优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 说法错误的个数是()。①只有正数才有平方根;②是的一个平方根③;④与数轴上的点一一对应的数是实数。A.1个B.2个C.3个D.4个-八年级数学
说法错误的个数是()。①只有正数才有平方根;②是的一个平方根③;④与数轴上的点一一对应的数是实数。A.1个B.2个C.3个D.4个-八年级数学
题目简介
说法错误的个数是()。①只有正数才有平方根;②是的一个平方根③;④与数轴上的点一一对应的数是实数。A.1个B.2个C.3个D.4个-八年级数学
题目详情
说法错误的个数是 ( )。
①只有正数才有平方根;②
是
的一个平方根
③
;④与数轴上的点一一对应的数是实数。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
B
①非负数都有平方根,故错误,②
是
的一个平方根,正确③
,故错误,④与数轴上的点一一对应的数是实数,正确
故选B
上一篇 :
9的算术平方根是A.-9B.9C.3D.±3-九
下一篇 :
函数的自变量x的取值范围是▲.-
搜索答案
更多内容推荐
小题1:计算:小题2:解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来-九年级数学
化简:-=.-九年级数学
对于函数,下列说法正确的是(▲)A.有最小值8B.有最小值0C.有最小值D.有最小值-九年级数学
若,则等于()A.B.C.D.-八年级数学
计算:.-八年级数学
先化简后求值:其中x=+1-八年级数学
二次根式化简结果为(▲)A.B.C.D.-九年级数学
计算--的结果是().A.1.B.-1.C.-.D.--八年级数学
函数中自变量的取值范围是A.且B.且C.且D.且-九年级数学
计算:小题1:()2-+小题2:(结果保留根号)-八年级数学
使二次根式有意义的的取值范围是.-八年级数学
计算的结果是-九年级数学
二次根式中,字母的取值范围是(▲)A.B.C.D.-八年级数学
213-1218+1575-0.5.-数学
下列各式比较大小正确的是()A.B.C.D.-八年级数学
下列叙述正确的个数有:(3)无限小数都是无理数(4)有限小数都是有理数(5)实数分为正实数和负实数两类()A.1个B.2个C.3个D.4个-八年级数学
使有意义的的取值范围是▲.-八年级数学
A1:;A2:;A3:;A4:=……An::(1)请观察A1,A2,A3的规律,按照规律完成填空.(2)比较大小A1和A2∵∴∴(3)同理,我们可以比较出以下代数式的大小:;;-八年级数学
函数中自变量x的取值范围是▲.-八年级数学
9的算术平方根是A.-9B.9C.3D.±3-八年级数学
二次根式中,字母a的取值范围是___________.-八年级数学
下列命题中是真命题的是(▲)A.相等的角是对顶角B.两点之间线段最短C.同位角相等D.若,则-八年级数学
函数y=中自变量x的取值范围是A.x³1B.x³-1C.x£1D.x£-1-九年级数学
函数y=中自变量x的取值范围是▲.-九年级数学
计算的正确结果是()A.B.C.D.-八年级数学
计算:.-八年级数学
在函数中,自变量x的取值范围是。-八年级数学
当x=2时,二次根式的值为()A.B.C.9D.3或-八年级数学
计算:-八年级数学
计算:-九年级数学
无理数的相反数是()A.B.C.D.-九年级数学
化简计算:小题1:小题2:-八年级数学
化为最简的结果是()A.B.C.D.-八年级数学
使有意义的的取值范围是▲.-九年级数学
下列各数不是无理数的是()A.B.C.D.……-八年级数学
已知:-八年级数学
若,则的值为A.3B.-7C.7D.-3-八年级数学
函数的自变量x的取值范围是.-九年级数学
如果f(x)=并且f()表示当x=时的值,即f()=,f()表示当x=时的值,即f()=,那么f()+f()+f()+f()+f()+……+f()+f()的值是▲。-八年级数学
(1)计算:-()-1-(2)先化简,再求值:÷(x-),其中x=-1-九年级数学
当a=7+5,b=7-5时,a-b=______.-数学
计算:=-八年级数学
估计的值()A.在1到2之间B.在2到3之间C.在3到4之间D.在4到5之间-八年级数学
计算:(6分)-九年级数学
使有意义的x的取值范围是▲.-九年级数学
使有意义的的取值范围是-八年级数学
-九年级数学
若,求的值。-八年级数学
如果,则()A.a<B.a≤C.a>D.a≥-八年级数学
=.-九年级数学
返回顶部
题目简介
说法错误的个数是()。①只有正数才有平方根;②是的一个平方根③;④与数轴上的点一一对应的数是实数。A.1个B.2个C.3个D.4个-八年级数学
题目详情
①只有正数才有平方根;②
③
答案
故选B