按课文内容填空。1．小哥哥________，把________溅起多高。2．________追黄蝶，________无处寻。-二年级语文

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• 回忆课文内容，再连线。《青蛙看海》千辛万苦，流芳百世《小鹰学飞》人一己百，闻名世界《大禹治水》千里之行，始于足下《梅兰芳学艺》学无止境，一往无前-二年级语文
• 选关联词填空。因为……所以……即使……也……既……又……1．唐朝皇帝的女儿文成公主，()漂亮()聪明。2．()松赞干布真的去世了，我()要去看看。3．()蔡桓公不听扁鹊的话，()病死了。-四年级语文
• 选择恰当的关联词填空。只要……就……即使……也…………因为……直到……才……一……就…………之所以……1．对翻译官上的日语，老师们的态度特别宽容，()是逃课，老师们()是不管的。2．田老师戛然而-六年
• 根据课文填空。1．《夜书所见》描写的是____季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是：____。2．《九月九日忆山东兄弟》是____在____节想念家乡时写的。诗中“___________，_______
• 给下列句子填上恰当的关联词语。1．这种动物()不能适应自然条件的变化，()绝种了。2．他()侃侃而谈，()让我们传看一个颅骨。3．不要让自己的大脑睡大觉，()发现问题，()应该立刻-六年级语文
• 读一读，体会其中的含义。1．把铁路修到拉萨去!这句话在文中出现了____次。充分反映了建设者们的精神。2．一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步，跨过巍峨-五年级语文
• 我会填。按照课文内容填空。1．嫩绿的树梢________，广场上成了____________。2．小妹妹撅着两条________的小辫，________跟在这泥裤子的后面。-二年级语文
• 根据课文内容填空。1．本学期我们从课文中认识了不少著名的人：有_______的梅兰芳，_______的孔繁森，_______的大禹和_______的朱德。2．通过学习课文，我们知道了水乡_______
• 按课文内容填空。1．________，疑是地上霜。举头望明月，________。2．捉一只蝴蝶，能编织________。含________，能________。3．婆婆，婆婆，这是________的蝈
• 选择合适的关联词语填空。不但……而且……只有……才……虽然……但是……即使……也……因为……所以……如果……就……1．()纪昌已经取得了不少的成绩，()飞卫还觉得他的眼力不行。2．()纪昌勤学苦练-四
• 在括号里填上合适的关联词语。1．()有一点点错误，我们()不能放过它。2．()战士们渴得嗓子都冒烟了，()谁也不去摘老乡的苹果吃。3．()老人真诚的鼓励，()我的技艺有了提高。4．(-六年级语文
• 选择恰当的关联词填空，把正确选项填在句子后。虚心承认错误，决心改正这些错误，从中学会新的知识、本领，____使认识不断地深化，掌握规律，取得胜利。[]A．只有并且才能从而-六年级语文
• 请你回忆课文，找出下面句子中“我”指的是谁。1．飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。()2．我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境，把我每天的经历一一用笔记下-六年级语文
• 我会按原文填空。（）乡之歌妈妈彩笔画风筝，（）（）巧手编箩筐。傍晚山间（）声（），竹筒（）熟正飘（）。-一年级语文
• 根据课文填空。1．路人借问遥招手，___________。2．天对地，雨对___________，大陆对___________。3．《玩出了名堂》这个故事给我的启示是：___________。4．九月
• 我会答。这个单元的学习中，我们认识了________、________和________三个小英雄。请你根据自己的理解，从中选择一位，说出至少两条他（她）被称为小英雄的理由。_____________
• 我会想。根据课文内容展开联想。1．江凡被火灾惊醒的时候，他非常害怕，心想：_______________________________________2．江凡想起爸爸妈妈都不在家，只有奶奶和自己一起
• 选择恰当的关联词语。A如果……就……B与其……不如……C宁可……也不……1．我()考试得零分，()抄袭。2．()浑浑噩噩，()脚踏实地做点事儿。3．()无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然()枯-六年
• 联系上下文，理解下面句子。1．奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。种树人做法奇怪，一是-六年级语文
• 根据课文内容填空，并回答问题。1．默写《静夜思》。_________________________________________这首诗是唐代大诗人_______写的，表达了诗人对_______的思
• 读句子．填上恰当的关联词。1．()他爱鱼到了忘我的境界，()说他特别。2．我()喜欢花港，()喜欢“泉白如玉”的玉泉。3．他()老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，()从来不说一句话。-四年级语文
• 按课文内容填空。1．梨树挂起______的灯笼，苹果露出______的脸颊，稻海翻起______，高粱举起燃烧的______。2．孩子______长大，______告别妈妈，______。3．老师，_
• 联系课文内容填空。“我”的风筝像_______，小薇薇的风筝像_______，二喜的风筝像_______，根子的风筝像_______。-三年级语文
• 选择恰当的关联词语填在句中括号里。尽管……还是……如果……就……因为……所以……虽然……但是……(1)()太阳离地球太远了，()我们看上去只有一个盘子那么大。(2)()它这样机灵，()难以逃脱-三年级
