新时期中国农民说：“生活改善靠‘两平’。”送来好政策的是邓小平，送来好种子的是[]A．朗平B．袁隆平C．邓亚萍D．蒋道平-八年级历史

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• 1996年又列为《863计划纲要》的科技领域是[]A、生物技术B、航天技术C、新材料D、海洋高技术-八年级历史
• 863计划的批示是由_____________做出的。[]A、周恩来B、李鹏C、邓小平D、江泽民-八年级历史
• 他是“感动中国”的人物，是用“一粒种子改变了世界”的科学家，他是[]A．邓稼先B．焦裕禄C．袁隆平D．汪道涵-八年级历史
• 1996年被列为“863计划”的第八个领域的是[]A．海洋高技术B．激光技术C．生物技术D．信息技术-八年级历史
• 中共中央、国务院决定实施的“863”计划，发展的是[]A．高科技B．体育C．教育D．农业-八年级历史
• 1986年3月，中国几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平，发展高科技的建议，中共中央，国务院作出决定，实施[]A．《高科技研究开发计划纲要》B．人类基因组计划C．登月计划D．飞-八年级历史
• 形成于1986年的《863计划纲要》，选择了七个领域作为我国发展高技术的重点，在1996年又将____________列为计划的第八个领域。[]A、航天技术B、信息技术C、自动化技术D、海洋高-八年级
• 2010年，世博会在上海举办，吸引了全球对中国、对上海的关注。此次世博会，尽显科技人文魅力。不仅展示了我国改革开放以来的成果，也显示了我国国际地位的提高。请回答：（1）此-八年级历史
• 实施科教兴国战略的重大举措是A．实施“五个一工程”B．普及“九年义务教育”C．民主与法制建设D．改革就业机制-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一“生产力也包括科学……劳动生产率是随着科学技术的不断进步而不断发展的。”——马克思材料二“……社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，-八年级历史
• 我国义务教育的年限是[]A．七年B．八年C．九年D．十年-八年级历史
• 邓小平说：“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是[]A．《中华人民共和国义务教育法》B．《劳动和社会保障法-八年级历史
• 虽说祖国的教育事业已有很大的发展，但仍有不少学龄儿童失学，为此，国家倡导发起了“希望工程”，写下了祖国教育史上光辉的一页。试结合东西部、平原与山区的客观差异，分析实-八年级历史
• 阅读材料，回答问题：“百年大计，教育为本”；改革开放以来，我国实施科教兴国战略；1983年，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这一切都表明-八年级历史
• 明明是初中九年级的学生，正在接受九年义务教育，他所受的这种教育属于（）A．高等教育B．中等教育C．职业教育D．基础教育-八年级历史
• 到20世纪末，我国()的人口覆盖率已达80%。A．普及小学教育B．普及九年义务教育C．高中教育D．普及高等教育-八年级历史
• 中科院院士杨叔子说：一个国家，一个民族，没有现代科学，没有先进技术，一打就垮；一个国家，一个民族，没有民族精神，没有人文精神，不打自垮。“一打就垮”和“不打自垮”都说-九年级历史
• 北京时间2013年12月14日21时11分，嫦娥三号成功登上月面，这是我国探测器首次登上地外天体。中国成为世界上第三个实现月面软着陆的国家。这一伟大成就的取得得益于（）的实施。-九年级历史
• 我国出现普通高等学校入学考试中断12年的原因是A．《义务教育法》的实施B．“大跃进”的出现C．高考制度改革D．“文化大革命”的影响-八年级历史
• 社会主义现代化建设新时期我国文化事业中发展最快的是[]A．电影B．电视C．戏剧D．音乐-八年级历史
• 江姐、华子良、双枪老太婆等个性鲜明的人物出自[]A．《青春之歌》B．《红旗谱》C．《创业史》D．《红岩》-八年级历史
• 2008年金融危机发生后，一方面，企业为招不到掌握熟练技术的员工而着急，另一方面，大量务工人员为找不到工作而担忧。这在某种程度上反映了我国[]A、经济发展，能完全满足人-九年级历史
• 下列词语，在改革开放前后都广泛流行于全国的是[]A、铁饭碗B、跳槽C、公开招聘D、炒鱿鱼-八年级历史
• 图片是历史过程的真实记录，每一幅图片都在向我们述说一段历史。阅读下列三幅图片，根据图片所反映的重大历史事件及其影响，用150字左右的篇幅，简述我国从独立到走向富强的-八年级历史
• 为我国获得第一枚夏季奥运会金牌和冬季奥运会金牌的运动员分别是[]A．容国团、扬扬B．庄则栋、杨扬C．许海峰、杨扬D．许海峰、叶乔波-八年级历史
• 为中国夺得第一块奥运金牌的是射击运动员：[]A、容国团B、邓亚萍C、许海峰D、李宁-八年级历史
• 中国人实现奥运会金牌零的突破是在[]A．第21届奥运会B．第23届奥运会C．第25届奥运会D．第27届奥运会-八年级历史
