现有Cu和Cu2O的混合物，将其分成两等份。一份用足量氢气还原，测得反应后固体质量减少8.0g；另一份加入500mL稀硝酸，固体恰好完全溶解，且收集到标准状况下8.96LNO（假定无-高三化学

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• FeCl3，CuCl2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后仍有固体存在，则下列判断不正确的是（）A．加入KSCN溶液变红色B．溶液中一定含Fe2+C．溶液中一定含Cu2+D．剩余固体中一定含Cu-化学
• 下面是小明和小红设计的“测食用油密度”的实验方案，根据方案回答问题：（1）小明的方案：用调好的天平测出空烧杯的质量m1；在烧杯内倒入适量食用油，用天平测出烧杯和食用油的总-物理
• 小明想测量牛奶的密度：他利用天平（含砝码）、刻度尺、小烧杯（无刻度）、适量的水、足量的牛奶、橡皮筋等器材设计了一个测量牛奶密度的实验方案，以下是他设计的实验步骤，请你-物理
• 在天平两个托盘上各放一个盛有100g3.65%盐酸溶液的烧杯，天平平衡，向左盘烧杯中加入4.6g金属钠，为了保持天平平衡，应向右盘中加入金属镁的质量为A．4.8gB．4.4gC．4.5gD-高二化学
• 将铁片放入下列溶液中，铁片溶解，溶液质量减轻的是[]A．稀硫酸B．硫酸铜溶液C．稀盐酸D．AlCl3溶液-高一化学
• 图所示，水中有甲、乙两支密度计，水面与甲的最上端刻度齐，与乙的最下端刻度齐，在回答“测牛奶的密度应该用哪支密度计？”这个问题时，一位同学用到了以下7句话：（1）把密度计放-物理
• 小刚在商场中买回一瓶洗发液，想亲自测量洗发液的密度，他找来天平和量筒，设计了一套测量密度的方案：①先将洗发液倒入量筒中测出洗发液的体积V，②用天平测出空烧杯的质量为m-物理
• 小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：（1）①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左侧的______处，发现指针指向分度盘的右侧，此时他应______．②在烧杯中倒-物理
• 东营地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为粘稠的液态）。（1）将天平放在水平台上，调节好天平平衡。先用-九年级物理
• 地沟油中含有大量对人体有毒、有害的物质。一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后，冒充色拉油在市场上销售，欺骗、伤害市民。小华想用测密度的方法来鉴别色拉油-九年级物理
• 下列关于金属的叙述中正确的是()A．常温下所有的金属都是固态B．金属具有导电、导热和延展性C．金属元素的原子只有还原性，离子只有氧化性D．金属元素大多数以化合态存在于自然界-化学
• 小明想测量一下他调制的一杯盐水的密度，请你帮他完成如下的实验：实验步骤如下：1选用容积为50ml的烧杯，在烧杯里装上适量的盐水，用调节好的天平测量它的总质量为124g；2把烧-物理
• 有Ａ、Ｂ、Ｃ三种金属，两两分别接触并同处于稀Ｈ２ＳＯ４中，反应冒气泡，判断三种金属活动性顺序A．Ａ>Ｃ>ＢB.Ｂ>Ａ>ＣC.Ｃ>Ｂ>ＡD．Ｃ>Ａ>Ｂ-高
• 在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小明的实验步骤如下：（1）调好天平，测出空烧杯质量m；（2）在量筒中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V；（3）将量筒中矿泉水全部倒入烧杯-物理
• 某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所需试剂如下，你认为不可行的是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀盐酸、-
• 已知锌及其化合物的性质与铝及其化合物相似。如图，横坐标为溶液的pH，纵坐标为Zn2＋离子或[Zn(OH)4]2－离子的物质的量浓度(假设Zn2＋离子浓度为10－5mol·L－1时，Zn2＋离子已沉淀-
• 在一次物理实验探究活动中，小东用天平、水、空酒瓶与几个同学一起来测量某种油的密度．他们首先测出空酒瓶的质量为300克，装满水后测得总质量为900克．然后将水倒净，装满油测-物理
• 在Fe2(SO4)3溶液中，加入ag铜，完全溶解后，再加bg铁，充分反应后得到cg残余固体，且a>c，则下列说法正确的是[]A．残余固体是铜和铁B．最后得到的溶液中一定含有Cu2+C．将残-高三
• 小明同学在做“用天平和量筒测盐水密度”的实验．（l）请完成以下实验要求．a．用天平称出空烧杯的质量m1=63g；b．往空烧杯中加入适量盐水，用天平称烧坏和盐水的总质量．天平平衡后，-物理
• （1）某同学用已调平衡的天平测量烧杯和盐水的总质量，操作情况如图甲所示．请你指出其中两条错误：①______；②______．（2）随后他又想测量一正方体金属块的密度，步骤如下请帮他补-物理
• 用天平和量筒测量学生奶的密度，供选择的实验步骤有：A、在玻璃杯中盛有适量的学生奶，称出学生奶和杯子的总质量m1．B、将天平放在水平做面上，调节天平平衡C、把玻璃杯中的一-物理
• 下表是两位同学测量水的密度时不同的实验操作过程，哪位同学的实验误差会相对较小？简要说明理由．-物理
• 下面是小方设计的“测食用油密度”的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出-九年级物理
• 王刚同学为了测量某种品牌牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，设计了如下实验方案（A对应实验步骤第1步，B～E对应实验步骤第2～5步）：A．用天平称出玻璃杯的质量m1B．将适量-物理
• 小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平和小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。（1）他第三次测得物体的质量如图乙中所-九年级物理
