一根通有电流的直铜棒用软导线挂在如图所示的匀强磁场中,此时悬线的拉力大于零而小于铜棒的重力。要使悬线中张力为零,可采用的方法有A．适当减弱磁场，磁场方向反向B．适当减小-高二物理

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• 如图所示，物体重30N，用绳悬挂在O点，OC绳能承受的最大拉力为203N，再用一绳系在OC绳的A点，BA绳能承受的最大拉力为30N．现用水平拉BA，则可以把OA绳拉到与竖直方向成（）A．30-物理
• 重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动，则木箱与地面间的最大静摩擦力为N。若用35N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是N。-高一物理
• 如图所示，光滑绝缘水平桌面上有A、B两个带电小球（可以看成点电荷），A球带电量为+2q，B球带电量为-q，将它们同时由静止开始释放，A球加速度的大小为B球的3倍．现在AB中点固定-高二物理
• 两个可以自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图所示，A处电荷带正电Q1，B处电荷带负电Q2，且Q2=4Q1，另取一个可以自由移动的点电荷Q3，放在AB直线上，欲使整个系统处于平衡-高二物理
• 如下图所示，条形磁铁放在桌子上，一根通电直导线由S极的上端平移到N极的上端的过程中，导线保持与磁铁垂直，导线的通电方向如图，在这个过程中磁铁保持静止，则磁铁受到的摩-高二物理
• 半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使-物理
• 如图所示，倾角θ=30°、宽度L=lm的足够长的U形平行光滑金属导轨，固定在磁感应强度B=1T、范围充分大的匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直．用平行于导轨、功率恒为6W的牵引力-物理
• 如图所示，AO、BO、CO三根绳子抗拉程度完全一样，如果CO绳子吊着重物的重力逐渐加大，当超过一定量时，则最先断的绳子是（）A．AO绳子B．BO绳子C．CO绳子D．三根绳子同时断-物理
• 如图，在光滑的倾角为θ的固定斜面上放一个劈形的物体A，其上表面水平，质量为M．物体B质量为m，B放在A的上面，先用手固定住A．（1）若A的上表面粗糙，放手后，求AB相对静止一起沿-物理
• 如图所示，一重为200N的物体静止于水平地面上。若用一劲度系数为20N/cm的轻质弹簧水平拉此物体，当弹簧的伸长量为4cm时，物体恰在水平面上做匀速直线运动（如图甲）．求：（1）物体-高一物理
• 如图所示A、B两物体用跨过定滑轮的轻绳相连，A的质量大于B的质量，A放置在水平地板上，与地板的动摩擦因数恒定，对A施加水平向右的外力F，使A沿地板向右运动，B保持上升。设-高三物理
• 我们知道，验电器无法定量测定物体的带电量．学校实验室也没有其他定量测定电量的仪器．某研究性学习小组设计了一定量测定轻质小球带电量的方案如下：取两个完全相同的轻质小球-物理
• 用水平方向的力将重为的木块压在竖直墙壁上静止不动，如图所示,当力增大到2时墙对木块的摩擦力（）A．是原来的2倍B．与原来的相等C．是原来的3倍D．是原来的倍-高一物理
• 关于合力与分力的下列说法正确的是（）A．合力一定大于某一分力B．合力的大小不可能等于某分力的大小C．5N、1N两个共点力的合力可能为3ND．把某个力分解，若知道两个分力的方向（与-物理
• 如图，甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶，已知甲的拉力大小为800N，方向与航向夹角为30°。要保持小船能在河流正中间沿直线行驶，则乙用力最小为：（）A．与F甲垂直，-高二物理
• 如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?(填“甲”或“乙”)-高一物理
• 下面有关摩擦力的说法不正确的是()A．光滑的物体间不会有摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C．静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直D．接触面上的摩擦力总是与接-高一物理
• 如图所示，整个装置处于静止状态，PQ为水平放置的光滑细长杆，质量均为m的两小球A、B穿于其上.两球用长度均为L的轻线结于O点，A、B球间杆上有一劲度系数为K的被压缩的轻弹簧-高一物理
• 如图所示，MN、PQ为放置于水平面上的两根平行导轨，通电导体棒ab垂直放置在导轨上，已知导体棒质量m＝1kg，长l＝2.0m，通过的电流I＝5.0A，方向如图所示，导体棒与导轨间的动-高三物理
• 如图,用水平恒力F推放置在水平面上的物体m,物体保持静止,关于物体受力情况说法正确的是（）A．推力小于物体所受摩擦力B．物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反C．物体所受摩擦力-高一物理
• 用弹簧秤称物块时，读数为7.5N，用弹簧秤拉着该物块沿倾角为37°的斜面向上匀速滑动时，读数为6N，物块与斜面间的动摩擦因数为。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）-高一物理
• 如图2所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔，质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用力F拉住，绳与竖直方向夹角为θ，小球处-高三物理
• 如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F1=10N、F2=2N．若撤去力F2，则木块在水平方向受到的合力可能为（）A．2N，方向-物理
