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> 如图所示,一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。求:球体受到挡板和斜面的弹力。(已知sin37°=0.6,cos37°=-高一物理
如图所示,一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。求:球体受到挡板和斜面的弹力。(已知sin37°=0.6,cos37°=-高一物理
题目简介
如图所示,一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。求:球体受到挡板和斜面的弹力。(已知sin37°=0.6,cos37°=-高一物理
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如图所示,一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角
的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。求:球体受到挡板和斜面的弹力。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10 m/s
2
.)
题型:计算题
难度:中档
来源:不详
答案
15N;25N
如图小球受三个力作用(mg、F1、F2)由几何关系有
(5 分)
(5分)
评分说明: 评分说明:其它解法只要合理均可给分
本题考查受力平衡问题,以小球为研究对象分析受力情况,合成重力和挡板的弹力即可
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(1)在做“互成角度的两个力的合
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如图所示,在做共点力合成的实验
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(2011年湖北孝感高中质量检测)如图所示,作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为F1,沿-y方向,大小未知的力F2与+x方向夹角为θ,下列说法正确的是()A.力F3只能在第二象限-高三物理
如图所示,倾角为30°的斜面B放在水平地面上,其上表面光滑,整体可以左右滑动.将小球A挂在倾角为θ的光滑斜面上,细绳方向与斜面平行.试求(要求细绳方向始终与斜面平行,g=10-物理
甲物体在水平外力F的作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平面上。现增大外力F,两物体仍然静止,则下列说法正确的是:A.乙对甲的摩擦力一定增大B.乙对甲的摩擦力一定沿斜面-高三物理
如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小的力是()A.mgB.mgC.mgD.mg-高三物理
像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可-物理
如图所示,作用于点的三个力平衡,设其中一个力大小为,沿轴负方向,另一个大小未知的力与轴正方向夹角为,那么关于第三个力,下列判断正确的是()A.力只可能在第二象限B.力只-高一物理
如图所示,倾斜天花板平面与竖直方向夹角为θ,推力F垂直天花板平面作用在木块上,使其处于静止状态,则()A.木块一定受三个力作用B.天花板对木块的弹力FN>FC.木块受的静摩-高一物理
在做《互成角度的两个力的合力》实验时,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下图中各图中符合实验-物理
如图所示,用两个一样的弹簧测力计吊着一根铜棒,铜棒所在的虚线范围内有垂直纸面的匀强磁场,棒中通以自左向右的电流,当棒静止时,弹簧测力计的读数之和为F1;若将棒中的电-高二物理
如图所示,A和B两物体相互接触,并静止在粗糙水平面上.现有两个水平推力F1、F2分别作用在A、B上,A、B两物体仍保持静止,则A、B之间的作用力大小是()A.一定等于零B.不等于零-高一物理
如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,斜面体与墙不接触,-高三物理
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质量为m的滑块与竖直墙面间动摩擦因数为μ,力F1水平向左作用在滑块上,滑块从静止开始竖直向下做匀加速运动,如图所示.若再施加另一个方向与竖直方向成α角的恒力F2(图中未画-物理
如图所示,在粗糙水平地面上放一质量为M的斜面,质量为m的木块沿斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,则A.地面对斜面有水平向右的摩擦力B.地面对斜面有水平向左的摩擦力C.地-高三物理
一物体置于粗糙水平地面上,按图所示不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等,则木块受到的摩擦力的大小关系是()A.Ff甲>Ff乙>Ff-高一物理
关于共点力的合力与分力的关系正确是:()A.合力大小一定大于两个分力大小之差,小于两个分力大小之和.B.合力大小一定大于一个分力的大小,小于另一个分力的大小.C.合力大小可-高一物理
体育器材室里,篮球摆放在图示的球架上。已知球架的宽度为d,每只篮球的质量为m、直径为D,不计球与球架之间摩擦,则每只篮球对一侧球架的压力大小为()A.B.C.D.-高三物理
关于摩擦力,下面说法正确的是:A.摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反B.相互挤压,接触面粗糙的物体之间总有摩擦力C.静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关D.-高一物理
如图所示,质量为m=1kg的小球用水平弹簧系住,并用质量均匀分布、长L=23m的光滑木板AB托住.AB可绕B轴转动,木板的质量M=2kg.另有一棒ef竖直固定在水平地面上支撑住AB,Be长度-物理
作用于O点的三力平衡,设其中一个力大小为F1,沿y轴正方向,力F2大小未知,与x轴负方向夹角为θ,如图示.关于第三个力F3的判断中正确的是()A.力F3可能在第四象限B.力F3与F2夹-物理
(2011年湖南长沙模拟)如图所示是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图.使用时,用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动,把涂料均匀地粉刷到墙壁上.撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿-高三物理
已知质量为m的木块、在大小为T的水平拉力作用下,沿粗糙水平地面作匀加速直线运动,加速度为a,则木块与地面之间的动摩擦因数为______.若在木块上再加一个与水平拉力T在同一-物理
