如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，重为G的物体受到水平推力F的作用，物体静止不动，则物体对斜面的压力大小为（）A．GsinθB．GcosθC．Gcosθ+FsinθD．Gcosθ+Fcosθ-物理

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• 物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图所示，a、b处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是（）A．墙壁对a的摩擦力大于b对a的摩擦力B．a共受-物理
• 如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端．B与小车平板间的动摩擦因数为μ．若某时刻观-物理
• 物体A、B的质量之比为mA：mB=4：1，使它们以相同的初速度沿水平地面滑行，若它们受到的阻力相等，那么它们停下来所用的时间之比为tA：tB=______，若两物体与地面的动摩擦因数相-物理
• 如图所示，水平面上放置一倾角可变的斜面，物体m静止于此斜面上．当斜面倾角θ略增大时，若物体m和斜面仍保持静止，则（）A．物体所受的合外力变大B．斜面对物体的支持力变大C．斜面-物理
• 在粗糙斜面上加速下滑的物体所受到的力是（）A．重力和斜面支持力B．重力，下滑力和对斜面的压力C．重力，摩擦力和斜面支持力D．重力，下滑力，摩擦力和斜面支持力-物理
• 已知两个共点力F1=30N、F2=40N，请完成下列问题：（1）若F1与F2垂直，试求出F1与F2合力的大小和方向．（2）若F1与F2夹角为120°，规定取1cm长度表示10N，请用作图法作出F1与F
• 如图所示，用系于天花板上的两根轻绳AC、BC将小球悬挂于C点并使其处于平衡状态．已知BC绳上的拉力为60N，α=53°，β=37°．试求小球的质量为多少？（sin37°=0.6，sin53°=0.8；
• 一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），如图所示．现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度-物理
• 如图所示，光滑的水平面上两个物体的质量分别为m和M（m≠M），第一次用水平推力F1推木块M，两木块间的相互作用力为f，第二次用水平推力F2推m，两木块间的相互作用力仍为f，则F1-物理
• 如图，将一铁球放在斜面上，并用一竖直的挡板挡住，根据力的作用效果可以将重力分解为G1和G2，以下说法正确的是（）A．小球受到G、G1和G2三个力的作用B．G、G1和G2三个力的合力为-物理
• 如图中，绳AC、BC都伸直时，BC处于水平位置，AC与竖直墙壁的夹角为37°，在C处悬挂一个重60N的重物P，用和ABC处于同一竖直平面内的、与水平面成37°仰角的力F拉C点，F为多少时-物理
• 如图所示，有两本完全相同的书A、B，书重均为5N，若将两本书等分成若干份后交叉地叠放在一起置于光滑桌面上，并将书A固定不动，用水平向右的力F把书B匀速抽出，现测得一组数-物理
• 在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则由下表分析可-物理
• 如图所示，用一个轻质三角支架悬挂重物．已知AB杆所能承受的最大压力为2000N，AC绳能承受的最大拉力为1000N，Q=30°．求悬挂的重物不能超过多重．（g=10m/s2）-物理
• 下列物体处于平衡状态的是（）A．加速启动的汽车B．做匀速圆周运动的小球C．在水平面上减速滑行的木块D．静止在桌面上的文具盒-物理
• 如图所示，人竖直站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起匀速斜向下运动．以下分析正确的是（）A．人受到重力和支持力的作用B．人受到摩擦力的方向水平向左C．人受到重力、支持力和-物理
• 汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，则（）A．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B．汽车拉拖车的力小于拖车拉汽车的力C．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D．汽车拉拖车的力-物理
• 质量为m=10kg的木箱放在水平地面上，用F=30N的水平拉力可使它做匀速运动．（1）木箱与水平地面间的动摩擦因数多大？（2）如再在木箱内放入质量为m′=8kg的物体，要使木箱做匀速运动-物理
• 如图所示，照片中的这位男士骑着一辆有趣的另类自行车，自行车的前后轮分别由黑白两色鞋子组成，在骑车人用力蹬车前进的过程中，黑白两色鞋子的底面与地面接触，它们会受到地-物理
• 关于弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．杆对物体的弹力总是沿杆的方向B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力C．物体所受的摩擦力方向与物体运动方向在同一直线上D．物体间有摩擦-物理
• 如图所示，两完全相同的小球质量均为m，放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间，处于静止状态．现逆时针缓慢转动挡板至挡板与斜面垂直的过程中（不计一切摩擦），下列判断中正确的-物理