• 如图所示，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则()A．绳中张力变大B．M对地-高一物理
• 如图所示，两个完全相同的小球，用一轻绳拴接。用竖直向上的力F作用在绳的中点，绳间的夹角α=60°，缓慢增大力F，直到两球刚要沿水平面运动，则关于这过程下列说法正确的是A．-高三物理
• 下列关于力的说法中，正确的是（）A．只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用B．力是不能离开物体而独立存在的，一个力既有施力物体，又有受力物体C．同学甲用力把同学乙推倒，-高一物理
• 如图所示，两条互相平行的光滑金属导轨位于水平面内，距离为l=0.2m，在导轨的一端接有阻值为R=0.5Ω的电阻，在x≥0处有与水平面垂直的均匀磁场，磁感应强度B=0.5T．一质量为-物理
• 如图所示，三个物块重均为100N，小球P重30N，作用在物块2的水平力F=20N，整个系统平衡，则物块3受______个力作用，3与桌面间摩擦力大小为______N．-物理
• 如图所示，照片中的这位男士骑着一辆有趣的另类自行车，自行车的前后轮分别由黑白两色鞋子组成，在骑车人用力蹬车前进的过程中，黑白两色鞋子的底面与地面接触，它们会受到地-物理
• 如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的最底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力F1、半-物理
• 如图所示，质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37
• （1）在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作正确的是（）A．同一实验过程中，O点位置允许变-物理
• 如图所示，一个质量为m=2kg的均匀球体，放在倾角的光滑斜面上，并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住，处于平衡状态。求：球体受到挡板和斜面的弹力。(已知sin37°＝0.6，cos37°＝-高一物理
• 如图所示，在做共点力合成的实验中，某同学研究了这样一个办法：使弹簧秤Ⅱ从图示位置开始顺时针方向缓慢转动到水平位置，若保持F1的方向不变，且结点始终位于O点，那么，请帮-物理
• (2011年湖北孝感高中质量检测)如图所示，作用于O点的三个力平衡，设其中一个力大小为F1，沿－y方向，大小未知的力F2与＋x方向夹角为θ，下列说法正确的是()A．力F3只能在第二象限-高三物理
• 如图所示，倾角为30°的斜面B放在水平地面上，其上表面光滑，整体可以左右滑动．将小球A挂在倾角为θ的光滑斜面上，细绳方向与斜面平行．试求（要求细绳方向始终与斜面平行，g=10-物理
• 甲物体在水平外力F的作用下静止在乙物体上，乙物体静止在水平面上。现增大外力F，两物体仍然静止，则下列说法正确的是：A．乙对甲的摩擦力一定增大B．乙对甲的摩擦力一定沿斜面-高三物理
• 如图所示，用一根长为l的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧，小球A处于静止，对小球施加的最小的力是()A．mgB．mgC．mgD．mg-高三物理
• 像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可-物理
• 如图所示，作用于点的三个力平衡，设其中一个力大小为，沿轴负方向，另一个大小未知的力与轴正方向夹角为，那么关于第三个力，下列判断正确的是()A．力只可能在第二象限B．力只-高一物理
• 如图所示，倾斜天花板平面与竖直方向夹角为θ，推力F垂直天花板平面作用在木块上，使其处于静止状态，则()A．木块一定受三个力作用B．天花板对木块的弹力FN>FC．木块受的静摩-高一物理
• 在做《互成角度的两个力的合力》实验时，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下图中各图中符合实验-物理
• 如图所示，用两个一样的弹簧测力计吊着一根铜棒，铜棒所在的虚线范围内有垂直纸面的匀强磁场，棒中通以自左向右的电流，当棒静止时，弹簧测力计的读数之和为F1；若将棒中的电-高二物理
• 如图所示，A和B两物体相互接触，并静止在粗糙水平面上．现有两个水平推力F1、F2分别作用在A、B上，A、B两物体仍保持静止，则A、B之间的作用力大小是（）A．一定等于零B．不等于零-高一物理
• 如图所示，质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，斜面体与墙不接触，-高三物理
• 在研究共点力合成实验中，得到如图所示的合力与两力夹角θ的关系曲线，关于合力F的范围及两个分力的大小，下列说法中正确的是()A．2N≤F≤14NB．2N≤F≤10NC．两力大小分别为2N、8ND-高三物
• 质量为m的滑块与竖直墙面间动摩擦因数为μ，力F1水平向左作用在滑块上，滑块从静止开始竖直向下做匀加速运动，如图所示．若再施加另一个方向与竖直方向成α角的恒力F2（图中未画-物理
• 如图所示，在粗糙水平地面上放一质量为M的斜面，质量为m的木块沿斜面匀速下滑，此过程中斜面保持静止，则A．地面对斜面有水平向右的摩擦力B．地面对斜面有水平向左的摩擦力C．地-高三物理
• 一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是()A．Ff甲>Ff乙>Ff-高一物理
• 关于共点力的合力与分力的关系正确是：()A．合力大小一定大于两个分力大小之差，小于两个分力大小之和.B．合力大小一定大于一个分力的大小，小于另一个分力的大小．C．合力大小可-高一物理