在“探究求合力的方法“实验中,下列哪些方法有利于减小实验误差:______A.两个分力的夹角要尽量大一些B.拉橡皮条的拉力要适当大一些C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近-物理
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如图所示,放在粗糙水平桌面上的一个物体,同时受到水平方向的两个力,F1=8N,方向向右,F2=12N,方向向左。当F2从12N逐渐减小到零时,物体始终保持静止,物体与桌面间摩擦力-高三物理
在验证力的平行四边形法则的实验中,有位同学做了一系列步骤,其中的两个步骤是这样做的:①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通-物理
半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,紧靠其右侧有竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个质量均匀的光滑小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图所示是这个装置的截面图。若用外力使MN-高一物理
如图所示,质量为M的斜劈形物体放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的粗糙面向上滑,至速度为零后又加速返回,而物体M始终保持静止,则在物块m上、下滑动的整-物理
在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板L,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套.并互成角度地拉像皮条.实验-物理
如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是()-高三物理
在不能忽略空气阻力的情况下,让一轻一重两石块从同一高度处同时从静止开始下落,则A.在落地前的任一时刻,两石块具有相同的速度B.重的石块下落得快、轻的石块下落得慢C.两石-高一物理
如图所示,在水平光滑导轨上放置一辆小车,小车上固定一小风扇和一块挡板a其中风扇平面相对小车可以绕竖直轴360°转动,挡板面与导轨垂直,且其面积略大于小风扇吹出的风的面-高三物理
如图所示,一只用绝缘材料制成的半径为R的半球形碗倒扣在水平面上,其内壁上有一质量为m的带正电小球,在竖直向上的电场力F=2mg的作用下静止在距碗口高处。已知小球与碗之间-高三物理
某同学利用图示装置“探究求合力的方法”:(1)请将以下操作步骤补充完整:把两根细线与甲、乙两个弹簧秤连接,然后同时拉弹簧秤,使橡皮条的一端伸长到O点,记下两细线的方向和两-物理
2010年广州亚运会上,“吊环王”陈一冰成功捍卫荣誉,以16.075分摘得金牌成功卫冕,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,-高三物理
关于静摩擦力的说法不正确的是A.静摩擦力有最大值,说明静摩擦力的值在一定范围内是可变的B.静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力C.静摩擦力的方向可能与其运动方向相同D.运-高一物理
如图所示,质量M=2kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m=kg的小球相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,-高三物理
水平地面上放一个重为200N的铁块,铁块与地面间的最大静摩擦力大小为85N,铁块与地面间的动摩擦因数为0.4,一个人用沿着水平方向的力推原静止的铁块,试求下列各种情况下铁-高一物理
关于摩擦力的下列说法中正确的是()A.一个物体在另一个物体表面滑动时,一定受到摩擦力作用B.静止的物体不可能受滑动摩擦力,运动的物体不可能受静摩擦力C.静摩擦力的方向不可-高一物理
如图所示,一个表面光滑的斜面体M固定在水平地面上,它的两个斜面与水平面的夹角分别为、,且的顶端装有一定滑轮,一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块,细绳与各自的-高三物理
质量为m的带正电小球A悬挂在绝缘细线上,且处在与小球所在平面平行、场强为E的匀强电场中。当小球A静止时,细线与竖直方向成30°角,已知此电场方向恰使小球受到的电场力最小-高二物理
如图所示,物体A放在物体B上,物体B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,mB=2kg.A、B间动摩擦因数μ=0.2.A物上系一细线,细线能承受的最大拉力是20N,水平向右拉细线,下述中正-高三物理
如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一个光滑小球m,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是()A.沿斜面向下的-高三物理
给你两个弹簧测力计,一根橡皮条,一张白纸,细绳套(两个),三角板(两个),方木板等按课本要求做《互成角度的两个共点力的合成》实验,实验中主要步骤有:A.只用一个弹簧测力计-物理
某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿-物理
(8分)如图所示,长为l的绝缘细线一端悬于O点,另一端系一质量为m、电荷量为q的小球。现将此装置放在水平向右的匀强电场中,小球静止在A点,此时细线与竖直方向成37°角。重力-高三物理
当物体从高空下落时,空气阻力(不计空气的浮力)会随物体的速度增大而增大,因此经过一段距离后将匀速下落,这个速度称为此物体下落的终极速度.研究发现,在相同环境条件下,-物理
如图,金属杆ab的质量为m,长为L,通过的电流为I,处在磁感应强度为B的匀强磁场中,结果ab静止且紧压于水平导轨上.若磁场方向与导轨平面成θ角,则棒ab受到的摩擦力的大小为-高二物理
沿光滑斜面下滑的物体受到的力是()A.重力和斜面支持力B.重力、下滑力和斜面支持力C.重力、正压力和斜面支持力D.重力、正压力、下滑力和斜面支持力-高一物理
如图所示,一足够长的斜面静止在水平面上,将小滑块从斜面的顶端以某一初速度释放,小滑块恰好能沿斜面向下做匀速直线运动。现对小滑块施加一平行斜面向下的恒力F,则以下说法-高三物理
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如图所示,一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。求:球体受到挡板和斜面的弹力。(已知sin37°=0.6,cos37°=-高一物理
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评分说明: 评分说明:其它解法只要合理均可给分
本题考查受力平衡问题,以小球为研究对象分析受力情况,合成重力和挡板的弹力即可