国际社会曾高度评价中国倡导了“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”，这应该是评价A．和平共处五项基本原则B．杜鲁门主义C．改革开放政策D．贸易自由化-九年级历史

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• 一个美国记者曾发表评论说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”你知道这次会议的名称吗?A．日内瓦会议B．万隆会议C．第26届联-八年级历史
• 右图是小华同学制作的一张知识卡片，在卡片的横线处适合填写的内容是A．第一届全国人民代表大会B．第26届联合国大会C．十一届三中全会D．万隆会议-九年级历史
• 阅读下列材料：（12分）材料一：如图材料二：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的，中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存导的。”——周恩来材料三：如图，2-八年级历史
• 2013年03月24日，《人民日报》发表社评，高度评价了国家主席习近平同志对俄罗斯的访问，指出中俄由此开启了把高水平政治关系优势转化为务实合作成果的新篇章。中俄关系不断推进-九年级历史
• 以下是某班以“周恩来的外交风云”为主题设计的内容，下列搭配与主题不相称的是：A．力挽狂澜——亚非会议B．民族大义——西安事变和平谈判C．摒弃前嫌——中日建交D．和平共处——中印谈判-九年级历史
• 新中国成立以来，我国科技领域取得了丰硕成果，这些成果[]A．多依赖于外国援助B．发挥了传统科技优势C．都发生在社会主义建设新时期D．具有独立自主特色-八年级历史
• 1964年中国取得的重大成就是[]A．武汉长江大桥完成B．中国第一颗原子弹爆炸成功C．中国第一颗氢弹爆炸成功D．葛洲坝工程全部建成-八年级历史
• 读图，回答问题。（1）上图反映的是我国在20世纪六七十年代的重要科技成就之一，请问这一时期我国在国防建设方面还有什么重要的科技成就？（2）我国能够取得这些科技成就的主要原-九年级历史
• 《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”在这次会议-九年级历史
• 一位美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说：“他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但改变了会议的航向。”在这次会议上周恩来提出了A．独立自主B．求同存异C．-九年级历史
• 以下属于20世纪50年代新中国外交成就的是①提出和平共处五项原则②中国恢复在联合国的合法席位③在万隆会议上提出“求同存异”方针④中美两国正式建立外交关系A．①②B．①③C．②③D．②④-九年级历史
• 2012年是中美关系开始正常化四十周年，某次“中国外交风云”图片展，请你将选出的三幅图片解说词填写完整。（6分）图一图二图三（1）图一：1954年，中国总理访问印度，与印度总理尼-九年级历史
• “周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这是一位西方记者对周恩来（如图）在哪次会议上的出色表现作出的评价（）A．日内瓦会议B．万隆-八年级历史
• “早年留学日法，军校担当主任，打响首义第一枪，斡旋干戈挽危局，外交打开新局面，文革力保人与财！”上面描述的是哪位历史人物A．毛泽东B．周恩来C．朱德D．邓小平-九年级历史
• 以下是某班以“周恩来的外交风云”为主题设计的内容，下列搭配与主题不相称的是（）。A．鸿门赴宴——重庆谈判B．力挽狂澜——亚非会议C．摒弃前嫌——中日建交D．和平共处——中印谈判-八年级历史
• 在50多年前的一次重要国际会议上，中国代表团团长周恩来说：“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同，而不是来求异的”。这次会议是A．开罗会议B．日内瓦会议C．-九年级历史
• 我国成功研制出原子弹的国际意义在于[]A．可以对帝国主义国家进行核打击B．加强了我国的国防力量C．不对无核国家使用武器D．打破了帝国主义的核垄断-八年级历史
• 20世纪50——60年代，面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，以毛泽东为核心的第一代党中央领导集体，为了保卫国家安全、维护世界和平，果断地作出了独立自主-九年级历史
• 新中国首次完整地提出“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”五项原则是在A．1953年周恩来接见印度代表团时B．1955年万隆会议期间C．1971年第26届联合-八年级历史
• 1953年，周恩来总理在与印度代表的谈判中，首次提出了四项基本原则。错误:__________________改正:_______________________________-八年级历史
• 新中国成立后，奉行独立自主的和平外交方针。新中国外交充满艰辛，也闪耀着智慧，赢得了世界各国的尊重。20世纪50年代，“中国声音”在世界外交舞台上产生重大影响的是①签订《中-九年级历史
• 观察图片，回答问题：图一图二（1）观察图片，图一反映的是什么历史事件，握手的两个人物分别是谁？为什么称其为“历史性的握手”？（2）图二反映的是什么事件？对中国的发展产生了什么-八年级历史
