李明为好友制作了一个如图所示的正方体礼品盒，在六个面上各有一字，连起来就是“祝取得好成绩”，其中“祝”的对面是“得”，“成”的对面是“绩”，则它的平面展开图可能是[]A．B．C．D-七年级数学

更多内容推荐

• 如图，是正方体的平面展开图，每个面上标有一个汉字组成的三个词，分别是兰州人引以自豪的“三个一”（一本书，一条河，一碗面），在正方体上与“读”字相对的面上的字是（）。-九年级数学
• 如图给定的是纸盒的外表面，下面能由它折叠而成的是（）A．B．C．D．-数学
• 我国神舟五号飞船的立体图形如图所示，火箭圆柱底面圆的周长不等于圆柱的高．（1）请你画出火箭的平面展开图，并标上字母；（2）写出平面图形中所有相等的量．-数学
• 如图所示的是一个由白纸板拼成的立体图形，但有两面刷上黑色，将该立体图形展开后应该是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 如图是多面体的表面展开图，图中的数字表示相应的棱的长度（单位cm）（1）写出该多面体的名称．（2）计算该多面体的表面积．-数学
• 如图图形中，能折叠成正方体，并且对面的数字互为相反数的是（）A．B．C．D．-数学
• 表面能展成如图所示的平面图形的几何体是：__________________．-数学
• 有一正方体，将它各面上分别标出a、b、c、d、e、f，有甲、乙、丙三个同学站在不同角度观察结果如图，问这个正方体各个面上的字母的对面各是什么字母，即a的对面为______，b的-数学
• 下列图中，哪个不是正方体表面的展开图（）A．B．C．D．-数学
• 下列图形中不能折成正方体的是（）A．B．C．D．-数学
• 水平放置的正方体的6个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示．如图所示为一个正方体的平面展开图，若图中“锦”为前面，“似”为下面，“前”为后面，则“祝”为正方体的-数学
• 将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后，得到的图形是（）A．B．C．D．-数学
• 某物体的侧面展开图如图所示，那么它的左视图为[]A．B．C．D．-九年级数学
• 小明在正方体盒子的每个面上都写了一个字，其平面展开图如下图所示，那么在该正方体盒子的表面，与“祝”相对的面上所写的字应是()．-七年级数学
• 如图，为正方体展开图形，将它折回正方体，则点A会和下列哪两个面连接[]A.1和4B.1和6C.1和3D.4和6-七年级数学
• 下列图形中不能折成正方体的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图是一个正方体的表面展开图，如果a在后面，b在下面，c在左面，试说明其它各面的位置．-数学
• 如图，左边这个几何体的展开图可以是（）A．B．C．D．-数学
• 有一种牛奶软包装盒如图1所示．为了生产这种包装盒，需要先画出展开图纸样．（1）如图2给出三种纸样甲、乙、丙，在甲、乙、丙中，正确的有______．（2）从已知正确的纸样中选出一种-数学
• 将图中的图形沿虚线折叠，得到一个几何体，你在生活中见过和这个几何体形状类似的物体吗？试举一例．-数学
• 下列平面展开图是由5个大小相同的正方形组成，其中沿正方形的边不能折成无盖小方盒的是（）A．B．C．D．-数学
• 一个表面标有字母的多面体的平面展开图如图所示，如果A在上面，D在前面，则不正确的是（）A．C在下面B．F在后面C．B在左边D．E在左边-数学
• 仔细观察，想一想在图中，哪些图是正方体的表面展开图？-数学
• 把圆柱的侧面展开会得到（），把圆锥的侧面展开会得到（）。-七年级数学
• 指出图中的图形分别是什么图形的展开图．-数学
• 下列图形中是正方体的展开图的是（）A．B．C．D．-数学
• 将一个无底无盖的长方体沿一条棱剪开得到的平面图形为______．-数学
• 一个圆柱的侧面展开图是相邻边长分别为10和16的矩形，则该圆柱的底面圆半径是（）A．5πB．8πC．5π或8πD．10π或16π-数学
• 一个底面为正方形的直棱柱的侧面展开图是一个边长为4的正方形，则它的表面积为______，体积为______．-数学
• 如图，将正方体的平面展开图重新折成正方体后，“祝”字对面的字是______．-数学
• 下图是某长方体的展开图，其中错误的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图是正方体的一个平面展开图，如果叠成原来的正方体，与“创”字相对的字是（）A．都B．美C．好D．凉-数学
• 下列图形中，不能围成正方体的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图是一个几何体的表面展成的平面图形，则这个几何体是______．-数学
• 如图所示，若要使图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两数之和为5，求x+y+z的值。-七年级数学
• 如图所示是长方体的表面展开图，折叠成一个长方体，那么与字母J重合的点是哪几个？-数学
• 试指出下面的平面展开图中哪些是棱柱的展开图，并指出棱柱的名称．-数学
• 六一儿童节时，小兰准备用硬纸通过裁剪、折叠后做成一个封闭的正方体礼品盒．请你参照图，帮她设计另外两种不同的裁剪方案，使之经过裁剪、折叠后也能成为一个封闭的正方体礼-数学
• 如图是一个长方体形状包装盒的表面展开图．折叠制作完成后得到长方体的容积是（包装材料厚度不计）（）A．40×40×70B．70×70×80C．80×80×80D．40×70×80-数学
• 一个立方体，它的每个面上都写有一个字，组成“第四章数学题”，某同学掷得三次结果如图所示，那么“四”的对面是（）A．第B．章C．数D．学-数学
• 下列图形中，不是立方体表面展开图的是（）A．B．C．D．-数学
• 下列图形，经过折叠不能折成立方体的是（）A．B．C．D．-数学
• 圆柱的表面展开图是______（用语言描述）．-数学
• 下列几何体的展开图中，不可能有长方形的是（）A．圆柱B．棱锥C．圆锥D．长方体-数学
• 在下列图形中（每个小四边形皆为全等的正方形），可以是一个正方体表面展开的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图所示是一个几何体的表面展开图，则这个几何体的名称为______．-数学
• 一个同学为“中国贵州安顺黄果树瀑布节”设计了一个正方体的工艺品，它的每个面上都标有一个汉字，如图是该正方体的平面展开图，则与“壮”字相对的面上的汉字是______．-数学
• 下列图形中，是圆锥侧面展开图的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图所示是一个长方体的表面展开图，6个面上分别标有数字I，2，3，4，5，6（数字都在表面）．（1）“1”的对面是______，“6”的对面是______；（2）若“1”在前面，“2”在左面，数字几在
• 图2为正方体图1的展开图．图1中M、N分别是FG、GH的中点，CM、CN、MN是三条线段，试在图2中画出这些线段______．-数学