• 1999年以来，我国高等教育实现跨越式发展。2003年全国普通高校招生382．2万人，占普通高中毕业生的83．4%，招生人数和在校生人数分别是1998年的3．5倍和3．2倍。这段材料说明我国-九年级历
• 20世纪90年代以来，党和国家实行“科教兴国”的发展战略，明确提出要放在“优先发展战略”的领域是A．教育B．海洋高科技C．高等教育D．电子产业-九年级历史
• 2013年1月18日上午,中共中央、国务院在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛总书记给郑哲敏、王小谟两位院士颁发奖励证书（见下图）。这说明我国A．大力实施依法治国-八年级历史
• 教育是一个国家稳固和发展的重要基石，下面措施中制约了中国教育发展的是（理解；0.8）A．孔子创办私学B．八股取士制度C．开办京师大学堂D．实施科教兴国战略-八年级历史
• 九年义务教育是党和政府实施“科教兴国”战略的奠基工程。九年义务教育属于[]A．学前教育B．中等教育C．高等教育D．基础教育-九年级历史
• 《义务教育法》规定：“凡年满七周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当人学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到八周岁上学。[]-八年级历史
• 百年大计，教育为本。为了帮助贫困地区失学儿童重返校园，中国青少年基金会发起实施了一项着眼于未来、造福于后代的伟大工程，这就是[]A．阳光工程B．希望工程C．211工程D．幸福-八年级历史
• 新中国成立后，我国文学艺术创作出现了崭新的局面，许多优秀作品涌现出来。其中《青春之歌》反映了[]A．地下工作者经过艰苦斗争，保卫山城重庆迎接黎明B．青年学生走上革命道路C-八年级历史
• 在重要全国奖项中，有两项文学奖是以人的名字命名的，即鲁迅文学奖和_____文学奖。[]A．郭沫若B．老舍C．巴金D．茅盾-八年级历史
• 为发展社会主义精神文明，我国政府提出了[]A、“百花齐放，百家争鸣”方针B、“三个面向”C、实施“五个一工程”D、实施义务教育-九年级历史
• 1982年1月5日，FOLLOWME第一次在中央电视台播出，掀起了全民学外语的高潮。这一“高潮”出现的主要原因是（）A．高考制度的恢复B．教育事业的发展C．对外开放的实行D．广电事业的发展-八年级历史
• 九年义务教育是党和政府实施“科教兴国”战略的奠基工程。九年义务教育属（）A．学前教育B．中等教育C．高等教育D．基础教育-八年级历史
• 2012年2月14日，国家最高科技奖奖励大会在人民大会堂举行，胡锦涛总书记给谢家麟、吴良镛两位院士颁发奖励证书（见右图）。这说明我国（）A．大力实施依法治国B．国有企业改革卓有-八年级历史
• 改革开放后,我国的民主法制建设不断发展，依法办事逐渐成为人们的共识。你知道，下图中的这部法律最早颁布于哪一年吗[]A．1983年B．1984年C．1985年D．1986年-八年级历史
• 在“百度”上搜索“贫穷”一词，竟然找到超过85300000个相关网页。这从一个侧面表明①发展已经不再是当今时代的主题了②发展问题受到全人类普遍的高度关注③经济发展的成果，远未惠-九年级历史
• 中国改革开放后出现的生活新景象有①大家穿千篇一律的中山装②城镇居民凭粮票、油票购买食品③人们的服饰丰富多彩，展示个性④开私家车出行的人越来越多[]A、①②B、③④C、②③D、①④-八年级历史
• 简述一下，新中国成立后，人们在衣食住行方面的变迁？___________________________________________________________________________
• 我们之所以要“建设生态文明，基本形成节约资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”主要是因为①我国面临严峻的资源和环境形势②中国人没有养成勤俭节约的习惯③我-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一凡国家之政治，风俗之变迁，中外交涉之要务，赏贾贸易之利弊，与夫一切可惊可愕可喜之事，是以新人听闻者，靡不毕载，务求其真实无妄，-八年级历史
• 改革开放以来，我国的就业制度发生了一系列变化，具体表现为（）①“铁饭碗”逐渐被打破②就业渠道拓宽，人们可通过人才市场自主选择职业③持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物-八年级历史
• 一部反映19世纪末期中国某富商家族兴衰历史的电视剧正在热播。剧中有这样几组镜头，请结合所学知识判断，其中与史实不符的是（）A．镜头一：商人到广州日本人开设的工厂谈生意B．-八年级历史
• 词汇出现频率的高低可以反映国家政治、经济、文化主题的变化。下列词汇在20世纪上半期的报刊中经常出现。其中属于1905年的是A．废除科举制兴中会成立《定军山》拍摄完成B．创办商-八年级历史
• 在人们日常生活中，以文明简单的鞠躬、握手礼取代旧有的跪拜礼是在：（）A．洋务运动B．戊戌变法C．新中国成立后D．辛亥革命后-八年级历史