下列叙述不正确的是[]A．东罗马帝国定都君士坦丁堡B．东罗马帝国又称为拜占廷帝国C．东罗马帝国灭亡标志西欧封建制开始D．东罗马帝国被奥斯曼土耳其所灭-九年级历史

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• 东罗马帝国（即拜占庭帝国）灭亡的最主要原因是（）A．只注重保存传统文明，不注重吸收创新发展B．国家四分五裂，国力衰弱C．统治者连续几个世纪征战，造成民穷财尽D．外族入侵，无力-九年级历史
• 有一棵大树，当它作为种子刚发芽时，拜占廷帝国建立了，奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡时，派人将它伐下修建自己的宫殿，请问它的年轮有______圈。[]A．1057B．1-九年级历史
• 君士坦丁堡位于今天____境内。[]A．伊拉克B．土耳其C．意大利D．以色列-九年级历史
• “我的附庸的附庸，不是我的附庸”这种局面出现于之后。-九年级历史
• 下面叙述中，都不正确的一项是①西罗马帝国也称拜占廷帝国②拜占廷帝国曾经繁荣一时③东罗马帝国被奥斯曼土耳其所灭④拜占廷帝国延续了500多年[]A．①②B．①④C．①③D．②④-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，仍然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭和保守的心-九年级历史
• 信徒成为穆斯林的宗教产生于A．古代埃及B．阿拉伯半岛C．意大利D．古代印度-九年级历史
• 今年暑假，你有机会去欧洲旅游，看到一些国家的建筑、风俗习惯等方面都深受拜占廷帝国文化的影响。你能根据所学知识猜猜这些国家最可能属于下列哪个地区吗？[]A．东欧B．南欧C．-九年级历史
• 中世纪时，居西欧封建制度中心地位的是A．商人B．国王C．教会D．贵族-九年级历史
• 西欧奴隶社会结束的标志是：[]A．斯巴达克起义B．基督教的产生C．罗马帝国的分裂D．西罗马帝国的分裂-九年级历史
• 陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括西欧封建社会时期，拥有至高无上权力的是A．封建君主B．大封建主C．罗马教皇D．当时最富裕的商人-九年级历史
• 中国古代史书上所记载的“大秦”指的是下列哪一个国家[]A．波斯帝国B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．阿拉伯帝国-九年级历史
• 罗马帝国的版图基本确定下来，成为地跨欧亚非三洲的大帝国的时间在[]A．公元前2世纪B．公元2世纪C．公元前1世纪D．公元1世纪-九年级历史
• 关于亚历山大东征的说法，表述不正确的是[]A．灭掉了波斯帝国B．建立了地跨欧亚非三大洲的帝国C．促进了东西方文化的交流D．使地中海成为帝国的内湖-九年级历史
• 在2世纪，这个欧洲国家繁荣昌盛，以致中国的丝织品可以经“丝绸之路”转运到这里，而它的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美，世界各国商贾都云集于此。这-九年级历史
• 古代罗马光照四邻，下列关于罗马帝国的表述，不正确的是[]A．屋大维统治时期发动多次侵略战争B．帝国建立不久就出现了严重的统治危机C．罗马帝国的征服和统治充满着暴力D．罗马文-九年级历史
• 世界的战争与征服的客观积极作用主要表现在[]A、加强了世界的联系B、促进了经济的发展C、推动了民族融合D、导致了不同文化的交流与融合-九年级历史
• 某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜这位人物是[]A、凯撒B、伯利克里C、屋大维D、汉谟拉比-九年级历史
• “AllRoadsLeadtoRome”是著名英语谚语。这应该是反映罗马哪个时期发达的交通？A．罗马共和国时期B．罗马帝国时期C．拜占庭帝国时期D．新航路开辟时期-九年级历史
• 请分析一下：罗马帝国的对外征服给当时周边地区带来了什么影响？______________________________________________________________________
• 通过本单元的学习，你认为有哪些主要因素推动了世界古代文化的交流与发展？试举例说明。___________________________________________________________
• 亚历山大帝国和罗马帝国的版图分别包括哪些地区？它们的侵略扩张在当时起了什么作用？____________________________________________________________
• “在古代常有战争发生，它客观上促进了东西方文化的交流，但是战争从来不是主旋律，东西方的友好往来才是主要内容。”对此认识不正确的是A．我们要树立和平、合作的意识B．我们要-九年级历史
• 历史题材影片推荐：《亚历山大大帝》剧情简介：亚历山大大帝生于公元前356年，是马其顿王（菲利普）之子、历史上第一位征服欧亚大陆的著名帝王。亚历山大自幼聪颖过人，曾受教于亚-九年级历史
