如图，直线AD、BC交于O点，，则的度数为（）。-七年级数学

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• 如图，∠1和∠2是内错角，可看成是由直线()．[](A)AD，BC被AC所截构成(B)AB，CD被AC所截构成(C)AB，CD被AD所截构成(D)AB，CD被BC所截构成-七年级数学
• 如图所示，∠1的同位角是[]A.∠B和∠CB.∠B和∠AEGC.∠A和∠2D.∠A和∠AEG-七年级数学
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• 如图，下列结论正确的是[](A)∠5与∠2是对顶角(B)∠1与∠3是同位角(C)∠2与∠3是同旁内角(D)∠1与∠2是同旁内角-七年级数学
• 如图所示，∠ADE和∠CED是[]A.同位角B.内错角C.同旁内角D.互为补角-七年级数学
• 如图所示，直线AB与直线CD相交于点O，EO⊥AB，∠EOD=25°，则∠BOD=（），∠AOC=（），∠BOC=（）。-七年级数学
• 三条直线两两相交于三点，可构成同位角的对数是[]A.4B.6C.8D.12-七年级数学
• 如图，下列说法错误的是[]A.∠1和∠3是同位角B.∠1和∠5是同位角C.∠1和∠2是同旁内角D.∠5和∠6是内错角-七年级数学
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• 已知同一个平面内5条直线交于一点，那么一共有()对对顶角．-七年级数学
• 如图，（1）∠1和∠ABC是直线AB、CE被直线（）所截得的（）角；（2）∠2和∠BAC是直线CE、AB被直线（）所截得的（）角；（3）∠3和∠ABC是直线（）、（）被直线（）所截得的（）角；（4）∠
• 已知∠a的对顶角是81°，则∠a=（）。-七年级数学
• 观察下图中角的位置关系，∠1和∠2是（）角，∠3和∠1是（）角，∠1和∠4是（）角，∠3和∠4是（）角，∠3和∠5是（）角。-七年级数学
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• 下列语句中，是对顶角的语句为[]A.有公共顶点并且相等的角B.两条直线相交，有公共顶点的角C.顶点相对的角D.两条直线相交，有公共顶点没有公共边的两个角-七年级数学
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• 如图，直线AB，CD，EF相交于点O，则∠AOC的对顶角是∠（），∠AOD的对顶角是∠（）．-七年级数学
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• 如图所示，(1)∠AED和∠ABC可看成是直线（）、（）被直线（）所截得的（）角；(2)∠EDB和∠DBC可看成是直线（）、（）被直线（）所截得的（）角；(3)∠EDC和∠C可看成是直线（）、（）被直
• 如图所示，(1)∠B和∠ECD可看成是直线AB、CE被直线（）所截得的（）角；(2)∠A和∠ACE可看成是直线（）、（）被直线（）所截得的（）角．-七年级数学
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• 下列说法正确的个数是①同位角相等；②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行；④三条直线两两相交，总有三个交点；⑤若a∥b，b∥c，则a∥-七年级数学
• 如图，∠1和∠2是对顶角的图形有[]A.（1）（3）B.（2）（3）C.（3）D.（3）（4）-七年级数学
• 下面说法正确的个数为①对顶角相等；②相等的角是对顶角；③若两个角不相等，则这两个角一定不是对顶角；④若两个角不是对顶角，则这两个角不相等；[]A.1个B.2个C.3个D.4个-七年级数学
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• 若∠α与∠β是内错角，且∠α=50°，则∠β的度数为[]A．50°B．130°C．50°或130°D．无法确定-七年级数学
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• 两条直线相交于一点，则共有对顶角的对数为[]A.1对B.2对C.3对D.4对-七年级数学
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• 三条直线AB，CD，EF相交于点O，如图所示，∠AOD的对顶角是_________，∠FOB的对顶角是_________，∠EOB的邻补角是_________-七年级数学
• 下面各图中的∠1与∠2是对顶角的是[]A．B．C．D．-七年级数学
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• 如图所示，与∠A构成同位角，与∠B构成内错角的角分别有[]A.2对，4对B.4对，2对C.2对，2对D.4对，4对-七年级数学
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