优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 12x-9x-26-2=0-数学
12x-9x-26-2=0-数学
题目简介
12x-9x-26-2=0-数学
题目详情
1
2
x-
9x-2
6
-2=0
题型:解答题
难度:中档
来源:不详
答案
去分母得:3x-(9x-2)-12=0,
去括号得:3x-9x+2-12=0,
移项、合并得:-6x=10,
系数化为1得:x=-
class="stub"5
3
.
上一篇 :
关于y的方程ay-2=4与y-3=-1的
下一篇 :
9(1-x)-3(1-4x)=2(x-2)-数学
搜索答案
更多内容推荐
解方程1-x+36=x2,去分母,得()A.1-x-3=3xB.6-x-3=3xC.6-x+3=3xD.1-x+3=3x-数学
解方程:-七年级数学
若x与它3倍的和为8,则x=______.-数学
在公式S=12(a+b)h中,已知b=3,h=5,S=20,则a=______.-数学
方程3x+6=0的解是()A.2B.-2C.3D.-3-数学
如图平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB=7,AC=10,△ABO周长为16,那么对角线BD的长等于()A.4B.5C.6D.8-数学
解方程:(2x+3)(x-4)-(x+2)(x-3)=x2+6-七年级数学
方程2x=4的解有()个;不等式3x<6的解有()个。-八年级数学
下列方程变形正确的是[]A.由2x+3x=7+8得5x=15B.由3x-4=5x+3移项得3x+5x=4+3C.由-2x=-3得x=-D.由-2x=-3得x=-七年级数学
解方程:1-3(8-x)=-2(15-2x)-数学
解方程:①4x﹣3(5﹣x)=6②-七年级数学
若a、b互为相反数,c、d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程(a+b)x2+3cdx-p2=0的解为﹙﹚.-七年级数学
在等式u=u0+ab中,若u=15,u0=3,b=3,则a=______.-数学
用适当的方法解方程x2-5x+6=0.-数学
方程3x=6的解为:x=______.-数学
一项工程,甲单独做15天完成,乙单独做20天完成.若乙先单独做6天后,甲再加入合作,问:共需要多少天完成此项工程?-数学
已知x=2是方程ax=3+a的解,则a=______.-数学
若(y2)m·(xn+1)2÷xn=x3y4,则m,n的值是[]A.m=1,n=2B.m=2,n=1C.m=n=1D.m=n=2-七年级数学
解方程:11x+1=5(2x+1)-数学
解方程(1)a2(x-1)=2-x(2)-八年级数学
若x=是方程mx﹣1=2+m的解,则m=().-七年级数学
如果方程5x+3|a|=-3的解是x=-6,那么a=()。-七年级数学
解方程步骤如下:①去括号,得②移项,得③合并同类项,得④系数化为1,得检验知:不是原方程的根,说明解题的四个步骤有错,其中做错的一步是[]A.①B.②C.③D.④-七年级数学
在解方程3x+5=﹣2x﹣1的过程中,移项正确的是[]A.3x﹣2x=﹣1+5B.﹣3x﹣2x=5﹣1C.3x+2x=﹣1﹣5D.﹣3x﹣2x=﹣1﹣5-七年级数学
解下列方程:-七年级数学
下列解方程去分母正确的是[]A.﹣1=,得2x﹣1=3﹣3xB.﹣=﹣1,得2(x﹣2)﹣3x﹣2=﹣4C.=﹣﹣y,得3y+3=2y﹣3y+1﹣6yD.﹣1=,得12y﹣1=5y+20-七年级数学
解方程:(1)8(3x﹣1)﹣9(5x﹣11)﹣2(2x﹣7)=30;(2).-七年级数学
把方程=1中分母化整数,其结果应为[]A.=1B.=10C.=1D.=10-七年级数学
解方程:(1)3(5x﹣7)﹣4(8x+3)=1(2).-七年级数学
下列方程变形中,正确的是[]A.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1+2B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程,未知数系数化为1,得x=1D.方程,化成3
解方程1﹣,去分母,得[]A.1﹣x﹣3=3xB.6﹣x﹣3=3xC.6﹣x+3=3xD.1﹣x+3=3x-七年级数学
若与4互为相反数,则().-七年级数学
当()时,代数式与代数式的差为0.-七年级数学
如果关于y的方程3y+4=4a与y-5=a有相同解,则a的值是().-七年级数学
方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,则a等于[]A.﹣8B.0C.2D.8-七年级数学
关于x的一元一次方程2x+a=x+1的解是﹣4,则a=()-七年级数学
当()时,代数式的值为-2.-七年级数学
设,,当x为何值时,y1、y2互为相反数.-七年级数学
结合句意解释加粗词语。A.我喜欢同风浪搏斗,驾驭坚固的小船服从于我的意志和膂力。B.即使是盲聋人,也无法剥夺他们这种从先代遗传下来的天赋。C.这奇伟雄壮的歌,使盲诗人赢-九年级语文
实验室制取二氧化碳一般有如下5步:①检查装置气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中加几小块大理石;⑤收集气体。正确的操作顺序是[]A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.-九年级化学
在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤:①装入块状的大理石或石灰石;②用向上排空气法收集二氧化碳;③连接仪器,检查装置的气密性;④倒入稀盐酸。则正确的操作步骤为-九年级化学
实验室制取二氧化碳最适合的反应物是[]A.碳酸钠粉末和稀硫酸B.石灰石和稀盐酸C.大理石和稀硫酸D.大理石和浓盐酸-九年级化学
请你指出下面句中加线词语的含义。①晴天又来消释他的皮肤()②像他手中须臾不离的烟卷一样()③率性和孩子气的鲁迅()④无一不契合着朔方大雪的本质()-九年级语文
解释下列句中加粗的词语。(1)狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风。_______________________________________________(2)在那旦古的地层里,有着一股燃烧的洪
解释下列词组。(1)征发:___________________(2)哽:___________________(3)懊悔:___________________(4)祈祷:_____________
实验室用大理石和稀盐酸制取CO2一般有五个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向广口瓶中放入小块的大理石;⑤收集气体。下列操作顺序正确的是-九年级化学
实验室制取CO2气体,最适宜的一组试剂是[]A.纯碱和稀硫酸B.木炭和氧气C.大理石和稀盐酸D.木炭和氧化铜共热-九年级化学
解释下列词语。①驱使:_______________________②泄气:_______________________③禁闭:_______________________-八年级语文
解释下列词语。1.优柔寡断:____________________________2.人迹罕至:____________________________3.颖慧:__________________
体会下列加粗词的作用。(1)试想法显出发时,只有七个和尚结队同行,而走了不久,就有人不胜其苦开了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。______________________________-八年
返回顶部
题目简介
12x-9x-26-2=0-数学
题目详情
答案
去括号得:3x-9x+2-12=0,
移项、合并得:-6x=10,
系数化为1得:x=-