”的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出-九年级物理
• 王刚同学为了测量某种品牌牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，设计了如下实验方案（A对应实验步骤第1步，B～E对应实验步骤第2～5步）：A．用天平称出玻璃杯的质量m1B．将适量-物理
• 小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平和小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。（1）他第三次测得物体的质量如图乙中所-九年级物理
• 在物理实验操作考试中，考评教师记录的甲、乙两位同学“测盐水的密度”的部分操作过程如下表，他们因操作步骤中存在错误而失分。甲同学存在错误的步骤序号是；乙同学存在错误的-九年级物理
• 试样X由氧化亚铁和氧化铜组成。取质量相等的两份试样按下图所示进行实验：(1)请写出步骤③中所发生的全部反应的离子方程式___。(2)若全部的溶液Y和全部的粉末Z充分反应后，生成-高一化学
• (8分)含氮废水进入水体而对环境造成的污染越来越严重，环境专家认为可以用金属铝将水体中的NO3－还原为N2，从而消除污染。其反应的离子方程式是：6NO3－+10Al+18H2O→3N2↑+10Al(-
• 把等物质的量金属钠进行下列实验，其中生成氢气最多的是（）DA．把钠放入足量稀盐酸中B．把钠放入足量水中C．把钠放入硫酸铜溶液中D．将钠用铝箔包好并刺些小孔，再放入水中-高一化学
• 地下水中硝酸盐造成的氮污染已成为一个世界性的环节问题．文献报道某课题组模拟地下水脱氮过程，利用Fe粉和KNO3溶液反应，探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响．（1）实验前-化学