• 阅读理解。运眼眼的保健古人称为运眼。我国历代许多医学家都主张眼宜常运，这是有科学道理的。眼部肌肉的适时放松，是保持眼睛正常功能和增强视力的一种良好方法。具体做法是-三年级语文
• 我会记。按课文内容填空。1．还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，________叠叠的浪涌上岸滩，________________。2．站在瀑布脚下仰望，好________呀，一座________的屏，时
• 运用恰当的关联词填空并背诵。1．()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点，()不怕别人批评指出。()是什么人，谁向我们指出()行。()你说得对，我们()改正。2．()我们为人民的利-六年级语文
• 我会背。（）是镜子，映照着（），映照着（），映照着（），映照着（）。（）在插秧，插在（），插在（），插在（），插在（）。-一年级语文
• 根据语境填写关联词。1．()我的手指稍一用力，她()不能动弹。2．我()好好地使用它，()白白地糟蹋它。3．()生命短暂，()我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。-四年级语文
• 在括号里填上适当的词语。（所填词语不能重复）(1)（）在区上的比赛中被选上，你（）能参加市里的决赛。(2)（）在区上的比赛中被选上，你（）不能高兴得过早。(3)（）在区上的比赛中被选-六年级语文
• 结合所学课文内容及自己的感悟回答问题。（1）“春天到了，可是……”一句中省略号里包含了什么？请试着写出来。_______________________________________（2）你是怎样理
• 结合课文，说一说你对“越飞越远，越飞越高”的理解。___________________________________________________________-三年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。因为……所以……如果……就……一……就……不但……而且……不是……而是……1．这个小姑娘伤得很重，()不立刻抢救，()会因为休克和流血过多而死去。2．哥哥()学习成绩优-三年级
• 巧填关联词语1．我们上课时（）不注意听讲，（）什么问题也答不上来。2．（）从什么角度看庐山，它（）是美丽的。3．我们（）现在好好学习，将来（）可能成为祖国的栋梁之材。-五年级语文
• 根据课文内容填空。水乡_________多，_________多，_________多，_________多。-一年级语文
• 根据课文内容回答问题。《元帅的故事》为我们讲述了哪两位元帅的故事？这是两个怎样的故事？_________________________________________-三年级语文
• 找出下面能反映父亲做事认真、实在的句子，用“√”标出。1．父亲的糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。()2．父亲甩得可漂亮了，好像聚宝盆上的光圈。()3．他做的糖葫芦在天津非常-四年级语文
• 按课文内容填空。1．把古诗《游子吟》补充完整。慈__________。____________。临____密密缝，____恐______。____________，__________晖。2．把诗歌《
• 先把句子按原文补充完整，再完成练习。1．（）星期六早晨，冬冬（）去看望奶奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。试着把括号里的两个词语换成一个关联词，并保持意思不变（可-三年级语文
• 我会补。根据想象把句子补充完整。1．有人说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”曹冲听了，心想：“_______________________。”2．有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹-
• 选择恰当的关联词语填空。不但……而且……既然……就……虽然……但是……不是……而是……无论……都……因为……所以……1．你（）跟别人约定了时间，（）应该准时到达。2．张老师（）五十多岁了，（）精力仍-
• 背一背，填一填。什么多？歌多。歌，歌，装满歌，歌唱新。-一年级语文
• 读句子，选择正确的答案。1．他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。“指手画脚”是说：[]A．同学们在那里互相说对方。B．同学们一边看米沙放-二年级语文
• 填空。课文《生命生命》的最后一个自然段是这样写的：“虽然____________________________________，但是，________________________________
• 判断题。1．生活中我们有时会用到大写数字，以免出现涂改、作假之类的现象。如1234元可写作壹仟贰佰叁拾肆元。（）2．王之涣写的《芙蓉楼送辛渐》同其他送别诗一样，都抒发了与友人-六年级语文
• 根据课文内容填空。课文介绍从古到今的时间顺序是：（）——二百多年前——（）——现在——（）。-二年级语文
• 写一写。读了这个故事，你懂得了什么道理？__________________________________________________________-二年级语文
• 根据课文填空，再用加粗的词语写句子。楚国在________方，而季梁的朋友却往________走。虽然他的________好、________多、________高，但是________错了，他会离楚
• 关联词语填空。1．你（）今天旅游，（）星期天再去。2．太阳（）能产生热量，（）能杀菌。3．（）是好朋友，（）不能违背原则。4．（）你付出了，（）一定有收获。5．农作物（）能生长，（）土壤里含有-五年级
• 选择恰当的关联词语填空。宁可……也不……不但……而且……与其……不如……只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．他入伍三年，（）长高了，（）身体也壮实多了。2．考试时，王明（）把不会的题-五