• 下列属于地跨欧亚非三洲的国家有①罗马共和国②亚历山大帝国③秦朝④波斯帝国[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-九年级历史
• 阅读下列材料：亚历山大即位时20岁，他具有胆略，善于用兵，小时候就很勇敢。他自幼受到良好教育，曾经以亚里士多德为师。他少年时代野心就很大，妄图统治整个世界，把希腊文-九年级历史
• 下列关联中不正确的一项是[]A、日耳曼人──西罗马帝国灭亡B、迦太基──罗马共和国灭亡C、奥斯曼土耳其──拜占廷帝国灭亡D、亚历山大──波斯帝国灭亡-九年级历史
• 地跨欧、亚、非三洲的大帝国都是通过____________的方式建立起来的。-九年级历史
• _________任罗马皇帝后，到______世纪时它的疆域达到最大规模。-九年级历史
• 亚历山大大帝建立起地跨欧亚非三洲的帝国后，定都[]A．亚历山大B．巴比伦C．雅典D．罗马-九年级历史
• 历山大帝国的首都在[]A．巴比伦B．底比斯C．亚历山大港D．罗马城-九年级历史
• 亚历山大帝国的版图最东端到[]A．小亚细亚B．幼发拉底河上游C．印度河流域D．古代埃及-九年级历史
• 一支考古队正在对亚历山大帝国的文明进行考古发掘，你能说说他们至少要考查哪些国家和地区吗？（至少写出四个）________________________________________________
• 《后汉书》载：“大秦国……在海西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城。小国隶属者数十。”这里的“大秦国”是指：[]A．中国秦朝B．希腊城邦C．波斯帝国D．罗马帝国-九年级历史
• 罗马共和国的历史充满血与火的斗争。布匿战争使罗马共和国A．取得了地中海的霸权B．取得了地中海西部的霸权C．统一了意大利半岛D．成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国-九年级历史
• 公元前4世纪后期由_________国发展而来的亚历山大帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国；罗马帝国到___________时达到最大规模，地跨欧、亚、非三洲。-九年级历史
• 下列各项中，哪一项的说法是不正确的[]A．为争得地中海霸权，罗马同迦太基展开了长期争霸B．到公元2世纪，罗马帝国版图基本确定下来，它地跨欧、亚、非三洲C．罗马帝国开始的约-九年级历史
• 马其顿王国所征服国家和地区的先后顺序是①波斯帝国②希腊③小亚细亚④埃及[]A．④②①③B．①②③④C．③②④①D．②③④①-九年级历史
• 历史上经历了共和国到帝国的演变，并大肆扩张领土成为地跨欧亚非三洲，中国史书称为大秦的国家是[]A．希腊B．罗马C．雅典D．阿拉伯-九年级历史
• 到公元2世纪，罗马帝国的疆域达到最大规模，其中，北达[]A．幼发拉底河上游B．大西洋C．非洲撒哈拉沙漠D．不列颠、莱茵河和多瑙河-九年级历史
• 2世纪疆域达到最大规模，地中海成为它的内湖的帝国是[]A．亚历山大帝国B．阿拉伯帝国C．波斯帝国D．罗马帝国-九年级历史
• 下列国家中曾经统一过两河流域的是①古巴比伦王国②波斯帝国③亚历山大帝国④罗马帝国[]A．①②③B．①②④C．②③④D．①②④-九年级历史
• 读下图，回答问题：（1）图中的帝国是谁建立的？都城建在哪里？______________________________________（2）你能谈一谈他的东侵带来的影响吗？_____________
• 亚历山大帝国东征，足迹远达___________；罗马帝国最强盛时将___________作为它的内湖。-九年级历史
• 马拉松长跑是北京奥运会的一个重要比赛项目。下列哪一次战争与马拉松长跑有关（）A．希波战争B．亚历山大东征C．罗马对东地中海的征服战争D．十字军东侵战争-九年级历史
• 法国的琅城是个被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪之时，这里发生了（）A．琅城市民反抗罗马征服的斗争B．琅城市民争取城市自治权的斗争C．琅城市民抵御了日耳曼入侵的进攻-九年级历史
• 坎尼战役是世界军事史上以少胜多的著名战役之一，发生在第二次布匿战争中。该战役的交战双方是（）A．希腊和波斯B．希腊和罗马C．罗马和迦太基D．罗马和波斯-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：材料一“条条大路通罗马”材料二“桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使者自日南檄外，献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通。”材料三马克思、恩格斯在论述古代战争与-九年级历史
• 罗马帝国与中国的直接友好交往开始于[]A．秦朝B．西汉C．东汉D．唐朝-九年级历史
• 公元前2世纪中期，成为罗马帝国“内湖”的是[]A、地中海B、黑海C、里海D、波罗的海-九年级历史