• 在物理实验操作考试中，考评教师记录的甲、乙两位同学“测盐水的密度”的部分操作过程如下表，他们因操作步骤中存在错误而失分。甲同学存在错误的步骤序号是；乙同学存在错误的-九年级物理
• 试样X由氧化亚铁和氧化铜组成。取质量相等的两份试样按下图所示进行实验：(1)请写出步骤③中所发生的全部反应的离子方程式___。(2)若全部的溶液Y和全部的粉末Z充分反应后，生成-高一化学
• (8分)含氮废水进入水体而对环境造成的污染越来越严重，环境专家认为可以用金属铝将水体中的NO3－还原为N2，从而消除污染。其反应的离子方程式是：6NO3－+10Al+18H2O→3N2↑+10Al(-
• 把等物质的量金属钠进行下列实验，其中生成氢气最多的是（）DA．把钠放入足量稀盐酸中B．把钠放入足量水中C．把钠放入硫酸铜溶液中D．将钠用铝箔包好并刺些小孔，再放入水中-高一化学
• 地下水中硝酸盐造成的氮污染已成为一个世界性的环节问题．文献报道某课题组模拟地下水脱氮过程，利用Fe粉和KNO3溶液反应，探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响．（1）实验前-化学
• 在“用天平和量筒测量矿泉水密度”的实验中，小华的实验步骤如下：（1）用天平测出空烧杯的质量m1；（2）在量筒中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V；（3）将量筒中矿泉水全部倒入烧-物理
• 为了验证碱金属元素和第三周期金属元素金属性的相对强弱，某课外活动小组的同学设计如下实验，请根据要求回答下列问题：（1）取少量金属钠和金属钾分别放入盛的烧杯中，观察到钾-高三化学
• 用天平和量筒测量油的密度时，以下四个步骤中不必要的是（）A．用天平测出空烧杯的质量B．将适量油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量C．将烧杯中的一部分油倒入量筒中，读出-物理
• 某同学在做测量液体密度这个实验时，丢掉预先测量杯的质量这一步骤，但是它测量了两次液体的体积和液体与量杯的总质量，记录的数据如下表：液体与量杯总质量（g）液体体积（cm3）-物理
• 在调节天平的过程中，天平的指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向___________侧移动。用天平和量筒测某种液体的密度，用天平测出烧杯和液体的总质量如图1所示，将液体倒-八年级物理
• 小强同学做“用天平和量筒测盐水密度”的实验．(1)小强同学使用天平的步骤如下：A．将天平放在桌面上；B．将游码拨至标尺左端的零刻线处，调节横梁两端的平衡螺母，使指针对准分度-九年级物理
• 一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油，深受广大市民的喜爱．杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量：500毫升”字样．于是他想：如果这种标注是准确的，则只-九年级物理
• 从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。下图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限。(1)上述图中的三种常用金属的开发利用之所以有先后,主要取决-高一化学
• 不能用Cl2跟金属单质直接化合制取的物质是A．AlCl3B．FeCl3C．CuCl2D．FeCl2-高一化学
• 以下是某同学用托盘天平和量筒测定盐水密度的实验，请将实验过程中所缺内容补充完整．（1）测量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，那么，要使天平平衡，就应将-九年级物理
• 下列有关金属的说法中，正确的是（）①纯铁不容易生锈②钠着火用水扑灭③铝在空气中耐腐蚀，所以铝是不活泼金属④缺钙会引起骨质疏松，缺铁会引起贫血⑤青铜、不锈钢、硬铝都是合金-化学
• 旅顺老铁山下有丰富的温泉资源，测量老铁山温泉水的密度，提供以下器材：A、温泉水样品；B、天平和砝码；C、弹簧测力计；D、量筒；E、烧杯；F、刻度尺；G、小铝块和细线；H、-物理
• 高炉炼铁过程中既被氧化又被还原的元素是A．铁B．氮C．氧D．碳-化学
• I．科研人员发现，一些化学反应在固体之间发生和在水溶液中发生，产物不同。铜合金是人类使用最早的金属材料，铜在化合物中的常见化合价有+1、+2。将CuCl2·2H2O晶体和NaOH固体-高三化学
• 下列是测液体密度的实验步骤，请按正确顺序填空：A．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积．B．称出玻璃杯和杯中剩下的盐水的质量．C．在玻璃杯中盛盐水，称出-物理
• 小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平（无砝码）、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度．（1）请将他的实验步骤补充完整：①如图，将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的-物理
• 如图所示，甲图量筒中装有50mL的水，将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图乙所示．则盐水的密度为多少？-物理
• 在用天平和量筒测食用油密度时，小明和小丽各提出了一套实验方案：小明的方案是：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些植物油，测出它们的总质量，再将食用油倒入量-物理
• 实验室里有一杯浓盐水和一杯纯水，其标签已模糊不清．现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块，能够把它们区分开的器材组合是（）A．天平、量筒B．天平、烧杯、刻度尺C．烧杯、小木-物理
• 小丽想测量牛奶的密度．但是手边只有天平、空玻璃瓶、和水．你能否帮她想个办法，利用手边的仪器将牛奶的密度测出？-八年级物理