• 周恩来与印度、缅甸总理共同倡导，被大多数国家接受，并成为处理国与国之间关系基本准则的是（）A．和平共处五项原则B．独立自主的和平外交C．“求同存异”D．资源共享，优势互补-八年级历史
• 一位美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”那是因为周恩来在会上提出了促使会议圆-八年级历史
• 我国跨入有核国家的行列是[]A．第一颗导弹爆炸成功B．第一颗人造地球卫星发射成功C．第一颗氢弹爆炸成功D．第一颗原子弹爆炸成功-八年级历史
• 阅读材料，综合运用所学知识回答问题。材料一材料一反映了哪次科技革命的成果？这次科技革命中，我国有哪成果走在了世界前列，请用20世纪六七十年代的具体史实加以说明。-九年级历史
• 1953年底，中国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表团时，首次提出的处理国与国之间关系的基本准则是A．独立自主B．和平共处五项原则C．求同存-八年级历史
• 材料一：下面是与周恩来总理有关的两幅老照片照片1照片2材料二同中国建交国家数字统计年代1970198019922002建交国家数目（个）55124151165请回答：（1）照片1反映的是哪次国际会议-
• 凭着“天底下的路都是从无到有走出来的”这一信念，在没有一个外国人参加的情况下，他带领他的团队，经过六年的潜心研究，研制出中国第一颗原子弹。他是[]A．钱学森B．杨振宁C．王-九年级历史
• 近年来，随着航天技术突飞猛进的发展，中国已成为继_______之后拥有载人宇航器技术并成功实现飞行的国家①美国②英国③苏联④印度[]A．①③④B．①②③C．①③D．①②-九年级历史
• 现代国际关系错综复杂，其中有些重要的会议深刻影响着这一关系，请写出以下会议的名称。第一次没有西方殖民国家参加的国际会议是。牺牲小国利益，标志着英法绥靖政策达到巅峰-九年级历史
• 1996年，国家又列为计划的第八个领域的是[]A．信息技术B．自动化技术C．新材料技术D．海洋高技术-八年级历史
• 目前许多国家和地区出现了严重的粮食短缺，而我国作为世界上最大的人口大国，在全国各地的市场上却粮食供应充足。下列人物为保障我国充足的粮食供应而做出了重大贡献的科学家-八年级历史
• 1996年作为第八个领域列入《863计划纲要》并作为高技术发展重点的是[]A．信息技术B．生物技术C．能源技术D．海洋高技术-九年级历史
• 阅读下列材料20世纪80年代，美国率先提出了“星球大战”计划，随后西欧提出了“尤里卡计划”，苏联和东欧国家提出了“2000年科学技术进步综合纲要”，日本提出了“今后十年科学技术-八年级历史
• 谁抢占了高科技这个前沿阵地，谁就能在21世纪立于不败之地，为此中国在20世纪80年代启动了[]A、星球大战计划B、尤里卡计划C、《2000年科技进步综合纲要》D、863计划-八年级历史
• 我国著名科学家袁隆平的主要成就是[]A．研制原子弹B．研制导弹C．培育籼型杂交水稻D．研制人造地球卫-八年级历史
• 2009年5月，中宣部等11部委联合发起的“100位新中国成立以来感动中国人物”推选活动正式启动。假如要你推荐湖南的感动中国人物，你会推荐[]A．雷锋、袁隆平B．姚明、“鱼片”刘朝华-九年级历史
• 提出“科学技术是第一生产力”，批准“863计划’’的中国领导人是[]A．毛泽东B．刘少奇C．邓小平D．江泽民-八年级历史
• 1973年，邓稼先在世界上首次育成籼型杂交水稻。错误：_____________________________改正：_____________________________-九年级历史
• 2001年，袁隆平获得了国家最高科学技术奖，获得奖金500万人民币，他获奖的主要原因是[]A．参与研制原子弹B．育成和推广籼型杂交水稻C．参与发射了我国第一艘无人飞船D．参与发射-九年级历史
• 中华文化博大精深，异彩纷呈。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一：孔子因报改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声……孔子-九年级历史
• 国际上把他称为“杂交水稻之父”，甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。这位“杂交水稻之父”是[]A．邓稼先B．王大珩C．袁隆平D．钱学森-八年级历史
• 下列不属于“863”计划发展高科技重点的是[]A．生物技术B．航天技术C．电子技术D．能源技术-八年级历史
• 下列关于“八六三计划”的表述，不正确的是[]A．中国高技术的发展计划纲要B．能够缩短与世界先进水平的差距C．有利于促进经济增长和社会进步D．准备研制863项科技发明的计划-八年级历史
• 美国经济学家唐·帕尔伯格曾赞誉一位世界名人：（他）“引导我们走向一个丰衣足食的世界”。被赞誉的是A．邓稼先B．袁隆平C．爱迪生D．达尔文-八年级历史
• 为“中国依靠自己的科技力量稳定解决了13亿人口的吃饭问题。”作出突出贡献的人物是（）A．民主革命先行者B．新中国主要缔造者C．杂交水稻之父D．改革开放总设计师-九年级历史
• 改革开放以来，为了振兴科技和繁荣经济，我国实施科教兴国战略所采取的重大措施是[]A．制定863计划B．恢复普通高校入学制度C．实施“五个一工程”D．普及九年义务教育、发展高等教-八年级历史
• 提出“科学技术是第一生产力”，批准“863计划”的国家领导人是[]A．毛泽东B．江泽民C．邓小平D．胡锦涛-八年级历史
• 根据提示根据提示，写出相关的人物。（1）他严守潜伏纪律，不幸被大火吞噬，被誉为“最可爱的人”。[]（2）他是我国著名的农业科学家，被誉为“杂交水稻之父”。[]（3）他对社会主义建-八年级历史