• 如图所示，质量、电量分别为m1、m2、q1、q2的两球，用绝缘丝线悬于同一点，静止后它们恰好位于同一水平面上，细线与竖直方向夹角分别为α、β，则（）A．若m1=m2，q1＜q2，则α＜βB．-物理
• 把一重为G的物体用一个水平推力F=kt（k为恒量，t为时间）压在竖直且足够高的平整的墙上，如图所示，若物体和竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，则从t=0开始（）A．物体在运动过程中所受-物理
• 如图所示，物体放在倾斜木板上，当木板倾角θ为30°和45°时，物体受到的摩擦力的大小恰好相同，则物体和木板间的动摩擦因数最接近（）A．0.5B．0.6C．0.7D．0.8-物理
• 如图所示，小王要在客厅里挂上一幅质量为1.0kg的画（含画框），画框背面有两个相距1.0m、位置固定的挂钩，他将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上．把画对称地挂在竖直墙壁的钉-物理
• 如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态．则该力可能为图中的（）A-物理
• 如图所示，三根绳子OA、OB与OC将一重物悬挂空中而处于静止状态，现在保持绳子OA方向不变，将B点上移，且结点O点位置不动，则（）A．OA的拉力逐渐增大B．OA的拉力保持不变C．OB的拉-物理
• 如图所示中静止的小球m分别与两个物体（或面）接触，设各接触面光滑，则A受到两个弹力的是（）A．B．C．D．-物理
• 质量为2kg的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体前进时，弹簧伸长2cm，已知弹簧的劲度系数为k=200N/m，（g=10N/kg）-物理
• 如图所示，物体m与斜面体M一起静止在水平面上，若将斜面的倾角θ减小一些，下列说法正确的有（）A．斜面体对物体的支持力减小B．斜面体对物体的摩擦力减小C．水平面对斜面体的支持-物理
• 如图所示，一根轻绳左端固定在水平天花板上，依次穿过不计质量和摩擦力的动滑轮和定滑轮，在滑轮的下面分别悬挂质量为m1和m2的物体，系统处于静止状态．则：下列说法不正确的是-物理
• 一本书放在水平桌面上静止（）A．书对桌面的压力就是书受的重力B．书对桌面的压力，施力物体是地球C．书对桌面的压力在数值上等于它受的重力D．以上说法都不对-物理
• 叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技．如图所示为六人叠成的三层静态造型，假设每个人的重量均为G，下面五人的背部均呈水平状态，则最-物理
• 如图所示，一个小球在纸面内绕绳OA和OB的结点来回摆动，当绳OA和OB的拉力大小相等时，摆线与竖直方向的夹角θ为（）A．15°B．30°C．45°D．60°-物理
• 一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），如图所示．现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度-物理
• 如图，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，以下说法正确的是（）A．人受到的合外力方向与速度方向相同B．人受到重力和支持力的作用C．人受到的静摩擦力为零D．人处-物理
• 如图所示，物体A、B质量分别是4kg和10kg，不计滑轮与绳间摩擦及绳的重力，若整个系统静止，g取10N/kg．求：（1）地面对B的摩擦力的大小；（2）B对地面压力的大小．-物理
• 如图所示，在粗糙的斜面上，一木块受平行于斜面向上且从零逐渐增大的力F的作用，木块始终处于静止状态．关于木块所受摩擦力的方向和大小，下列说法正确的是（）A．摩擦力的方向始-物理
• 在探究摩擦力的实验中，某同学用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块的运动状态和弹簧秤的示数如下表所示（实验时接触面相同），已知木块的质量为m=0.1Kg，重力加速度g-物理
• 如图所示，质量m1=20kg和m2=50kg的两物体，叠放在动摩擦因数为0.40的粗糙水平地面上，一处于水平位置的轻弹簧，劲度系数为200N/m，一端固定于墙壁，另一端与质量为m1的物体-物理
• 风洞是进行空气动力学实验的．种重要设备．一次检验飞机性能的风洞实验示意图如图，代表飞机模型的截面，OZ是拉住飞机模型的绳．已知飞机模型重为G，当飞机模型静止在空中时，绳-物理
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• “儿童蹦极”中，栓在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳．质量为m的小明如图静止悬挂时两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时（）A．加速度为零-物理
• 四个图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态．现用等长的轻绳来代替轻杆，能保持平衡是（）A．图中的AB杆可-物理
• 请用学过的力学知识，判断以下说法正确的是（）A．抬挑箩筐时，系的绳子越长越容易断B．汽车在冰雪路面上转弯，半径越大越安全C．桥梁设计建造时，引桥越短车辆行驶越安全D．流速较-物理
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