3013000读作：______378900701读作：______409573000读作：______2500000读作：______70958301读作：______4769823读作：_____

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• 读数时只读出一个零的是（）A．3070007000B．3077000000C．3070070000-数学
• 二千零四十九万零五千写作______省略万后的尾数是______．-数学
• 在自然界中，动植物的遗体不会记载保留着，主要原因是[]A．绿色植物能够分解植物遗体B．细菌分布十分广泛C．腐生细菌能够分解动植物遗体D．动植物的遗体自身会分解-八年级生物
• 4751是()位数，它的最高位是()位，“5”在()位上，表示()个()，个位上是()，这个数读作()。-三年级数学
• 一个数的亿位上是2，千位上是6，个位上是9，其余各位是0，这个数是______，它是______位数．-数学
• 下列有关细菌和真菌的叙述中，正确的是[]A．绝大多数细菌和真菌对人体是有害的，少数对人体有益B．细菌和真菌对人类都是有益的C．绝大多数细菌和真菌对人类是有益的，少数对人类-八年级生物
• 用4个6和4个0组成符合下面要求的八位数．（1）一个零也不读出来的八位数：______（2）只读一个零的八位数：______（3）读出两个零的八位数：______（4）读出三个零的八位数：______
• 由100个万、1个百组成的数是（）A．100100B．10001000C．1000100-数学
• 一个数由8个千万、6个十万、5个万、4个百和2个一组成，这个数写作______，读作______；省略万位后面的尾数约是______．-数学
• 3705600是______位数，读作______．一亿零六百万四千是______位数，写作______．-数学
• 腐生菌在生态系统中占有重要地位，是因为它们[]A．能为其它生物提供食物B．能净化环境C．能使有机物变成无机物，返回无机环境D．能吸收有害气体并释放氧气-八年级生物
• 蓝藻、硫化细菌、硝化细菌在生态系统中属于[]A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分-八年级生物
• 一个数的末尾的0可以不读，但中间的0一定要读出来．______．-数学
• 由3个万，3个百和3个1组成的数是（）A．30303B．30003003C．33111-数学
• 地衣是一种藻类与一种真菌的共生体，而大豆根瘤菌与大豆则是寄生关系。[]-八年级生物
• 细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于[]A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．生殖方式-八年级生物
• 130907890读作______，是由______个亿，______个万，______个一组成的，大约等于______亿，改写成万作单位的数是______；3、三数之和是120，甲是乙的2倍，丙比乙
• 下列细菌中对人体有害的是[]A．乳酸菌B．醋酸菌C．根瘤菌D．链球菌-八年级生物
• 扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌中营_____生活的一些种类引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫_______。-八年级生物
• 细菌和真菌在生态系统中属于_________者，在自然界中起_________________________作用。它们分解___________，产生______________、_________
• 由5个十万、6个十组成的数是（）A．507000B．560000C．500060-数学
• 读5005000时只读出两个零______．-数学
• 科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。（1）提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很-八年级生物
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• 在36后面添上______个0，这个数是三千六百万．-数学
• 四舍五入至万位，以“万”作单位．2762000≈______万76311100≈______万237000≈______万2876000≈______万15908≈______万．-数学
• 一亿三千万零六百写作：______十五亿一千六百五十万写作：______十万零五写作：______三千万五千四百写作：______六十五万七千写作：______．-数学
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• 下列细菌中，能使豆科植物生长良好的是[]A．枯草杆菌B．根瘤菌C．链球菌D．酵母菌-八年级生物
• 3个千万、3个十万和3个千组成的数是（）A．30303000B．30003000C．30033000D．303003000-数学
• 截止2002年，中国人口总数已经达到十三亿一千四百万人，这个总人数写作______，把它改写成用亿作单位的数是______．-数学
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• 九千七百八十六写作______三百六十万五千零五十写作：______二十万零六十写作：______九千零一十万零七百写作：______．-数学
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• 由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是______．-数学
• 一个数中间有0，读数时一定要读出零．______．-数学
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