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(15分)阅读材料,回答问题。材料一洛克提出实行法治原则,防止专制独裁的统治。要求在法律面前人人平等,而且,这些法律的最终目的且唯一的目的是为人民谋福利。洛克提出了著-高三历史
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(15分)阅读材料,回答问题。材料一洛克提出实行法治原则,防止专制独裁的统治。要求在法律面前人人平等,而且,这些法律的最终目的且唯一的目的是为人民谋福利。洛克提出了著-高三历史
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(15分)
阅读材料,回答问题。
材料一 洛克提出实行法治原则,防止专制独裁的统治。要求在法律面前人人平等,而且,这些法律的最终目的且唯一的目的是为人民谋福利。洛克提出了著名的分权理论。他把国家主权分为三种,即立法权、行政权(有的称执行权)和对外权(有的称联盟权)。立法权是国家的最高权力,由民选的议会来掌握。在君主制国家中,两种权力(行政权和对外权)应联合在一起,委托于君主。但行政权和对外权必须从属于立法权,君主必须服从民选的议会。
材料二 洛克只注意到立法权应当同行政权严格地区别开来,却没看到司法权也是应同行政权相对立的。行政、司法不分,这是究政制度理论中最忌讳的一种形式。
(1)据材料一,洛克主张建立的是什么形式的政治体制?指出洛克提出这些主张的现实目的是什么?中国唐代的权力分配与洛克的主张是否一致?简要阐述你的理由。(9分)
(2)据材料四,洛克的分权理论有什么欠缺?近代哪个国家在政治体制建设中弥补了这种欠缺?这个国家实践的是哪个启蒙思想家
的什么理论?(6分)
题型:综合题
难度:中档
来源:不详
答案
(1专制独裁,为人民谋福利;君主立宪政体。立法权是最高权力,由议会掌握,君主的权力从属于立法权,君主服从于民选议会;(3分)
阐述英国君主立宪的合理性,巩固新兴的资产阶级的统治。(3分)
不一致。前者是建立在人治基础上的封建君主专制制度。后者是建立在法制基础上的资产阶级民主制度。(3分)
(2)行政权和司法权不分。美国。孟德斯鸠的三权立分学说。(6分)
略
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下列有关洛克分权学说中国家权
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下列主张与法国启蒙思想家卢梭
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