下列各式中计算结果等于2x6的是[]A．x3+x3B．（2x3）2C．2x3·x2D．2x7÷x-八年级数学

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• 下列计算正确的是[]A.3x-2x=1B.3x+2x=5x2C.3x×2x=6xD.3x-2x=x-九年级数学
• 下列运算中，结果正确的是[]A．x3·x3=x6B．3x2+2x2=5x4C．（x2）3=x5D．（x+y）2=x2+y2-八年级数学
• 在平面直角坐标系中，横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点，请观察图中每一个正方形边上的整点的个数，解决下列问题：（1）请你按此规律画出由里向外的第四个正方形（用实线）；（-九年级数学
• 有人说，任何含有字母的代数式的值，都随着字母取值的变化而变化；有人说未必如此，还举了一个例子，说：不论x，y，取任何有理数，多项式（x3+3x2y-2xy2+1）+（x3-4x2y+3xy2-10）-
• （1）化简：-（x2+y2）+[-3xy-（x2-y2）]；（2）化简并求值：（a+2b）-2（a-b），其中a=-1，b=2。-七年级数学
• 小慧和小华玩猜数游戏，小慧对小华说：“你想好一个数，这个数乘以6，加上3；得到的数除以3，再减去你想的数。只要你告诉我正确的结果，我就知道你想的数是几。”小华很好奇，就-七年级数学
• 观察一列分式：，-，，-，…，按此规律写下去，第八个分式应为：（）。-九年级数学
• 与代数式1+（x+x2）相等的式子是[]A.1-x+x2B.1-x-x2C.1+x+x2D.1+x-x2-七年级数学
• 计算：4xy2-3x2y-{3x2y+xy2-[2xy2-4x2y+（x2y-2xy2）]}。-七年级数学
• 多项式-a2-1与3a2-2a+1的和为[]A.2a2-2aB.4a2-2a+2C.4a2-2a-2D.2a2+2a-七年级数学
• 先化简，再求值：（2a2b-ab2）-（ab2+3a2b），其中a=3，b=-。-七年级数学
• 23，33和43分别可以按如图所示方式“分裂”成2个，3个和4个连续奇数的和，63也能按此规律进行“分裂”，则63“分裂”出的奇数中最大的是[]A.41B.39C.31D.29-九年级数学
• 先化简，再求值：（2x2-+3x）-4（x-x2+）+（x+），其中x=。-七年级数学
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• 某同学计算2x2-5xy+6y2加上某多项式，由于粗心误算为减去这个多项式而得到7y2+4xy+4x2，你能帮助他改正错误并求出正确的答案吗？-七年级数学
• 试说明多项式x3-x+0.2x2+0.25x-0.5x3-x2的值与x无关。-七年级数学
• 观察下列各式，2=，3=，4=（）请你将发现的规律用含自然数n（n≥2）的式子表示为（）。-九年级数学
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• a-a+a=（）。-七年级数学
• 先化简，再求值：2x3+3x2y-xy2-3x2y+xy2+y3，其中x=1，y=-2。-七年级数学
• 由于看错了运算符号，“小马虎”把一个整式减去多项式2ab-3bc+4误认为加上这个多项式，结果得出答案是2bc-1-2ab，问原题的正确答案应是多少？-七年级数学
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• 当x=3，y=-时，求代数式3x2y-[2xy2-2（xy-x2y）+xy]+3xy2的值。-七年级数学
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• 有这样一道计算题：“计算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）的值，其中x=，y=-1”，甲同学把x=错看成x=-，但计算结果仍正确，你说是怎么一回事？-
• 合并同类项：（1）4x2-5x-4-5x2+3x+2（2）12a2bc+9abc2-15a2bc2-abc2+2a2bc-abc（3）-（m+n）2-3（m+n）+2（m+n）2-（m+n）-七年级数
• 下列5个算式中，错误的有①a2b3+a2b3=2a4b6②a2b3+a2b3=2a2b3③a2b3·a2b3=2a2b3④a2b3·a2b3=a4b6⑤2a2b·3a3b2=6a6b2[]A.1个B.
• 有一道题”计算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-xy2+y3）+（3x2y-x3-y3）的值，其中x=，y=-1”，在运算时，小明错把“x=”写成“x=-；小芳错把“x=”写成“x=2”，但他俩
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• -3x-4x=（）。-七年级数学
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• 设（5a+3b）2=（5a-3b）2+M，则M的值是[]A.30abB.60abC.15abD.12ab-八年级数学
• 先化简，再求值。，其中x=，y=-。-七年级数学
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• 化简或先化简再求值：（1）3（2x-y）-2（3y-2x）；（2）x+[（3x+1）-（4-x）]，其中x=1。-七年级数学
• 化简：（1）（3a-2b）+（5a-7b）-2（2a-4b）；（2）（x3-xy2+x2y-y3）+（-y3+xy2-x2y-y3）；（3）（-x2+2xy-y2）-2（xy-3x2）+3（2y2-x