观察图片,回答问题:图一图二(1)观察图片,图一反映的是什么历史事件,握手的两个人物分别是谁?为什么称其为“历史性的握手”?(2)图二反映的是什么事件?对中国的发展产生了什么-八年级历史

题目简介

观察图片,回答问题:图一图二(1)观察图片,图一反映的是什么历史事件,握手的两个人物分别是谁?为什么称其为“历史性的握手”?(2)图二反映的是什么事件?对中国的发展产生了什么-八年级历史

题目详情

观察图片,回答问题:

图一                               图二
(1)观察图片,图一反映的是什么历史事件,握手的两个人物分别是谁?为什么称其为“历史性的握手”?
(2)图二反映的是什么事件?对中国的发展产生了什么影响?
题型:改错题难度:偏易来源:不详

答案

(1)尼克松访华   尼克松 周恩来   中美关系改善,走向正常化
(2)恢复联合国合法席位  更好的形式大国的权力
本题考查的是新中国外交。图一反映的是尼克松访华,握手的两个人物分别是尼克松和周恩来,称其为“历史性的握手”是中美关系改善,开始走向正常化。图二反映的是中国恢复联合国合法席位,并成为安理会常任理事国之一,可以在国际舞台上发挥更大的作用。

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