根据比例的基本性质，把下列各比例改写成乘法等式。（1）3.6：0.6=72：12（2）：=1：（3）：=0.75：-六年级数学

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• 求出下面各比的比值，并找出比值相等的比组成比例。2：12=：=0.4：=8：2=1.5：0.5=21：7=组成比例：。-六年级数学
• 6：10=18：30，在这个比例中，两个外项是（）和（）；两个内项是（）和（），把它们写成乘积的形式是（）。-六年级数学
• 把两个能组成比例的比连起来。①2：3A.0.5：0.2②0.6：08B.：③3：1.2C.4：6④：D.：-六年级数学
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• 我是小法官。（对的画“广”，错的画“×”）（1）在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。[]（2）在比例里，两个外项的和不可能与两个内项的和相等。[]（3）在—-六年级数学
• 如果7a=9b，那么a：b=（）：（）。-六年级数学
• 在比例里，两个内项的积减去两个外项的积，差是0。[]-六年级数学
• 两个比值相等的比，一定可以组成比例。[]-六年级数学
• 在一个比例中，两个内项分别是4和7，两个外项的积是28。[]-六年级数学
• 如果a：b=c：d，且a=2c、b×c=12，那么a×b=（），a×d=（）。-六年级数学
• 能与：组成比例的是[]A.：B.4：3C.3：4-六年级数学
• 能与：组成比例的是[]A.：|B.10：3C.：5-六年级数学
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• 根据下面的图形按要求写出一个比例。（1）根据它们的直径写出比例。（2）根据它们的周长写出比例。（3）根据它们的面积写出比例。-六年级数学
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• 如果=，那么a×（）=b×（）。-六年级数学
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• 如果a×5=b÷3，那么a：b=（）：（）。-六年级数学
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• 两打完全相同的弹簧〔本身重力不计〕串联在一起，将其一端固定，另一端挂5N的重物时，两弹簧伸长5cm，如果再在两条弹簧的连接处串联一个5N的重物，两弹簧的共同伸长量是多少厘-物理
• 使用弹簧测力计测力时，要使拉力方向跟______方向一致；如图所示，该弹簧测力计的量程是______N，示数为______N．-八年级物理
• 对于弹簧测力计的使用，下列要求不必要的是（）A．使用之前应观察它的量程和分度值B．使用之前要对指针“校零”C．测力时弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜D．加在弹簧测力计的拉力不-物理
• 有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的（）A．使用前必须检查指针是否指在零刻度B．避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦C．读数时视线要和刻度盘面平行-物理
• 如图所示，一个弹簧测力计在不加力的时候，指针指在A处，当加上4N的拉力的时候，指针指在B处．（1）根据题意，请在图中画出最小刻度为0.5N的刻度；（2）在弹簧测力计上画出3.5N-物理
• 如图所示，弹簧测力计示数______N．-物理
• 关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（）A．弹簧测力计是常见的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的是根据在弹性限度内，弹簧-物理
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• 如图所示，物体的重力是______牛顿．-物理
• 请记录下列量具所测物理量的数值：（1）图1中所测物体的重力是N．（2）图2中电阻箱的示数是Ω．-九年级物理