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> 下表中的内容摘自安徽省水环境监测中心发布的“2006年4月安徽省地表水资源质量状况”:(1)主要污染指标中,涉及的污染元素有N、_________、_________等(填元素符号).(2)属于重金-
下表中的内容摘自安徽省水环境监测中心发布的“2006年4月安徽省地表水资源质量状况”:(1)主要污染指标中,涉及的污染元素有N、_________、_________等(填元素符号).(2)属于重金-
题目简介
下表中的内容摘自安徽省水环境监测中心发布的“2006年4月安徽省地表水资源质量状况”:(1)主要污染指标中,涉及的污染元素有N、_________、_________等(填元素符号).(2)属于重金-
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下表中的内容摘自安徽省水环境监测中心发布的“2006年4月安徽省地表水资源质量状况”:
(1)主要污染指标中,涉及的污染元素有N、 _________ 、 _________ 等(填元素符号).
(2)属于重金属污染的河段是 _________ (填编号).
(3)造成南淝河合肥新港河段总磷超标的原因可能是 _________ .
(4)水中的蓝藻等生物生长繁殖过快能导致水质恶化.上述河段中最可能出现蓝藻等生物大量繁殖的是(填编号) _________ .
(5)请你举出一种防止水体污染的措施: _________ .
题型:填空题
难度:中档
来源:同步题
答案
(1)Hg;P;
(2)②;
(3)大量使用含磷洗衣粉或大量使用磷肥;
(4)③;
(5)①工业污水必须经过处理后再排放②禁止使用含磷洗衣粉③生活污水经过处理后再排放④农业上科学合理地使用化肥和农药等
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请在下列(1)(2)两小题中任选一题作答,若两题都作答则以第(1)小题计分.(1)太湖是无锡的储水库,保护太湖是每个公民的职责和义务,请你提两条防止太湖水污染的可行性建议.___-化学
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污水的任意排放会造成水污染.下列有关水资源保护和净化的说法中,正确的是()A.明矾可以用来净水B.水体污染的来源只有工业污染C.地球上的淡水很丰富,不必节约D.改变生活习惯-化学
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在生产和生活中经常会遇到水的净化处理.请填答以下与水处理有关的问题:(1)某水样经静置过滤,若再要检验处理后的水是否属于硬水,可用的试剂是______.(2)使用硬水会给我们生-化学
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水是宝贵的自然资源,下列有关水的叙述中正确的是()A.硬水过滤后可变成软水B.水是一种常用的溶剂C.水不属于人体所需的营养素D.可供利用的水资源是无限丰富的-化学
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根据所含可溶性钙和镁的化合物多少,可将水分为硬水和软水,区分硬水和软水的方法是______.蒸馏水是典型的软水,请列举蒸馏水在实验室里的一种用途______.-化学
(1)自来水的生产过程要经过过滤池,过滤池中有活性炭层,活性炭起______作用.处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),其作用是______.(2)长期饮用硬水对人体健康不利,-化学
在区别下列四组常见物质的方法中(括号内为实验操作),你认为错误的是()A.CO2与CO(点燃)B.稀盐酸与稀硫酸(加入锌粒)C.硬水和软水(加肥皂水,振荡)D.N2与O2(用带火星的木条)-化学
通过______和______可以把硬水转化为软水.-化学
请你用学到的化学知识解释下列问题.(1)小王洗衣服时,把等量的洗衣皂粉分别加到等量的自来水和井水中,发现井水中产生的泡沫明显比自来水中少.你认为井水中泡沫少的原因是__-化学
下列净化水的操作可以降低水的硬度的是()A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏-化学
国家游泳中心--“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”,许多“水泡泡”.下列关于水的有关说法不正确的是()A.软水是纯净物B.游泳池中的水属于混合物C.水是有许许多多水分子聚集-化学
下列方法能够用来区别硬水和软水的是()A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水搅拌-化学
关于硬水的有关叙述正确的是()①溶有较多钙镁物质的水是硬水②长期饮用硬水对人体健康不利③工业生产中都可以使用硬水④用硬水洗衣服,浪费肥皂且衣服洗不干净.A.①②③④B.①②③C.①②④-化学
区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()选项需区别的物质选择的试剂或方法A水与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C硬水与软水肥皂水D氮气与二氧化碳燃着的木条A.A-化学
