阅读理解天地。信息,不是新冒出来的事物,它本来就广泛存在于自然与社会之中。古人日出而作,日落而息,正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。南雁告春,是动物带来了-五年级语文

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阅读理解天地。信息,不是新冒出来的事物,它本来就广泛存在于自然与社会之中。古人日出而作,日落而息,正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。南雁告春,是动物带来了-五年级语文

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阅读理解天地。
       信息,不是新冒出来的事物,它本来就广泛存在于自然与社会之中。古人日出而作,日落而息,正是依靠太阳东升西落带来的信息确定时间的。南雁告春,是动物带来了春的信息;一叶知秋,是植物送来了秋天的信息。 
       学生坐在教室里学习,与亲友、朋友们通信、看电视、看电影,也是在接受信息。信息包含了人们以往不知道或者不能确定的东西。因此,消息、新闻、报道、资料、情报都是一种信息。知识也是一种信息,是经过人们提炼、加工、系统化了的信息。 
1.按下列格式补充夏和冬是什么带来的信息。
     南雁告春,是动物带来了春的信息。  一叶知秋,是植物送来了秋天的信息。
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
2.填空。
                                   是在接受信息,                                     都是一种信
     息,                                                                                                                    也是一种信息。  
3.写一写与信息有关的诗句或谚语。
                                                                                                                                                       
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:同步题

答案

1.蝉声阵阵,是动物带来了夏天的信息。腊梅花开,是植物带来了冬天的信息。(答案不唯一)
2.学习、通信、看电视、看电影;消息、新闻、报道、资料、情报;知识
3.家人万里传消息,好在毡城莫相忆(答案不唯一)

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