哪把钥匙开哪把锁？用线连一连．-数学

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• 0.2和0.20大小（），意义（）。-四年级数学
• 20.068读作______，8在______位上，表示______．-数学
• 一个数由20个1和9个0.01组成，这个数是______，保留一位小数约是______．-数学
• 由8个一，5个十分之一和4个千分之一组成的数，这个数写作______，读作______．-数学
• 一个小数的整数部分是最大的两位数，小数部分的千分位是4，百分位是最小的质数，十分位是0，这个数是______．用四舍五入法省略百分位后面的尾数求近似数是______．-数学
• 在5.55这个数中，百分位上的5表示______．-数学
• 0.8和0.800大小相等，计数单位也相同．______．-数学
• 0.001读作零点零一．______．-数学
• 小数点右边第三位的计数单位是（）A．百分位B．千分位C．0.01D．0.001-数学
• 百位在小数点右面第三位，百分位在小数点右边第三位．______（判断对错）-数学
• 1.2等于多少个百分之一？[]A．1.2B．12C．120D．1500-四年级数学
• 一个小数的整数部分是最大的两位数，小数部分的千分位是4，百分位是最小的质数，十分位是0，这个数是______．用四舍五入法省略百分位后面的尾数求近似数是______．-数学
• 10个百分之一是千分之一．______．-数学
• 宜昌市对口援建四川汉源县3条堰渠、3所学校、3所医院和1条公路共10个项目，涉及晒经、料林、大树、桂贤、富泉、九襄6个乡镇，总投资六千零五十二点四万元，横线上的数写作__-数学
• 3.5里面有______个0.1；0.5里面有______个0.01；8.23里面有______个0.001．-数学
• 1里面有______个0.1，有______个0.01，0.1里面有______个0.001．-数学
• 一个数是由2个百，7个十和3个百分之一组成，这个数是______．-数学
• 小明读一个小数时，没有看小数点，读成了三万零四百零八．如果这个数只读一个零，那么这个小数是______．-数学
• 最大的两位小数是0.99______．-数学
• 5个0.01和6个1组成的数是______．-数学
• 在直线上标出下面各数的位置．0.71.42.63.45-数学
• 3.78是由3个______，7个______和8个______组成的．-数学
• 0.3的计数单位是______，如果它以百分之一为计数单位，写出来的数是______．-数学
• ______个0.1是1，______个0.01是1．-数学
• 9.555555是个循环小数．______．-数学
• 小明读一个小数时，没有看小数点，读成了三万零四百零八．如果这个数只读一个零，那么这个小数是______．-数学
• 28÷11的商是（）A．循环小数B．有限小数C．无限不循环小数-数学
• 0.6里面有______个0.1；0.015里面有______0.001．-数学
• 整数没有最高数位，小数没有最低数位。[]-五年级数学
• 5个百分之一是______，9个千分之一是______．-数学
• 5.9898989898是一个循环小数．______．（判断对错）-数学
• 在方框里填上相应的数．-数学
• 5÷9的商用小数表示是______，保留三位小数约是______．-数学
• 1里面有______个0.1，0.08里面有______个0.01．-数学
• 对号入座。0.050.160.360.28-四年级数学
• 4.95959595是循环小数．______．（判断对错）-数学
• 小明由于粗心大意，读数时把小数点的位置读错了，结果读成了三万八千点二，原来的小数只读出一个零，原来的小数是______．-数学
• 由3个十，4个十分之一，5个百分之一组成的数是______，把它四舍五入到十分位约是______．-数学
• 0.6和0.60比较大小、计数单位、意义都相同．______．-数学
• 因为0.3=0.30，所以它们的计数单位相同．______．-数学
• 一个数由4个10、6个1、5个0.001组成，这个数是______，保留两位小数是______．-数学
• 由5个十、7个百分之一组成的数是______，它是一个______位小数．-数学
• 12.10020读作______．-数学
• 小数点左边第二位是（）位，计数单位是（），小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）。-五年级数学
• 80个0.001是______．3.68中的8表示______．-数学
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• 用4、7、0、0和小数点，按要求组成小数．（1）两个零都读的三位小数：______（2）只读一个零的两位小数：______（3）一个零都不读的一位小数：______．-数学
• 下面各数中的“5”表示的意义与众不同的是（）A．5.72米B．3.512米C．8.52米D．0.5米-数学