生活离不开化学.下列做法错误的是()A.蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸.在叮咬处涂抹肥皂水减轻痛痒B.家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度C.用食盐水除热水瓶胆内壁上沉积的水-化学
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______.(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,可用______来区分硬水和软水,日常-化学
用硬水洗衣不如用软水洗得干净,下列方法可区分硬水和软水的是[]A.加肥皂水B.加氯化钠溶液C.加明矾D.加铁粉-九年级化学
依据所学的化学知识(1)将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑,说明______;(2)防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件.铁锈蚀的条件是:______.防止铁制品锈蚀的方法有______(写一-化学
现有两组物质①氧气和二氧化碳②氧气和空气.③自来水和蒸馏水.请你任选其中一组,用一种方法来区别它们.(1)你选择的一组物质是______(2)区别的方法是(写出步骤、现象和结论)___-化学
下列关于化学实验的“目的一一操作--现象--结论”的描述正确的是()实验过程组别实验目的所加试剂(或操作)实验现象实验结论A检验某混合气体中是否含有CO2气体通入澄清石灰水中无-化学
下列物质的区分方法不正确的是()A.氧气与二氧化碳(燃着的木条)B.硬水与软水(肥皂水)C.氮气与二氧化碳(带火星的木条)D.食盐和硝酸铵固体(水)-化学
2010年,我市遭受了严重的旱灾.(1)人工增雨是缓解干旱的重要手段,干冰可用于人工增雨.撒在云层中的干冰升华时______(填“吸收”或“放出”)热量,使空气中的水蒸气迅速凝结成水-化学
依据所学的知识回答下列问题:(1)小军同学经常帮妈妈做些力所能及的家务活,洗碗时,他用了些洗洁精就能把碗洗得干干净净,这是因为洗洁精具有______功能.(2)洪江古商城古朴的-化学
下列方法能降低水的硬度的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏-化学
如何把硬水和软水区别开?(写出操作方法、现象、结论)-化学
今年3月22日是第十七届“世界水日”,3月22-28日是第二十二届“中国水周”.我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“落实科学发展观,节约保护水资源”.下列有关水的-化学
每年夏天我国南方的部分地区会发生洪涝、泥石流等灾害.全国人民共同抗洪救灾.(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味-化学
运用化学知识可以解决许多实际问题,下表中不正确的一组是()A区分常见物质B安全知识O2和CO2--通入澄清石灰水涤纶和羊毛纤维--点燃并闻气味硬水和软水--用肥皂水天然气泄漏---化学
“农夫X”天然矿泉水的主要成份可用如下,请认真阅读后填空.主要成分(mg/L):碳酸氢根(HCO3-):173-205氯离子(Cl-):1.0-8.0__________(SO42-):16.08-1
鉴别下列各物质的方法,正确的是()需鉴别的物质方法A吸入的气体和呼出的气体观察颜色B氧气和空气闻气味C铁粉和炭粉用磁铁D矿泉水和蒸馏水过滤后,观察是否有杂质残留在滤纸上-化学
生活离不开水,净化经济法的知识在日常生活中有着广泛应用.(1)硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,使用时会给生活和生产带来许多麻烦,因此生活中常用______的方法来降低水-化学
以下对某一主题知识进行的归纳,其中有不正确的一组是()A日常生活经验B化学中的“三”硬水和软水--加肥皂水振荡衣服上圆珠笔油--用汽油或酒精搓洗燃烧的三要素--可燃物、与氧气-化学
下列说法正确的是()A.咖啡,滴滴香浓,决不含任何化学物质B.矿泉水,真正的纯水C.用肥皂水区别硬水和软水D.天然种植的蔬菜,不含任何元素,真正的“绿色”食品-化学
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下表中的内容摘自安徽省水环境监测中心发布的“2006年4月安徽省地表水资源质量状况”:(1)主要污染指标中,涉及的污染元素有N、_________、_________等(填元素符号).(2)属于重金-
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(2)属于重金属污染的河段是 _________ (填编号).
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(4)水中的蓝藻等生物生长繁殖过快能导致水质恶化.上述河段中最可能出现蓝藻等生物大量繁殖的是(填编号) _________ .
(5)请你举出一种防止水体污染的措施: _________ .
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(2)②;
(3)大量使用含磷洗衣粉或大量使用磷肥;
(4)③;
(5)①工业污水必须经过处理后再排放②禁止使用含磷洗衣粉③生活污水经过处理后再排放④农业上科学合理地使用化肥和农药等