三百零五万四千零九写作______．-数学

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• 读数和写数都要从______起．-数学
• 生产生活垃圾问题是当今困扰人类生存和发展的一个重要社会问题。某学校的生物兴趣小组针对此现状选用“土埋法处理废纸垃圾的原理”作为探究课题。通过查找资料，他们知道纸的主-八年级生物
• 3020080读作______，八千零六十万零七写作______．-数学
• 五千零四十九万五千写作______，省略“万”后面的尾数是______．-数学
• 经常不刷牙或刷牙不认真的人的口腔里常有细菌滋生，有的附着在牙齿上的细菌造成人患龋齿，有的感染口腔，它们的营养方式是[]A．自养B．寄生C．腐生D．有的寄生，有的腐生-八年级生物
• 人们常常在含氮量低的田里种大豆，这是因为在大豆的根瘤中有能够________的根瘤菌与大豆共生，_______将空气中的氮转化为大豆能________的含氮物质，而大豆为________提供有-八年级
• 贝贝读报得知，第六次人口普查后，香港特别行政区人口为7097600人，这个数读作______，改写成以“万”做单位的数是______．-数学
• 南京长江大桥铁路桥全长6772米，读作：（）。-二年级数学
• 对自然界物质循环起作用的细菌是[]A．真菌B．寄生细菌C．腐生细菌D．病毒-八年级生物
• 五千零四十万零九百三十写作：______．-数学
• 大多数的细菌和真菌是生态系统中的[]A．生产者B．消费者C．分解者D．无机物-八年级生物
• 在数位顺序表中，从右往左数，第五位是______，第九位是______．-数学
• 在6和3之间添______个0，这个数才能成为六十亿零三．-数学
• 地球和太阳的距离约为一亿四千九百五十万千米，横线上的书写作______，若改写成用“万”作单位的数是______，省略亿位后面的尾数约是______．-数学
• 下面各数中，读出两个零的数是（）A．5010040B．5104000C．5001004-数学
• 你会读、写出下面括号中的数吗？2009年我国粮食作物播种面积【108990000】公顷，棉花播种面积【4950000】公顷，油料播种面积【一千三百六十五万】公顷，糖料播种面积【一百八十八万】-数学
• 把一鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析：（1）土壤中的_____________将鱼的内脏_________，所以过一段时-八年级生物
• 在日常生活中引起食物腐败的主要原因是[]A．化学物质污染B．食品中营养成分含量高C．食物水分不断蒸发D．微生物的大量繁殖-八年级生物
• 真菌与细菌一样，对于自然界中_________等物质的循环起着重要作用。-八年级生物
• 840000255450读作：-数学
• 在一个简单生态系统中，有水、太阳、草地、昆虫、细菌、鸟、鹰。那么能量流动的过程是[]A．太阳水-→草-→细菌-→昆虫-→鸟-→鹰B．太阳-→草-→昆虫-→鸟-→鹰-→细菌-→水C．太阳-→草-→昆-八
• 细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是[]A．化学能B．光能C．热能D．电能-八年级生物
• 夏天的气温高，有利于细菌________和_________，所以食物容易腐败。-八年级生物
• 请把下面信息中提到的数写（读）出来①土星与太阳的距离是十四亿三千六百四十万千米，写作______．②一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作______．③某图书馆藏书18425-数学
• 一个零也不读的数是（）A．40300000B．1025501C．1001000-数学
• 小明读数时，把一个数的十万位和百万位上的数字调换了位置，读成了四千九百三十二万五千八百零三．这个数的正确读法是多少？-数学
• 三亿三千万零三，这个数中一共有______个0．-数学
• 写出下列各数．三十八万四千二百五十一写作：______五亿零九十万三千七百八十写作：______五百亿三千万六千写作：______．-数学
• 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做_______。-八年级生物
• 二百六十万三千写作______，300030000读作______．把34120000改写成以“万”作单位的数是______．-数学
• 细菌、真菌在分解自然界的有机物时，产生的物质是[]A．水B．二氧化碳C．无机盐D．三者均是-八年级生物
• 外科医生给病人手术之前要严格消毒，并戴上口罩和手套，原因是[]A．避免医生身上的细菌感染给病人B．避免环境中的细菌感染给医生和病人C．避免病人身上的病菌感染给医生D．避免医-八年级生物
• 腐生细菌和真菌分解动植物_______和________；寄生细菌和真菌营寄生生活，从_____的动植物体和人体吸收营养。-八年级生物
• 写出下列各数．（1）三千零六万写作：______（2）五亿六千二百万九千写作：______（3）由3个一百亿、5个十万和9个一组成的数，写作：______．-数学
• 下面可以生活在无氧条件下的生物是[]A．霉菌B．木耳C．口蘑D．酵母菌-八年级生物
• 真菌对一个生态系统很重要，原因是[]A．真菌是动物主要的食物来源B．真菌能固定二氧化碳C．真菌能使有机物分解D．真菌能释放氧气-八年级生物
• 一个细菌也是一个___________。它和动植物细胞不同，主要区别在于它虽有___________集中的区域，却没有成形的___________。此外，大多数细菌只能利用现成的___________
• 一个数由2个亿、9个百万、4个千和6个一组成，这个数是______，读作______．-数学
• 在7和5中间添（）个0，这个数才能约等于7亿．A．8B．6C．7-数学
• 连线．360007三千六百零七万36000007三百六十七万3670000三千六百万零七3607000三千六百万七千36070000三百六十万七千36007000三十六万零七．-数学
• 亿位上是数字5，万位、个位上都是数字3，其它数位上是数字0，这个数写作______．-数学
• 构成地衣的真菌和单细胞藻类二者之间的关系是[]A．互生B．共生C．寄生D．腐生-八年级生物
• 霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是[]A．供给氧气B．提供有机物C．提供二氧化碳D．促进物质循环-八年级生物
• 夏天，受潮的粮食、衣物上会出现许多长毛，这些长毛是[]A．真菌B．细菌C．酵母菌D．病毒-八年级生物
• 生物圈中的微生物对人类只有好处，没有坏处。[]-八年级生物
• 下列各数中只读出两个“零”的数是（）A．6660006B．6060066C．6006660D．6060606-数学
• 在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的________分解成________、_______和__________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造_________。-八年级生物
• 天热了，鲜肉容易变馊是由于[]A．腐生细菌大量繁殖的结果B．霉菌大量繁殖的结果C．酵母菌发酵的结果D．病毒增殖的结果-八年级生物
• 采来的蘑菇不经鉴定，不能随便食用。[]-八年级生物
• 三千九百七十六万写作______，五十九亿五千二百万写作______．-数学